6.4 扇形统计图 课件1-

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Happy birthday,扇形统计图,在我们班，如果体育委员准备组织全班同学去观看一场球类比赛。为了吸引尽可能多的同学参与，你说组织观看什么比赛？,议一议,问题探究,1,说说你从下图中获得哪些信息？,篮球,32%,排球,18%,足球,25%,乒乓球,19%,其他,6%,最 喜 欢 的 球 类 运 动,数据来源 初一（,11,）班,观察下图，并回答下面的几个问题,（,1,）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？,（,2),哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半？,(3),图中各个扇形分别代表什么？所有百分比之和是多少？,（,4,）从中你还能得到什么信息？,亚洲,29.3%,非洲,20.2%,北美洲,16.1,%,大洋洲,6%,南极洲,9.3%,欧洲,7.1%,南美洲,12%,数据来源：,中国百科全书：世界地理,（,5,）从,图中你能,知道地球陆地总面积是多少吗？,10/3/2024,扇形统计图的特点,1,、,利用圆和扇形来表示总体和部分的关系,2,、圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分,3,、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小,想一想,观察右图，并回答问题,(1),如果用整个圆表示总体，那么扇形,A,表示总体的多少？,(2),如果用整个圆表示我班的人数，那么扇形,B,大约代表多少人？,(3),如果用整个圆表示,3,磅重的蛋糕，那么扇形,C,大约代表多少蛋糕？,A,A,B,33.3%,C,比一比,从下列的两个统计图中，你能看出哪一个班的女生人数多吗？,女生,50%,女生,40%,男生,60%,男生,50%,发展中国家,80%,发达国家,20%,发展中国家,22%,发达国家,78%,发达国家和发展中国家人口和国内生产总值,想一,想：,从图中你能,获得哪些信息？,做一做,你能制作扇形统计图吗？动手做做吧！,P187,做一做,50%,25%,12.5%,12.5%,扇形圆心角：,顶点在圆心的角叫圆心角。,圆心角,360,圆心角,10/3/2024,制,扇形统计图：,我们,班,40,人,知道父母生日的同学有,_,人，完全不记得父母双方生日的有,_,人，其他的同学只记得爸爸、妈妈一方的生日，请你能画题目所表示的扇形统计图。,人数,百分比,圆心角,全,知道,全,不知道,知道一半,10/3/2024,3.,画圆,5.,填写名称,6.,填写百分比,4.,分割圆周角,1.,求百分比,2.,求圆心角,做,扇形分布图的步骤,:,步骤,填写百分比,填写名称,计算各个部分圆心角度数,思考：在制作扇形统计图时，需要注意哪些问题？,10/3/2024,议一议,这,台,电脑,D,盘的容量为,20GB,，,已用空间的圆心角为,216,，则可用空间的容量为（）,GB,。,60%,40%,8,你有什么收获？,1,、理解扇形统计图的特点,2,、会从扇形统计图中获取有用信息,3,、使用数据时尽可能标明数据来源,4,、会制作简单的扇形统计图,5,、课后问题：,（,1,）搜集扇形统计图,（,2,）,尝试利用电子表格制作扇形统计图,