事物都是一分为二的课件

山东水浒书业有限公司,优化方案系列丛书,第三课 坚持矛盾分析的方法,考点内容解读,社会生活链接,速效提能训练,山东水浒书业有限公司,优化方案系列丛书,第三课 坚持矛盾分析的方法,考点内容解读,社会生活链接,速效提能训练,返回,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一节事物都是一分为二的,第一节事物都是一分为二的,高考导航,本课考点,复习重点,坚持矛盾,分析的方法,1.,坚持两分法，防止片面性,2.,承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提,1.,矛盾的含义,2.,矛盾的普遍性与客观性原理及方法论,高考导航 本课考点复习重点坚持矛盾 1.,社会生活链接,速效提能训练,第一节事物都是一分为二的,考点内容解读,社会生活链接速效提能训练第一节事物都是一分为二的考点内容,1,矛盾的含义,(1),事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。简而言之，矛盾就是,_,。,(2),所谓对立，是指矛盾双方相互,_,、相互分离的属性、趋势，又叫,“,斗争性,”,。,(3),所谓统一，是指矛盾双方相互吸引、相互,_,的属性、趋势，又叫,“,同一性,”,。,考点内容解读,考点,1,矛盾就是对立统一,对立统一,排 斥,联 结,1矛盾的含义考点内容解读考点1矛盾就是对立统一 对立统,它有如下两种情形：第一，矛盾双方在一定条件下,_,；第二，矛盾双方依据一定的条件,_,。,2,正确理解矛盾的含义,(1),矛盾双方的对立和统一，始终是,_,的。,(2),矛盾双方对立统一的关系，既指事物内部存在的这种关系，也指,_,存在的这种关系。,相互依存,相互转化,不可分割,事物之间,它有如下两种情形：第一，矛盾双方在一定条件下_,(2010,年高考,),温室气体过量排放导致气候异常，已成为威胁全球环境的重要问题。以低能耗、低污染、低排放为特征的低碳经济成为世界新一轮经济发展的方向，中国政府和人民都在积极行动。低碳不仅仅是一种经济发展模式，更应该融入我们每个人的日常生活。减少碳排放，节约能源首当其冲，为此我国大力推广节能灯以代替白炽灯。因为同样亮度的节能灯耗电只是白炽灯的,1/5,。但是,1,只节能灯所含的汞，在废弃后渗入地下将会污染,1800,吨水。,例,(2010年高考)温室气体过量排放导致气,我国正在使用的节能灯已高达,2,亿只以上，潜在的污染风险不言而喻。因此在人大会议上出现了要求立即建立节能灯回收机制，防止汞污染的提案。用矛盾双方对立统一的原理评价上述现象。,(1)_,(2)_,我国正在使用的节能灯已高达2亿只以上，潜在的污染,【,解析,】,本题以节能减排、发展低碳经济为背景，考查考生对矛盾观点的理解，考查考生论证和探讨问题的能力。解此题注意两点：,一是准确把握矛盾的含义和矛盾双方对立统一的关系；二是依据材料的提示，从两个方面评价材料中节能灯的利弊并能从矛盾双方转化的角度加以分析。,【,答案,】,(1),使用节能灯利弊共存，体现了矛盾双方既对立又统一的原理。,(2),是否注意防止汞污染，结果完全不同，体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的原理。,【解析】本题以节能减排、发展低碳经济为背景，考,【,点拨,】,以现实生活中的事例或热点问题为载体，运用矛盾的观点分析和解决实际问题是近几年高考试题的一大亮点。,【点拨】以现实生活中的事例或热点问题为载体，运用矛盾的观点,1,矛盾普遍性和客观性原理,原理内容：,(1),矛盾存在于,_,中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾，这就是矛盾的普遍性。,(2),矛盾是一切客观事物所,_,的，它不以人们的主观意志为转移。,方法论,(1),要承认矛盾的普遍性和客观性，敢于,_,矛盾、分析矛盾、揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。,考点,2,矛盾的普遍性与客观性,一切事物,固有,承认,1矛盾普遍性和客观性原理 考点2矛盾的普遍性与,(2),要善于全面分析矛盾，坚持,_,，防止片面性。,(3),反对回避、掩盖矛盾，否定矛盾的客观性的唯心主义做法，同时也反对用,“,一点论,”,片面看问题。,2,坚持两分法，防止片面性,(1),任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，要如实地反映事物的本来面目，就必须坚持,_,的矛盾分析法。,两分法,一分为二,(2)要善于全面分析矛盾，坚持_，防,(2),坚持两分法、两点论，就是既要看到事物的这一面，又要看到事物的那一面；既要分析两方面之间的,_,，又要分析两方面之间的统一。,对立,(2)坚持两分法、两点论，就是既要看到事物的这,理解矛盾普遍性应注意的问题,(1)“,事事有矛盾,”,是说每一事物内部包含着矛盾，而不是说每一事物同所有事物之间存在着矛盾,两个毫不相干的事物未处于统一体中，就不能构成现实的矛盾。只有在一定条件下，它们共处于统一体中时，才能构成矛盾关系。,(2)“,时时有矛盾,”,并不意味着矛盾永远无法解决,深化拓展,理解矛盾普遍性应注意的问题深化拓展,只要实事求是地承认矛盾，揭露矛盾，运用一分为二的观点和矛盾分析的方法，就能正确地分析和解决矛盾。如果否认矛盾的普遍存在和客观存在，不敢正视和揭露矛盾，回避和掩盖矛盾，割裂矛盾的对立和统一，搞一点论、片面性和绝对化，矛盾就不能得到正确的解决。,(3),解决矛盾并非就是取消矛盾,矛盾具有普遍性和客观性，人们解决的是某一具体矛盾，当这一矛盾解决后，又会有新的矛盾出现，是不可能取消矛盾的。,只要实事求是地承认矛盾，揭露矛盾，运用一分为二的,本节知识归纳,本节知识归纳,审时度势，做好开局之年的工作,【,背景材料,】,(,链接生活实例！,),2011,年，是,“,十二五,”,开局之年，做好今年的工作对于完成,“,十二五,”,各项目标任务至关重要。我国经济发展面临的形势喜忧参半。当前世界经济基本面良好，主要经济体保持增长，国际贸易保持较快发展，新一轮跨国并购方兴未艾，国际直接投资规模继续扩大。但世界经济运行也面临全球经济发展失,社会生活连接,审时度势，做好开局之年的工作社会生活连接,衡加剧，发达经济体经济增长乏力，失业率居高难下，新兴市场资产泡沫和通胀压力加大，保护主义继续升温，国际市场竞争更加激烈，不稳定不确定因素仍然较多。我国经济运行中一些长期问题和短期问题相互交织，体制性矛盾和结构性问题叠加在一起，加大了宏观调控难度。我们要准确判断形势，保持清醒头脑，增强忧患意识，做好应对风险的准备。,我国经济发展面临的形势体现了哪些哲学道理？,衡加剧，发达经济体经济增长乏力，失业率居高难下，新兴市场资产,【,命题视角,】,(,打开思维之窗！,),(1),矛盾就是对立统一，我们要用一分为二的观点分析问题。,我国经济发展面临的形势既有有利的一面，也有不利的一面，体现了事物都是一分为二的。,(2),矛盾具有普遍性，事事有矛盾、时时有矛盾，我们要承认矛盾、揭露矛盾、分析矛盾、解决矛盾。,在我国的经济发展中，我们要正确认识和对待面临的各种困难，趋利避害，促进经济社会的发展。,【命题视角】(打开思维之窗！),(3),联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题。,我国的经济发展与国际、国内环境是一个相互影响、相互制约的整体。,(4),事物的发展是前进性与曲折性的有机统一，,我们既要坚信经济社会的发展前途是光明的，又要做好思想准备，准备走曲折的道路。,命题角度,2,：运用对立统一的观点，谈谈你对,2011,年我国经济发展面临的形势喜忧参半的认识。,(3)联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题,(1),事物包含的既对立又统一的关系就是矛盾。,我国经济发展面临的有利与不利的环境共同形成了矛盾统一体。,(2),对立是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势，即,“,斗争性,”,。,我国经济发展中的有利环境可以促进我国经济又好,又快发展；我国经济发展中的不利环境将会影响我国经济社会的发展。,(3),统一是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势。,矛盾双方在一定条件下相互依存，并依据一定的条件相互转化。,(1)事物包含的既对立又统一的关系就是矛盾。我国,我国经济发展面临的有利与不利的环境相互依存，我们发挥主观能动性可以将不利环境转化为有利的环境和条件。,(4),矛盾就是对立统一，,要求我们用一分为二的观点认识我国经济发展中的有利与不利的形势。,我国经济发展面临的有利与不利的环境相互依存，我们发挥主观能动,【,创新设计,】,(,提升做题能力！,),国务院总理温家宝,2011,年,3,月,5,日指出，过去一年，我们的各项工作取得了很大成绩。国内生产总值增长,10.3%,，居民消费价格涨幅控制在,3.3%,，城镇新增就业,1168,万人，国际收支状况有所改善，这为做好今年的工作打下了良好基础。今年，我国发展面临的形势仍然极其复杂。世界经济将继续缓慢复苏，但复苏的基础不牢；我国经济运行中一些长期问题和短期问题相互交织，体制性矛盾和结构性问题叠加在一起，加大了宏观调控难度。,运用矛盾分析法谈谈对上述材料的认识。,【创新设计】(提升做题能力！)运用矛盾分析法谈谈对上述材料,解析：,本题指向非常明确，是用矛盾分析法对材料中的观点进行分析说明，回答本题首先要明确矛盾分析法有哪些，再结合材料回答即可。,事物都是一分为二的课件,(2),面对我国发展面临的不利形势，我们要承认它、揭露它、分析它，并积极寻求解决不利形势的途径，促进我国经济社会的发展。,(3),对待我国发展面临的形势，我们要坚持,具体问题具体分析,。正确认识有利与不利的环境，进行趋利避害。,(4),在我国经济社会发展的过程中，我们要,抓重点，解决主要矛盾；抓主流，同时不可忽视支流，坚持两点论与重点论的统一,，恰当地处理好有利与不利形势的关系，促进我国经济社会的发展。,答案：,(1),我们要用,一分为二,的观点认识我国发展面临的形势。我国发展面临的形势中既有有利的一面，也有不利的一面。,(2)面对我国发展面临的不利形势，我们要承认它、揭,本部分内容复习结束,点此进入马哥课件目录,按,ESC,键退出全屏播放,谢谢配合,本部分内容复习结束点此进入马哥课件目录按ESC键退出全屏播放,