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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,求平均数,苏教版四年级数学上册,四年级第一小组的男、女生进行套圈比,赛，每人套,15,个圈。,男生套圈成绩统计图,女生套圈成绩统计图,男生套得准一些还是女生套得准一些？,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,李小钢,张 明,王 宇,陈晓杰,（个）,10,11,吴 燕,刘晓娟,史敏敏,孙 芸,沈明芳,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,（个）,下面的统计图表示他们套中的个数。,5,4,6,9,7,6,10,4,7,我们如果可以选取一个数据表示男生或女生套圈的整体水平，是不是就容易判断谁套的准了？那么这个数据是什么呢？,想一想,:,男生套圈成绩统计图,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,李小钢,张 明,王 宇,陈晓杰,（个）,移多补少,几个不相等的数，通过,移多补少,，,会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的,平均数,。,7,6,9,7,6,男生套圈成绩统计图,平均数比套中个数中最大的数小，比最小的数大。,平均数,7,表示：男生平均每人套中的个数,6,9,7,6,女生套圈成绩统计图,孙 芸,吴 燕,史敏敏,沈明芳,刘晓娟,6,女生的平均数,想一想：,在“移多补少”的过程中，什么量没变？什么量变了？,10,4,7,5,4,平均数,能比较好地反映一组数据的总体情况。,男生套圈成绩统计图,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,李小钢,张 明,王 宇,陈晓杰,（个）,男生平均每人套中多少个圈？,6+9+7+6=28,（个）,284=7,（个）,6,9,7,6,女生套圈成绩统计图,女生平均每人套中多少个圈？,10+4+7+5+4=30,（个）,305=6,（个）,10,11,吴 燕,刘晓娟,史敏敏,孙 芸,沈明芳,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,（个）,10,4,5,4,7,答：男生套得准。,移动笔筒里的铅笔，看看平均每个笔筒里有多少枝。,还可以用其他的方法求出来吗？,6+7+5=18,（枝）,18,3=6,（枝）,答：平均每个笔筒有,6,枝铅笔。,答：平均每个笔筒有,6,枝铅笔。,平均数有什么特点？,它在一组数据中,比最大的数要小,，,比最小的数要大,.,它表示统计对象的,一般水平,。,平均数能较好地反映一组数据的总体情况。,求平均数的计算方法,:,数量较小时使用比较方便,先求和，再平均分,：,总数量,总份数 平均数,求平均数的一般方法,.,移多补少法：,小丽有下面这样的三条丝带。,14cm,24cm,16cm,这三条丝带的平均长度是多少？,估计：这三条丝带的平均长度在（）,cm-,（,）,cm,之间。,计算：这三条丝带的平均长度是多少？,14+24+16=54,（,cm,）,54,3=18,（,cm,）,答：这三条丝带的平均长度是,18cm,。,14,24,辨一辨,（,1,）耦耕小学的老师平均年龄是,38,岁，那么每个老师一定都是,38,岁。（）,（,2,）耦耕小学全体同学助残献爱心捐款，平均每人捐款,5,元。不可能有同学捐,6,元。（）,（,1,）李强是学校篮球队队员，他身高,155,厘米，可能吗？,（,2,）学校篮球队可能有身高超过,160,厘米的队员吗？,226,厘米,178,厘米,中国男子篮球队平均身高是,200,厘米,(2,米,),（,1,）平均每天卖出苹果和橘子各多少箱？,苹果：,6+7+9+7+11=40,（箱）,40,5=8,（箱）,橘子：,4+8+6+7+10=35,（箱）,35,5=7,（箱）,下面是华江果品店上星期,5,天卖出苹果和橘子的数量。,7,9,7,11,4,8,6,7,10,6,-9.05,8,3,0,下面是华江果品店上星期,5,天卖出苹果和橘子的数量。,（,2,）哪几天卖出的苹果箱数超过平均数？卖出的橘子呢？,平均数,8,平均数,7,（,3,）你还能提出什么问题？,6,7,9,7,11,4,8,6,7,10,拓展应用：,林大勇看一本故事书，星期五看,28,页，星期六看,52,页，星期日看,46,页。他平均每天看多少页？,学校,街心公园,电影院,汽车站,家,150,米,200,米,160,米,300,米,小丽从家到学校步行需要,9,分钟,，,她平均,每分钟,走多少米？,只列式不计算。,少先队员为敬老院做衣架，平均每人做几个？,（,1,）小华做,5,个，小红和小强共做,8,个，小芳做,7,个。,（,2,）小华做,5,个，小红和小强各做,8,个，小芳做,7,个。,（,5+8+7,）,4,（,5+8+8+7,）,4,爱,箱,实验,小学,6,个年级举行献爱心捐款活动，第一天捐了,480,元，第二天捐了,500,元，第三天捐了,520,元，第四天捐了,550,元，平均每个年级捐款多少元？,下面的列式你认为正确的是：（）说说你的想法。,（,1,）（,480+500+520+550,）,4,（,2,）（,480+500+520+550,）,6,2,小明的期末成绩单被墨水弄污了，你能想办法求出他的语文成绩吗？,语文,数学,英语,平均分,100,98,97,97,3,291,（分）,291,100,98,93,（分）,这节课大家有什么收获啊？还有什么问题吗？,本课小结：,求平均数的方法你学会了那些呢？,方法一：移多补少,方法二：求和平分,总数,份数,=,平均数,
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