《故乡的芦苇》

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,故乡的芦苇,芦苇 缤纷 摇曳 锡纸 恬静 蛛网 熠熠耀目,哨子 纺织 靛青色,裹着 舵手 一畦畦,飘逸 飘拂 魂牵梦绕,“一片片,一簇簇,碧生生,绿油油,迎着轻风,摇曳着修长的秀枝,犹如一朵朵绿色的轻云,给村庄镶上一道美丽的风景”,说说你对这句话的理解,。,用“,ABB”,式的词语把芦苇那美丽、宽广、绿的特点描写得淋漓尽致,使人觉得仿佛置身于绿色的海洋一样。,忆趣事,1.,自由朗读课文第,5-7,自然段,说说你的感受。,作者在这部分中写了几件童年趣事,?,第一件是用芦叶吹出鸟鸣似的歌声,第二件是用芦叶制作小船,第三件是在芦苇丛中捉纺织娘玩。,这三件事中你最喜欢哪一件?为什么?,孩子们为这美妙的音乐陶醉,在亮晶晶的小河边,在碧青青的草地上,快乐地奔跑着,呼唤着,2.,第一件事。,(,1,)芦苇给,“,我,”,和小伙伴们带来了欢乐,这种欢乐来自芦叶吹出的音乐。省略号有什么作用?你能想象当时他们吹芦苇时会是什么样吗?,(,2,)你能读出他们当时那种快乐的心情吗?(指导朗读),3.,第二件事。,(,1,)你能依照作者的讲述,说出制作芦叶船的几个步骤吗?,(,2,)他们是怎样试航的?谁能来表演一下他们当时的动作?,小心翼翼、欢呼雀跃,“于是,在一片欢呼雀跃声中,绿色的船队便汇合协着我们纯真的幻想,顺流而去。”,“船队”和“幻想”分别指的是什么?说说你的理解。,4.,第三件事。,(,1,)“纺织娘”是种什么样的动物?你能画出来吗?,(,2,),“然后把竹笼挂在蚊帐架上,让纺织娘的歌声伴我们进入梦乡。”,为什么他们要带着纺织娘的歌声进入梦乡呢?读到这里你有什么感受?,纺织娘为植食性昆虫,喜食南瓜、丝瓜的花瓣,由于它也吃桑叶、柿树叶、核桃树叶、杨树叶等,有一定的危害性,因而它属于,害虫,之列。一种南美洲的,螽斯科,的纺织娘会从胸腺中释放黄色的毒液,以此威胁敌人。纺织娘科昆虫在我国分布很广,以东南部沿海各省如,浙江,、江苏、,山东,、福建、,广东,、广西分布最多。国外,如南美洲等也都有分布。,学习第一和第八自然段。,总结提升,1.,课文既写了家乡芦苇的美,又写了童年的快乐,那么课文主要是围绕一个什么意思来写呢?,2.,课文中哪些话直接表达了作者对家乡的怀念?,3.,谈谈自己家乡的美景和在家乡的趣事。,
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