教育专题：31(1)以人为本科学发展

,*,思想品德,九年级（全一册）,思想品德,广东教育出版社,主题词：科学发展 科教兴国,第三单元 科学发展 国强民安,3.1以人为本 科学发展,以人为本 科学发展观,第一课时,这些图片让你有何感受？,我国严峻的人口、资源、环境问题,深入贯彻落实科学发展观,一、深入贯彻落实科学发展观,1.,科学发展观的地位：,2.,科学发展观的科学内涵：,科学发展观，第一要义是,推动经济社会发展,，核心立场是,以人为本,，基本要求是,全面协调可持续,，根本方法是,统筹兼顾,。,科学发展观,同,马克思列宁主义、毛泽东思想、,邓小平理论、“三个代表”重要思想,一道，,已经成为中国特色社会主义建设的重要,指导思想,。,（指导思想有,5,个,）（,理论体系有,3,个,）,学海导航,必须牢记！,第一要义是,发展,。,科学发展观体现了继续坚持“,发展是硬道理,”的战略思想。,深入贯彻落实科学发展观,想一想：新一届中央领导集体的哪些做法鲜明地体现了以人为本的执政特色？,核心立场是,以人为本,转变发展观念，把,尊重人,作为发展的根本准则，把,为了人,作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最,广大人民根本利益,作为党和国家一切工作的,出发点和落脚点,。,深入贯彻落实科学发展观,基本要求是,全面,协调,可持续,。（,7,字）,全面,以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设，“五位一体”。,协调,坚持五个,“,统筹,”,。促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。,可持续,促进人与自然的协调，推动整个社会走上经济发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。,知识拓展,深入贯彻落实科学发展观,根本方法是,统筹兼顾,一要总揽全局，统筹规划,：,坚持以经济建设为中心，按照“五位一体”总体布局，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设,把促进科学发展、社会和谐与加强党的建设有机统一起来。,二要立足当前，着眼长远,：,坚决防止急功近利的短期行为，努力实现经济与社会、物质与精神、人与自然的协调发展，保证中华民族世世代代永续发展。,三要全面推进，重点突破,：,把工作的着力点真正放到解决改革发展稳定中的重要问题上，放到解决群众生产生活中的紧迫问题上，放到解决党的建设中的突出问题上。,四要兼顾各方，综合平衡,：,坚持因地制宜，因人制宜，因时制宜，不强求一律，不搞齐步走、一刀切，防止顾此失彼；善于把握各方利益的结合点，使各个方面的利益和发展要求得到兼顾。,知识拓展,深入贯彻落实科学发展观,哥本哈根与,低碳生活,随着哥本哈根气候变化大会,的召开，,如何降低碳排放,成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光，因为它,关系到我们每一个生活在地球上的人。,人类工业及日常活动用能增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发，排放出大量碳物质，而森林又被大面积破坏，导致自然循环失衡。改变这种状况，需要每一个人践行“低碳生活”来减少碳排放。专家认为，“低碳生活”并不会对我们的生活带来不利影响，只是在保证我们生活水平不断提高的基础上，不断,提高能源的利用效率,，走出一条,高效低碳,的道路。,思考：这则材料给我们什么启示？,阅读与思考,走科学发展道路,深入贯彻落实科学发展观,二、走科学发展道路,1.,人类发展的历程告诉我们,第一种选择：,继续走,大量消耗资源能源,的传统工业化道路。,（不能走，走不通）,第二种选择：,以资源能源和环境的,制约,为由，限制、放缓甚至迫使发展中国家,放弃,实现工业化和现代化。,（不可取）,第三种选择：,一条,投入少,、,产出多,、,科技含量高,、,资源消耗低,、,环境污染小,、,人力资源得到充分发挥,的新型发展道路。,这就是中国选择的科学发展道路，也是唯一正确可行的选择,。,学海导航,深入贯彻落实科学发展观,科学发展与经济发展,(1),科学发展，并不否定坚持以经济建设为中心，并不否定,“,发展是硬道理,”,。科学发展观的第一要义是发展，强调发展,并不是片面追求,GDP,的增长。,(2),我们要正确处理好经济发展中,“,好,”,与,“,快,”,的关系。,“,好,”,是,对经济发展,质量效益,的要求，,“,快,”,是,对经济发展速,度的强调。,前提是,“,好,”,，关键是,“,快,”,。我们要落实科学发,展观，实现又好又快发展。,深入贯彻落实科学发展观,一、单项选择题,1,科学发展观的核心是,(,),C,A,发展,B,统筹兼顾,C,以人为本,D,全面协调可持,续,深入贯彻落实科学发展观,2,面对人口、资源、环境与工业化加快、经济快速增长的,矛盾，我们的正确选择是,(,),C,A,继续走大量消耗资源能源的传统工业化道路,B,节约资源、保护环境，放弃实现工业化和现代化,C,走投入少、产出多的科学发展道路,D,走实现国民经济又快又好发展的道路,深入贯彻落实科学发展观,3,我国对经济发展的要求从,“,又快又好,”,到,“,又好又快,”,的转变表明我国,(,),B,A,更加注重经济发展的规模和速度,B,选择走科学发展道路,C,彻底否定过去的发展,D,只要发展的质量，不要发,展的速度,深入贯彻落实科学发展观,4,党的十七大报告指出，发展中国特色社会主义必须深入,贯彻落实科学发展观。下列符合科学发展观的有,(,),我国地大物博，通过加大资源开发力度，促进经济迅速,发展,实施西部大开发战略，帮助贫困地区发展经济，统筹,区域协调发展,“,十一五”五年累计，我国单位国内生产总,值能耗下降,19.1%,“,十一五”期间，广东化学需氧量、二,氧化硫排放量分别减排,18.88%,和,18.81%,D,A,C,B,D,深入贯彻落实科学发展观,5,树立和落实科学发展观必须,(),B,单纯追求经济的增长速度,坚持以人为本,树立全面、协调、,可持续的发展观,把环境与人的和谐放在第一位，不再以,经济建设为中心,A.,B.,C.,D.,深入贯彻落实科学发展观,材料透视,探究园,阅读上述材料，并结合你的了解和体会，说说,科学技术创新与进步对社会发展的重大作用,。,深入贯彻落实科学发展观,1.,有利于推动社会经济发展,提高国家国际地位与综合国力，科技改变人们的生活。,2,.,科学技术是第一生产力。,3.,科技有利于学生学习更好的知识。,第二课时,科教兴国战略,人才强国战略,1.,谈谈科学技术的重大作用,三、实施科教兴国战略,科学技术是,第一生产力,，是推动生产力发展的,决定性,因素。,阅读与感悟,科技革命的新历程,谈谈你对科学发展的新认识。,2.说说我国科技事业发展的状况,探究园,成就,差距,3,.,教育的功能与作用,:,学海导航,教育是发展,科学技术,和,培养人才,的基础,是一个国家发展,创新能力,的基础,是开拓、带动、创新先进,生产力,的重要动力,教育是,民族振兴,的基石,具有,先导性、基础性、全局性,作用。,4.说说我国教育的,现状,喜,三国每万人中的大学生人数比较,我国岁以上公民人均受教育年限为,7.85,年，,25,岁以上人口人均受教育年限为,7.42,年，两项平均仍不到初中二年级水平，与美国,100,年前水平相当。,忧,4.感悟我国教育的,现状,阅读与感悟,一对戒指一栋教学楼,通过一对戒指换一栋教学楼的故事，我们看到：,一个个普通人的爱心，,通过网络凝聚成巨大的,力量,；振兴教育的民间力量和中国的,希望,。,思考,：,如何看待中国教育“大”与“强”的关系，怎样求解“钱学森之问”？,实践与评价,中国教育的,“,大,”,与,“,强,”,我国是一个教育大国，不是一个教育强国。我国必须坚持什么战略根本改变我国的教育现状和科技现状？,科教兴国战略和人才强国战略,5.科教兴国战略的,含义,通过,科技,和,教育,来振兴国家,(1)关键：,科技创新,和,教育创新,(2)意义,创新驱动发展，转变经济发展方式,才能变人口大国为人力资源强国；,才能从根本上提高中华民族的创新能力，建设,创新型,国家,（,3,）提高综合国力，提高国际竞争力。因为世界竞争归根结底是人才的竞争。,6.实施科教兴国战略的,关键,和,意义,学海导航,7.,国家怎样实施科教兴国战略？,（立法、战略地位、参与者、资金投入等）,8.,实施科教兴国战略，我们中学生该怎么做？,（思想上树立某意识，行动上完成九年义务教,育，,全,面发展，培养能力，社会实践,9.,实施,科技创新,和,教育创,新，,我,们中学生该怎么做？,思想上树立创新意识，培养创新能力，,勇于探,索，,积,极实践，,积极参加科技大赛，搞小发,明、,小,制,作，,申,请专利，不迷信权威，敢于质,疑，,敢,于挑战权威,等。,练习,2015,年，,1,月,10,日上午，国家科学技术奖励,大会,在,北京隆重举行，评选出了,2014,年度,国家,最,高科学技术奖，中国,“,氢弹之,父,”,于,敏荣获2014国家最高科技奖并获得,500,万元奖金。,李克强总理在奖励大会上指,出：,当,前我国已到了必须更多依靠科技创新引,领、,支,撑经济发展和社会进步的新阶段。必,须依,靠,科技创新，才能有力推动产业向价值,链中,高,端跃进，提升经济的整体质量；才,能更,续,性。,回答问题,（,1,）国家重奖科技工作者有何意义？,（,2,）结合总理的话说说科技创新的必要性。,（,3,）,科技日报,提出，要,把创新的梦想放飞,在民族复兴之路上，让中华民族非凡的创造力继续镌刻在人类文明发展的光辉史册上！,作为青少年，你有什么创新的梦想？,（,4,）为了实现你的创新梦想，你将怎样做？,答案：（,1,）,有利于落实科教兴国战略和人才强国战略，,有利于鼓励创新，发掘创新人,才，,使,创新成果尽快转化为社会生产力，有利于建设创新型国家等,有利于调动积极性创造性,（,2,）,科技创新的必要性,科学技术的本质是创新；,创新是一个民族进步的灵,魂，,是,国家兴旺发达的不竭动力；,要缩小和发达国家的差,距，,赶,超发达国家，关键是靠创新；,只有把科技进步的基点,放在,增,强自主创新能力和持续创新能力,上，,才,能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权；,没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家等。,（,2,）,青少年创新的梦想,，如：发明一种地震预警器，,发明一种,-,（,3,）,为了实现你的创新梦想，你将做,到：,努力学习科学文化知识，为创新打好基础；勇于探索，积极实践；大胆质疑等。,