教育专题:61种群和群落

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单击此处编辑母版文本样式,专题六,第,1,讲,走向高考,二轮专题复习,新课标版,生物,单击此处编辑母版文本样式,专题六生物与环境,走向高考,二轮专题复习,新课标版,生物,走向高考,生物,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,新课标版,二轮专题复习,生物与环境,专题六,第,1,讲种群和群落,专题六,考纲解读,考点预测,1.,种群的特征,1.,种群数量增长的,“,J”,型曲线和,“,S”,型曲线,2,群落演替的类型及影响因素,2.,种群的数量变化,3.,群落的结构特征和演替,复习指导:,备考时要结合增长曲线及种群数量变化趋势等图形,在图文转化方面多下工夫;另外,要注意土壤中动物类群丰富度的研究、动植物种群密度的调查等实验的方法、原理、操作步骤等基本技能的储备。,高频热点精析,2,真题模拟强化,3,课后强化作业,4,体系整合拓展,1,体系整合拓展,答案:,年龄,样方法和标志重捕法,迁入率和迁出率,年龄组成和性别比例,“,S”,型曲线,波动,物种组成,垂直结构,(,分层,),初生,次生,1,调查土壤中动物的丰富度应用什么方法?,_,_,2,K,值与环境阻力存在怎样的关系?,_,_,3,群落演替的动力是什么?,_,_,答案:,1.,取样器取样法。,2.,呈负相关。,3.,群落内部环境的变化。,1,某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了,30,年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了,值变化曲线,(,如图所示,),。以下叙述中正确的是,(,),A,第,1,年至第,5,年间野兔种群数量保持相对稳定,B,从第,5,年起野兔种群数量开始下降,C,第,15,年至第,20,年间野兔种群数量呈,“,J”,型增长,D,第,20,年至第,30,年间野兔种群数量增长率为,0,答案,D,解析,第,1,年至第,5,年间,,值是大于,1,的且较为稳定,因此种群处于增长阶段;第,5,年至第,10,年间,值在逐渐减小,但是仍然是大于,1,的,因此种群仍然处于增长阶段;第,15,年至第,20,年间,值是小于,1,的,种群的数量在减小;第,20,年至第,30,年间,值为,1,,野兔种群数量增长率为,0,。,2,如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是,(,),3,某生物小组针对牧场鼠灾趋于严重的情况,提供了三个治鼠方案。方案一:定期使用鼠药;方案二:引入鼠疫病原体,让老鼠患病死亡;方案三:适当引入老鼠的天敌,如野猫。你认为哪种方案最可行,理由是,(,),A,方案一,因为这种方法可以快速灭杀老鼠,B,方案二,合理利用了寄生关系,C,方案三,合理利用了捕食关系,D,三个方案均可行,因为都能杀死老鼠,答案,C,解析,方案一和方案二在杀死老鼠的同时,也可能对其他动物和人造成一定的威胁,所以都不可取;方案三利用了捕食关系,且属于适当引入,对其他动物和人不会造成明显的影响,又可以起到治鼠的作用,所以该方案可行。,高频热点精析,种群的特征及种群数量的变化,1,种群特征关系图解,种群特征及数量的变化及应用,2,“,S”,型曲线与,“,J”,型曲线的比较,(1),图解三种存活曲线的特点,类型,:大多数个体都能活到平均生理年龄,但达到这一年龄后,短期内几乎都死亡,为凸型。,类型,:各年龄组死亡率相同,为对角线形;,类型,:低龄死亡率极高,但活到一定年龄,死亡率就变得很低且稳定,为凹形。,(2),对,“,S”,型曲线及其种群增长率曲线的辨析,种群数量变化曲线与种群增长率曲线的不同,分析:图甲为种群数量的增长曲线,图乙为种群增长率曲线。两图中,t,1,时种群数量为,K,/2,,,t,0,t,2,时种群增长为,“,S”,型曲线。在,t,1,时种群增长率最大;在,t,2,时种群数量最多,但种群增长率为零,而且出生率等于死亡率。,“,S”,型增长曲线的开始部分不是,“,J”,型增长曲线,a,“,S”,型增长曲线的前段种群增长率是一直上升的,而,“,J”,型增长曲线的种群增长率始终保持不变。,b,“,J”,型增长曲线是一种理想条件下的种群数量增长曲线,如有些种群迁入一个食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害的理想环境,迁入后种群数量马上就会呈指数形式增长,不存在适应过程;而,“,S”,型增长曲线的前段是种群对新环境的一个适应阶段,始终存在环境阻力。,“,S”,型曲线的种群增长速率变化,a,当种群数量小于,K,/2,时,种群增长速率逐渐增加;,b.,当种群数量大于,K,/,2,时,种群增长速率逐渐减小;,c.,当种群数量达到,K,值时,种群增长速率为,0,。,3,把握种群增长曲线在生产实践中的应用,(1),有害动物的防治实例:对家鼠等有害动物的控制,采取的措施是通过勤打扫卫生,降低其环境容纳量,(,K,值,),。,(2),濒危动物种群的拯救和恢复实例:大熊猫栖息地遭到破坏后,由于食物减少和活动范围缩小,其,K,值变小,采取的措施是建立自然保护区,改善栖息地环境,提高,K,值,是保护大熊猫的根本措施。,关于图中种群数量变化说法错误的是,(,),A,种群,“,J”,型曲线只有在理想条件下才能出现,B,种群,“,S”,型曲线增长过程中,在达到,K,值之前就是,“,J”,型增长,C,自然状态下种群数量达到,600,时,种群的增长速率为,0,D,环境条件变化时,种群的,K,值也会发生相应变化,解析,“,J,”,型增长只有在理想条件下才能出现,在,“,S,”,型增长达到,K,值之前也存在生存斗争。达到,K,值之后种群的增长速率为,0,,而,K,值的大小与环境有关。,答案,B,在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是,(,),A,给海龟安装示踪器调查其洄游路线,B,给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线,C,用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系,D,用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度,答案,D,解析,达乌尔黄鼠是一个种群,用标志重捕法可调查该种群的密度;采用给海龟安装示踪器、给大雁佩戴标志环的方法,可对其移动路线进行调查;样方法研究的对象为相对固定的生物,如固着在岩礁上的贝类;用标志重捕法只能调查达乌尔黄鼠的种群密度,不能调查丰富度。,群落的结构与演替,2,比较下表中的群落演替类型,类型,内容,初生演替,次生演替,起点,原先从没有过植被的环境或曾经有过但被彻底消灭了的环境,虽失去了原有植被,但仍保留了原有土壤条件及植物的种子或其他繁殖体,时间,经历的时间长,经历的时间短,速率,缓慢,较快,影响因素,自然因素,人类活动较为关键,实例,裸岩上的演替,弃耕农田上的演替,(2014,沈阳,),下列有关种群和群落的说法错误的是,(,),A,稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提高,B,池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等,C,在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群,体现了群落的垂直结构,D,自然条件下种群增长曲线一般呈,“,S”,型,且,K,值往往在一定的范围内波动,解析,稻田秧苗的合理密植,有利于充分利用光能,可提高水稻的产量;池塘自身不能保证鲫鱼种群持续增长的营养供应,因此需定期投放饵料;海拔高度不同的山坡上分布的植物类群不同,体现的是群落的水平结构;自然条件下的生态系统内各种生活资源都是有限的,种群数量增长一般呈,“,S,”,型曲线,且,K,值不是固定不变的,而是在一定的范围内波动。,答案,C,下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是,(,),A,华北地区种植的杨树林构成了一个种群,B,群落演替过程中优势种不发生显著变化,C,生态系统营养结构越复杂,抗外力干扰的能力越强,D,发展生态农业可以实现物质和能量的循环利用,答案,C,解析,杨树林构成了一个生态系统;在群落演替过程中会有优势种的变化;生态系统营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越高,抗外界干扰的能力越强;在一个生态系统中,物质可循环利用,能量不断被消耗,不可循环。,真题模拟强化,1,(2014,浙江,,4),下列关于环境容纳量的叙述,正确的是,(,),A,环境容纳量是指种群的最大数量,B,种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小,C,在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量,D,植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大,答案,B,解析,环境容纳量是指环境条件不受破坏的情况下,一定空间所能维持的种群最大数量,重在维持,也就是说环境中的种群数量有可能超过环境容纳量,一旦超过往往会通过反馈调节数量有所下降,故,A,错误;环境条件若改变,环境容纳量也会改变,而内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小,,B,正确;理想条件下为,“,J,”,型增长,无环境容纳量,,C,项错误;自然条件下,冬季植食动物的食物减少,其环境容纳量会变小,故,D,错误。解答此类题目一定要准确理解环境容纳量的含义,把握影响环境容纳量的外界因素。,答案,C,解析,种群是指在一定的自然区域内同种生物所有个体的集合,,A,正确;标志重捕法是用来估算动物种群密度的方法,可用来调查老房屋中壁虎的种群密度;洪泽湖不同区域的生物分布不同,是群落的水平结构;演替达到相对稳定的阶段后,只是说明群落内的物种和数量达到相对平衡,群落内物种组成仍可变化。正确解答本题的关键是要准确理解生物学的重要概念,日常学习中要搞清概念的内涵和外延。,3,(2014,无锡,),下列关于种群和群落的正确叙述是,(,),A,丰富度是种群的重要特征,B,竹子有高有矮,属于群落垂直分层,C,次生演替达到顶级群落后将永远保持原状,D,如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度会比实际高,答案,D,解析,丰富度是群落的重要特征;竹子有高有矮,依然是一个种群,而垂直分层是群落的特征;次生演替达到顶级群落后,生态系统处于动态平衡之中;若野兔再次捕获较难,则第二次捕获个体中标记个体变少,统计结果变大。,4,(2014,威海,),下列关于出生率的叙述,正确的是,(,),A,若某种群年初时的个体数为,100,,年末时为,110,,其中新生个体数为,20,,死亡个体数为,10,,则该种群的年出生率为,10%,B,若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近,1:1,,则出生率越高,C,若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高,D,若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高,答案,B,解析,根据出生率的概念,(,出生率是出生个体数占原来个体数的比值,),,所以该种群当年的出生率是,20%,,增长率是,10%,,,A,项错误;根据题设,雌雄比例若是,1:1,,最有利于种群的雌雄个体的交配繁殖,出生率则会更高,,B,项正确;性成熟推迟,则出生率降低,,C,项错误;增长型的种群出生率最高,,D,项错误。,课后强化作业,(点此链接),
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