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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二课 万花筒,三年级 上册,万花筒：,一种光学装置。由几面镜片组成，能使人从其中窥见由彩色玻璃碎片拼成的对称几何图形；转动装有玻璃碎片的部分即可显示出变幻无穷的图案。由布鲁斯特于,1816,年前后发明，,1817,年取得专利权。简单的万花筒包含两片楔形条状反射镜，成,60,度或,45,度相连，也可用一片明亮的铝片折成。镜片装在筒内，筒的一端装有可转动的玻璃盒，其中放置彩色玻璃碎片，金属箔或圆珠。有些万花筒不装玻璃片盒，而用反射镜片反映远方的物体。如在窥孔上装一目镜则效果更佳。在万花稠中归亮的那个六边形图案的外面，还有无数个三角形花样，所以，我们才叫它万花筒。不同的学生看“万花筒”，得到的感觉也是不一样的。建议学生试着用多种外形来概括万花筒的形状，表现它的缤纷。试着做一个万花筒。,认识万花筒,1,：同学们观看万花筒并说出自己的观察结果,幻灯片,7,2,：讨论万花筒的花有什么特点,3,：万花筒图案的对称性,万花筒中最亮的是什么形状（,六边形,），它是由（,六个三角型）,组成的，其中有一个三角形的花纹是真实的，其余五个都是镜子反射出来的。它们都是相同的并且围绕一个中心点（,对称）,。,思考：用什么方法使图案对称,将纸折起来剪,用三角形图案拼贴,用印方法来画,作业要求：,用绘画，剪纸，拼贴等方法表现类似万花筒的图案,返回,幻灯片,3,
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