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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,制作人：党利萍,变废为宝,（凤凰）,建筑材料：,铁锹拼接的“凤尾”,安全帽构成的“凤冠”，,钢条、围栏拼接的“凤尾“,头部”是挖土机的臂工地的硬性材料与专用的色彩赋予了凤凰凶猛和飘逸。,（油桶龍,-,能量）,由各种汽油桶，组合成串的巨龙，被油漆染成独有的色彩，并刻出剪纸纹样的图案，龇牙咧嘴，具有怪异而又狞厉的表情，让人领受一种巨大的压力和力量,。,（草船借剑）,各种废旧木条和树枝，草绳，搭建的船体，插满了密密麻麻的羽毛做的箭，粗暴，沉默。却富有创意，耐人寻味。,下面作品：用吸管,易拉罐,包装(纸.盒,绳钥匙,塑料瓶,坚果壳,布料,广告纸,【畅谈感受,】,对比艺术家作品和学生作品，说说自己的看法和感受,。,【,合作探究,】,活动要求：,分小组合作，策划制作1-2件合成材料作品，并用文字描述作品要表达的主思想。,【评价,展示】,1.,介绍,本,组,作品，,并,进行,描述,2.,选出你喜欢的作品，说出吸引你的地方，可从以下几点进行评价：,构思是否巧妙,色彩是否和谐,是否具有实用性,是否具有观赏性,做工是否精美.,3.评选出最佳,“,创意奖,”,、,“,巧手奖,”,、,“,解说奖,”,
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