教育精品:林黛玉进贾府悲剧探究

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学段:高 中,学科:语 文,版本:人教版,模块:必 修,3,章节:第一单元,课题,:,林黛玉进贾府,学校:华州区铁中,:,林黛玉进贾府,曹雪芹,高鹗,1.,小说三要素:,2.,情节,作用:,3.,环境,作用:,4.,刻画,人物,的方法:,课前检测:,通过,分析林黛玉、贾宝玉的性格,,探究,红楼梦,的悲剧艺术。感受经典魅力。,让同学们走进,红楼梦,,走进经典巨著。,学习目标:,红楼梦,中的爱情是文化,是历,史,更是人的性格与人的自然属性,社会属性、历史属性的综合体现,。,王蒙,宝黛初会,黛玉一见,便吃一惊,心下想到:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”,红楼梦,宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”,红楼梦,倾心初会有灵犀,点拨导学:,林黛玉,两弯似蹙非蹙罥烟眉,,一双似喜非喜含情目。,态生两靥之愁,,娇袭一身之病。,泪光点点,,娇喘微微,,闲静时如姣花照水,,行动处似弱柳扶风,,心较比干多一窍,,病如西子胜三分。,点拨导学:,林黛玉,脂砚斋评:,黛玉之举止容貌,亦是宝玉眼中看,心中评。若不是宝玉,断不能知黛玉终是何等品貌。,虚笔描摹传神韵,,,宝玉眼里识仙葩。,点拨导学:,贾宝玉,面若中秋之月,,色如春晓之花,,鬓若刀裁,,眉如墨画,,面如桃瓣,,目若秋波。,虽怒时而若笑,,即,瞋,视而有情。,点拨导学:,贾宝玉,无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱:莫效此儿形状!,西江月,点拨导学:,贾宝玉,世俗眼中不肖子,黛玉心,里,纯情郎,点拨导学:,宝玉为什么摔玉?,为黛玉而摔,,可见情之真切!,违世俗而摔,,可见心之率真!,抗天命而摔,,可见性之叛逆!,合作探究,宝玉摔玉,曹雪芹一方面全力创造了一个理想的世界,在主观企求上,他是想要这个世界永驻人间。另一方面,他又无情的写出了一个与此对比的现实世界。而现实世界的一切力量在不断的摧残着这个理想的世界,直到它毁灭为止。,余英时,红楼梦的两个世界,幽微灵秀之地,,无可奈何之天,。,至纯至美,理想世界,世俗,污浊,功利,黑暗,反抗,摧毁,小结:,语言学家王力说:“看一本好书,如果自己一点意见都没有,就可以说你没有好好看。你好好看的时候,总会有意见。”,请同学们课后认真通读红楼梦,读出自己的感悟和思考。,作业:,谢谢听评,!,
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