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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一物像人又像狗，,爬杆上树是能手，,爱吃香蕉爱吃桃，,家里没有山里有。,(打一动物)。,猜一猜,一物像人又像狗，猜一猜,小猴子,小猴子,小猴子下山,小猴子下山,猴 结 掰 扛 满 扔,摘 捧 瓜 抱 蹦 追,块 非 常 往 进 空,我会认,猴 结 掰 扛 满 扔我会认,扛玉米 捧着,掰玉米 摘桃子,扔垃圾 追兔子,抱孩子 蹦蹦跳跳,我会读,扛玉米 捧着 我会读,1、第一遍大声读，标出自然段，遇到难读的地方借助拼音多读几遍。,2、第二遍，边读边想：小猴子去了哪些地方，用“”划出来，小猴子看见了什么，用“”划出来。,3、第三遍，读给你的同桌听。,自读提示,1、第一遍大声读，标出自然段，遇到难读的地方借助拼音多读几遍,小猴子下山的路线图：,（,)-( )-( )-( ),玉米地,桃树下,西瓜地,小树林,小猴子下山的路线图：（ )-,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。,他看见玉米结得,又大又多,，非常高兴，就,掰,了一个，,扛,着往前走。,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看,我来回答：,1,、它来到了哪里？,2,、看到了什么？,3,、心情怎么样？,4,、又是怎么做的呢？,我来回答：1、它来到了哪里？ 2、看到了什么？ 3、心情怎,掰,(bi),玉米,掰(bi)玉米,扛,(kng),着往前走,扛(kng)着往前走,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子,又大又红,，非常高兴，就,扔,了玉米，去,摘,桃子,。,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子,小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜,又大又圆,，非常高兴，就,扔了,桃子，去,摘,西瓜。,小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜,小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔儿,蹦蹦跳跳,的，真可爱，就,扔了,西瓜，去,追,小兔儿。,小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见,小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子,只好,空着手回家去。,小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手,扔,玉米,摘,桃子,扔玉米摘桃子,扔,桃子,摘,西瓜,扔桃子摘西瓜,扔,西瓜,追,兔子,扔西瓜追兔子,？,空手回家,？空手回家,扛玉米,摘西瓜,摘桃子,追兔子,空手回家,扛玉米摘西瓜摘桃子追兔子空手回家,小猴子下山,一只小猴下山来，看见玉米大又多，掰了玉米扛着走，看见桃子大又红，扔了玉米摘桃子，看见西瓜大又圆，扔了桃子去摘瓜，看见兔子蹦又跳，扔了西瓜去追兔，兔子跑得不见了，只好空手把家回，只好空手把家回。,小猴子下山一只小猴下山来，看见玉米大又多，掰了玉米扛着,我们要一心一意地做好一件事以后才能去做另外的事情，否则一件事也做不好,！,小朋友，我们真为小猴子感到惋惜，它为什么只有空着手回家 呢,？,我们要一心一意地做好一件事以后才能去做另外的,一（ ）玉米地,一（ ）桃树,一（ ）瓜地,一（ ）小白兔,块,棵,片,我会填,：,只,一（ ）玉米地块棵片我会填：只,一（ ）鸟 一（ ）小船,一（ ）牛 一（ ）轮船,一（ ）马 一（ ）沙滩,一（ ）汽车 一（ ）果园,只,头,匹,辆,条,艘,片,座,我会说,一（ ）鸟 一（ ）小船只头,我会说：,ABAC,又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）,大 多,大 红,大 圆,细 长,脆 香,松 软,我会积累：,AABB,蹦蹦跳跳 （ ）（ ） （,),ABB,慢吞吞 白（ ） 活（ ） 水（,),绿（ ） 亮（ ） 金（ ）,高高兴兴,多多少少,欢欢乐乐,花花,生生,汪汪,油油,晶晶,灿灿,我会说：ABAC又（ ）又（ ） 又（,故事大王挑战赛,小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小猴子：“,？”,小猴子说：“,。,”,妈妈对小猴子说：“,。,”,小猴子,。,故事大王挑战赛小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小猴子：“,小猴子第二次下山,想一想：,小猴子第二次下山 想一想：,
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