教育专题：宋胜丽《浅水洼里的小鱼》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,28,浅水洼里的小鱼,义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册,执教人：宋胜丽,shn zh,zh,ng s,甚 至 蒸干 干死,j h,u,d,o,继续 在,乎,叨念,继,“,水洼里有成百上千的小鱼，你是捡不完的。,”,“,谁在乎呢,？,”,“,这条小鱼在乎,！,”,“,这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条,”,花园里的花，也许 ，甚至 。,森林里的鸟，也许 ，甚至 。,成百上千,用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒,吸干,，被太阳,蒸干,。这些小鱼都会,干死,。,吸干 蒸干 干死,蒸,用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒,吸干,，被太阳,蒸干,。这些小鱼都会,干死,。,它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒,吸干,，被太阳,蒸干,。这些小鱼都会,干死,。,它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒,吸干,，被太阳,蒸干,。这些小鱼都会,干死,。,甚至,蒸干,干死,继续,在乎,叨念,野生动物保护法,第六条规定：任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。禁止违法猎捕野生动物、破坏野生动物栖息地。,谁在乎,水中鱼儿回不了家，,我把鱼儿送回家，,谁的心里最在乎？,丛林小鹿受了伤，,我帮小鹿把伤治，,谁的心里最在乎？,你的自由，你的快乐，,我最在乎！,只要人人献出一点爱，人间永远是春天！,