统编版高中历史《人民解放战争》ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人民解放军占领南京,钟山风雨起苍黄,,百万雄师过大江。,虎踞龙盘今胜昔,,天翻地覆慨而慷。,宜将剩勇追穷寇,,不可沽名学霸王。,天若有情天亦老,,人间正道是沧桑。,第,24,课,人民解放战争的胜利,一、解放区的土地改革,阅读教材,完成下列问题:,1,、解放区土地改革的背景是什么?,2,、,解放区土地改革的内容是什么?,3,、,解放区,土地改革的结果如何?,4,、,解放区,土地改革有什么意义?,自主学习自主学习,1,、土地改革的背景,抗日战争胜利后,原有的,减租减息,的土地政策已不适应解放战争的新形势,2,、土地改革内容,中国土地法大纲,最大特点:,一、,解放区的土地改革,耕者有其田,土地改革总路线,:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。,规定:,没收,地主土地,,废除,封建剥削的土地制度,,实行,耕者有其田,,按照,农村人口平均分配土地。,3,、结果,各个解放区先后开展土地改革运动,广大农民分得了,土地、房屋、粮食和衣物。,4,、意义,翻身农民踊跃,参军参战,,为人民解放战争的胜利提供了重要的,人力、物力保障,。,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民,革命和生产的积极性,。,中共农村土地政策的变化,抗日战争时期,解放战争时期,打土豪,分田地,地主减租减息,农民交租交息,土地革命,没收地主土地,耕者有其田,,按照人口平均分配土地,打倒地主,拉拢地主,消灭地主,敌我兵力变化示意图,430,万人,人民解放军:,国民党军队:,1946,年,6,月,1947,年,6,月,195,万人,373,万人,130,万人,1947,年夏,战略进攻时机成熟,合作探究,:,()为什么刘邓大军选择大别山作为战略反攻的突破口?,()为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军战略进攻的开始?(从敌我双方的战略及战场的变化进行分析),中原地区,国民党力量薄弱;,占领大别山可威胁国民党统治中心南京和湖北重镇武汉 ;,大别山地区战略位置很重要;,大别山原属于中原解放区,群众基础好,战略:由敌人进攻,我方防御变成我方战略进攻,战场:由解放区转入国统区,重,点,武汉,南京,二、战略反攻,敌我力量对比表,1948,年,7,月,部队,总兵力,机动兵力,装备,后方,人民解放军,280,万,优于敌军,大为改善,?,国民党军队,365,万,不足,略占优势,?,1937年,可买两头牛,1945年,可买两个鸡蛋,1946年,可买1/6肥皂,1947年,可买一只煤球,1948年,可买1/500两大米,国民党统治区发行的面值一百万元的纸币,法币,100,元购买力变化,三大战役,(1948,年,9,月至,1949,年,1,月,),辽沈战役,淮海战役,平津战役,关门打狗,猛虎掏心,瓮中捉鳖,战略决战,1948,年,9,11,月,时间,指挥者,林彪、罗荣桓,参战部队,东北人民解放军,辽沈战役辽沈战役,关门打狗,歼敌,47,万余人,解放东北全境,战略决战为什么首先在东北打响?,想一想想一想,战场,人民解放军,国民党军队,东北,正规军70万,,地方军30万,,合计100万人,正规军48万人,非正规军7万人,全部55万人,华北,总兵力40万人,总兵力60万人,华东,总兵力70多万人(正规军不到40万),总兵力是80万人,华中,34万人,总兵力是75万,西北,近20万人,30万人,1,、兵力对比:,转入反攻后,东北地区的人民解放军兵力占优,是全国五大战场中兵力超过国民党军队的唯一战场。,2,、战局延伸:,胜利后可以挥师入关,有利于华北、华东的作战;还能以东北的工业支援全局。,3,、我军态势:,解放军根据地广阔,物质力量雄厚,已经完成土地改革,人民群众踊跃参军支援前线。,4,、敌军态势:,国民党军队被孤立分散活动的范围小,补给困难,战、守举棋不定。,人民解放军:,国民党军队:,300,万人,290,万人,辽沈战役胜利的意义是什么,?,辽沈战役结束后,解放了东北全境,人民解放军第一次在人数上超过了国民党,有利于其他战场上的作战,时 间,地 点,参战部队,指 挥 员,淮海战役淮海战役,三大战役,之,1948,年,11,月至,1949,年,1,月,刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕、谭震林,中原解放军和华东解放军,以徐州为中心的广大地区,淮 海 战 役,穿越时空穿越时空,淮,海,战,役淮,海,战,役,猛虎掏心,歼敌,55,万余人,奠定了解放长江以南各省的基础,陈毅司令员说:,淮海战役的胜利是人民群众,用小车推出来的,。,解放战争迅速取得胜利,与人民群众的全力支持分不开。,淮海战役人民支前统计,民 工,543,万人,担 架,30.5,万副,大小车,88,万辆,牲 畜,76.7,万头,船 只,8500,只,筹 粮,9.6,亿斤,挑 子,20.6,万副,时 间,地 点,参战部队,指挥,平津战役平津战役,三大战役,之,1948,年,11,月至,1949,年,1,月,东北解放军和华北解放军,华北,林彪、罗荣桓、聂荣臻,北平和平解放,瓮中捉鳖,平,津,战,役平,津,战,役,1949,年,1,月,31,日北平和平解放。,人民解放军举行入城仪式,想一想想一想,共产党为什么要争取和平解放北平?,(,1,)和平民主是当时大势所趋、民心所向。,(,2,)可保障北平人民生命财产安全。保护古都文物免遭战争破坏。,(,3,)对傅作义部的和平改编为其他战场的国民党将领倒戈率部转向人民的一方,提供了良好的范例。,三 大 战 役,战役名称,发起时间,共计歼敌人数,历史意义,辽沈战役,1848,年,9,月,11,月,淮海战役,1948,年,11,月,1949,年,1,月,平津战役,1948,年,11,月,1949,年,1,月,歼灭和改编敌人,150,多万人,国民党军队的主力基本上被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利,奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全国人民,保卫中国领土主权的独立和完整。,-,毛泽东 朱德,上海,江阴,湖口,南京,浙 江,安,徽,江 苏,江 西,渡江战役示意图,人民解放军占领南京国民政府总统府,统治中国,22,年的国民党政权垮台,动脑筋动脑筋,渡江战役的,意义,是什么?,捍卫了国家领土的独立和完整,维护了祖国的统一。,1,、全面内战爆发的标志是什么?,2,、人民解放军战略进攻开始的标志是什么?,3,、国共主力决战指什么?,战略防御,战略大决战,1946,年,6,月,国民党进攻中原解放区,1947,年夏, 刘邓大军挺进大别山,解放战争的历程 解放战争的历程,三大战役(辽沈、淮海、平津三大战役),4,、解放战争胜利的标志是什么?,渡江战役,战略胜利,战略进攻,总结:,A.,力量对比,B.,士气民心,C.,政权性质,D.,将帅素质,E.,根本原因,国民党,,共产党,解放军打仗勇敢,共产党得到人民的拥护和支持。,国民党政权对内压迫和镇压人民,对外成了帝国主义的走狗,是新民主主义革命的对象。,国民党指挥失当。,探究:,短短三年时间,中共能够打败国民党的原因有哪些?根本原因是什么呢?,人心的向背,民心的得失,国民党发动内战,违背了抗日战争胜利后和平民主的历史发展趋势,也违背了全国人民的利益和意愿,,不得人心,,必然走向失败。,共产党代表全国人民的利益和要求,顺应了抗战后和平民主的历史发展趋势,所进行的事业是正义的、进步的,,得到了人民群众的拥护,和支持,必然取得最后的胜利。,基础知识,问题讨论,练习小超市练习小超市,3,、国民党政权垮台的标志是人民解放军攻占,A,、北平,B,、南京,C,、武汉,D,、上海,2,、平津战役中和平解放的城市是,A,、上海,B,、南京,C,、武汉,D,、北平,1,、下列战役中解放东北全境的是,A,、辽沈战役,B,、平津战役,C,、淮海战役,D,、渡江战役,选一选吧!选一选吧!,回顾小结:,辽沈淮海平津战,基本歼灭敌主力。,百万雄师过大江,解放南京庆胜利。,战略决战留遗憾,蒋匪残余逃台湾。,1.,压缩语段,是近年来高考语文卷“语言表达题”的重点和热点,它要求对文段中的信息进行筛选,选出主要信息,剔除次要信息,然后根据题目要求用简要的语言表述出来。,2.,有时,定义题所给材料在交待事物或概念时,为了避免抽象,而让读者有具体可感的印象,往往会对事物或者概念进行举例介绍。,3.,这些例子,仅仅是某一事物或概念逻辑范畴中的一个或几个现象,不属于事物或概念的本质属性,应汰除。,4.,章回体小说是 中国古典 长篇小说的主要形式,它是由宋元时期的“讲史话本”发展而来的。“ 讲史”就是说书的 艺人们讲述历代的兴亡和战争的故事。讲史一般都很长, 艺人在表演时必须分为若干次才能讲完。,5.,每讲一次,就等于后来章回体小说中的一回。在每次讲说以前, 艺人要用题目向听众揭示主要内容,这就是章回体小说回目的起源。章回体小说中经常出现的“话说”和“看官”等字样,正可以明确看出它与 话本之间的继承关系。,6.,昌耀是一个孤独的诗人,他自始自终有着一种震动人心的忧郁和伤感,而隐藏在这背后的是诗人对生命本真与尊严的追寻和捍卫。,7.,在这首诗中,诗人似乎是一个冷静的旁观者,又似乎是一个积极的生命体验者,他在这首诗中开始他的征服之旅,继而完成旅途。继而完成了自我超越。,8.,一首诗的诞生往往就是诗人一歌新生命的诞生。诗是完整的生命形式,生命,是昌耀诗歌的总主题,呈示生命,是昌耀全部诗歌的根本目的和内在逻辑。,9.,如果是一组虽有联系但相互独立的句子,就要把握它们各自的主旨或整体所围绕的话题。仿写一般要求围绕某个中心话题来进行,但也有自拟话题的题型出现。,
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