教育专题:八年级历史上册第10课《五四爱国运动和的成立》课件人教新课标版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,五四爱国运动,中国共产党的成立,和,五四爱国运动,阅读课本,46-47,页,进行自主探究,解决不了的问题,可以在小组内交流,1,、五四运动的爆发情况?(时间、地点、口号、领导者、先锋),2,、五四运动的进展情况?(时间、地点、主力),3,、五四运动取得初步的胜利的表现有哪些?,4,、五四运动的,历史,意义是什么?哪个口号最能体现反帝反封建,?,自主探究,巴黎和会,天安门前愤怒的学生,上海工商界罢工,欢迎被捕学生回校,图说历史,你从中悟出了哪些五四精神?,情感升华,作为新时代的青年,我们该如何继续弘扬五四精神?,忧国忧民,不屈不挠,先天下人为先,以振兴中华为己任,五四爱国运动,是中国新民主主义革命的开始,.,“,”,在哪里?,共同探究,新,五四爱国运动,是中国新民主主义革命的开始,.,新,共同探究,“,新”在哪里?,新的领导阶级:,无产阶级,新的指导理论:,马克思主义,共同探究,旧民主主义革命,新民主主义革命,农民阶级 太平天国运动,义和团运动,地主阶级 洋务运动,戊戌变法,资产阶级 辛亥革命,新文化运动,失,败,农民、地主、资产阶级都不能救中国,无产阶级,太平天国运动,洋务运动,洋务运动破产,公车上书,谭嗣同就义,义和团廊坊大捷,逮捕、杀害义和团员,辛亥革命,袁世凯盗取革命胜利果实,新文化运动,中国共产党的诞生,分组探究,1,、结合视频,阅读课本,47-48,页了解主要内容;,2,、以小组为单位,组内交流,形成时事报道,并选出中心发言人。,时事报道 温馨提示:,1,、标题鲜明,2,、内容准确具体,过程清楚客观,文字简洁精炼,3,、有简短的评论和感想,中共一大,中国共产党“一大”的召开,时 间,地 点,大会代表,内 容,意 义,归纳总结,时间,地点,大会代表,内容,意义,1921.7,前期:上海,后期:嘉兴南湖,毛泽东等,13,人,1,、确定了党的纲领是推翻资产阶级证券,建立无产阶级专政,实现共产主义。,2,、确定党的中心任务是领导工人运动。,3,、选举了党的领导机构中央局,选陈独秀为中央局书记。,中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且代表整个中华民族的利益。她的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。,中国革命面貌焕然一新,“新”在哪里?,新的领导核心:中国共产党,新的奋斗目标:实现共产主义,新的指导思想:马克思主义,新,自我盘点,整合知识,升华认识,新,新,民主主义革命开始,中国革命焕然一,新,五四运动,共产党成立,1,、五四运动的直接导火线是袁世凯接受日本的,“,二十一条,”,。,2,、能体现五四运动的反帝爱国性质的口号是,“,取消二十一条。,”,3,、五四运动是一次彻底的的反帝反封建的爱国运动。,火眼金睛,在国庆黄金周到来之际,请你为中国共产党的诞生地撰写一篇旅游宣传稿。,推荐作业,
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