第二单元课题1空气

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题1空 气,第二单元我们周围的空气,想一想,1,：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？,答：,1,）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压,集气瓶内的水无法上升到顶部。,2,）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立,有气泡冒出。,3,）一只塑料袋开袋后抖动，然后封好,双手挤压，有压力,4,）扇子朝脸扇、树叶在动,有风,5,）给车胎打气,涨起来,.,很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质,.,世纪年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气,空气发现史,.,年，法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气,空气发现史,.,世纪末，英国物理学家瑞利发现了稀有气体氩，以后各个稀有气体陆续被发现,空气发现史,一、空气的组成,1,、拉瓦锡实验,为了搞清楚空气的成分，很多,科学家致力于这方面的研究，如,瑞典化学家舍勒和英国化学家,普里斯特里其中最有名的就是,法国化学家拉瓦锡做的实验,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,2,、测定空气里氧气的含量,实验现象,：,1,、红磷燃烧，发出黄色火焰，产生大量白烟；,2,、冷却至室温后打开止水夹后，烧杯中的水就会进入广口瓶中，瓶内水面上升了约占总体积的,1/5,P O,2,P,2,O,5,五氧化二磷,点燃,实验结论：,氧气,约,占空气总体积的,1/5,。,实验原理,：,红磷,+,氧气,实验成功的关键：,（,1,）装置不能漏气；,（,2,）集气瓶中预先要加入少量水,（,3,）红磷应过量,（,4,）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子,（,5,）待装置冷却至室温后，再打开弹簧夹,想一想,1.,根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？,答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不易溶于水,2,、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？,答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。,3,、为什么要在集气瓶里放少量的水？,答：防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。让五氧化二磷溶于水中。,3.,在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的,1/5,，会有什么原因呢？,（,5,）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，红磷不能继续燃烧。,答：（,1,）装置漏气；,（,2,）红磷的量不足；,（,3,）红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹；,（,4,）燃烧到一定程度时，瓶内氧气含量较低，,红磷不能继续燃烧。,一百份体积的空气,氧气（,O,2,）,21,氮气（,N,2,）,78,其他气体和杂质,0.03,结 论,稀有气体,0.94,二氧化碳（,CO,2,）,0.03,一、空气的组成,空气是一种混合物。,课堂练习,1,、空气中按体积计算，含量最,多的气体,是（）,A,氧气,B,氮气,C,二氧化碳,D,稀有气体,2,、在,100,升空气里氧气的体积大约是（）,A 78,升,B 78%C 21,升,D 21%,3,、空气中氧气与氮气的体积比约为（）,A 4,：,1 B 1,：,4 C 1,：,5 D 5,：,1,B,C,B,纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示,）,如：,N,2,、O,2,、CO,2,、P、P,2,O,5,、H,2,O,混合物：由两种或多种物质组成。,如：空气、矿泉水、泥沙、汤水,混合物与纯净物,纯净物和混合物的比较,混合物中各物质各自保持着各自的性质。,例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。,纯净物,混合物,组成,只有一种成分,由,几种纯净物组成,组成性质,固定,不固定,表示方法,有化学符号,无固定符号,举例,氧气,(O,2,),五氧化二磷,(P,2,0,5,),空气,海水,课堂练习,1,、下列物质中属于纯净物的是（）,A,空气中分离出来的稀有气体,B,部分结冰的蒸馏水,C,食盐水,D 75%,的医药酒精,2,、下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是,(),A,氮气 蒸馏水,B,铁矿石 食盐水,C,氢气,CaCO,3,D,二氧化碳 空气,3,、下列的水属于纯净物的是,(),A,矿泉水,B,自来水,C,河水,D,浮有冰的水,B,D,D,二、空气是一种宝贵的资源,空气有什么作用？为什么说空气是一种宝贵的自然资源？,讨 论,空气成分,氮气,氧气,稀有气体,二氧化碳,其它气体和杂质,体积分数,78%,21%,0.94%,0.03%,0.03%,主要用途,氧 气,为什么叫做“养气”？氧气通常有哪些用途呢？,二、空气是一种宝贵的资源,氮 气,氮气通常有哪些用途呢？,制硝酸、化肥的重要原料,用作保护气,液氮冷冻麻醉,超导性,食品包装时充氮以防腐,二、空气是一种宝贵的资源,氮气的性质,无色、无味的气体。难溶于水，熔、沸点低。密度：,1.251g/L,不能燃烧不能支持燃烧,物理性质,化学性质,（不活泼）,稀有气体,氦,(He),、氖,(,Ne,),、氩,(,Ar,),、氪,(Kr),、氙,(,Xe,),制作霓虹灯、航标灯等多种电光源,用作保护气,氦气用来充填升空气球,氦气作冷冻剂,用于激光技术,二、空气是一种宝贵的资源,三、保护空气,讨 论,在你的身边发生过哪些污染空气的情况？,大气污染会造成哪些危害？,为了保护人们赖以生存的空气，你能做些什么？,空气污染的原因,工厂排放的,烟尘废气,，汽车、飞机、轮船排放的,废气,，居民炉灶排放的,烟尘废气,中，含有很多有害物质，是空气的主要污染源。,对人的危害,对树木和农作物的危害,对建筑物的危害,空气污染的危害,对人体的危害是多方面的，主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。,会使植物的细胞和组织器官受到伤害，生理功能和生长发育受阻，农作物产量下降，品质变坏；使大片森林死亡。,加速金属的腐蚀，各种大理石建筑材料腐蚀后失去光泽，出现坑洼不平、脱落石片；橡胶加速老化、脆裂、强度下降；电线绝缘体漏电等等。,防止空气污染的方法,沙尘暴,沙尘暴，中国人已经越来越熟悉这个词。在今年春季，强大的沙尘暴几乎席卷了大半个中国。这张照片是,3,月,17,日由,NASA,的卫星拍摄的真彩色照片。在照片上，沙尘已经越过黄海，到达了日本以东的太平洋上空。事实上，这次,10,年来中国北方最大的沙尘暴部不仅影响了日本，据,NOAA,报道，这次沙尘暴已经跨过太平洋，于,27,日到达了美国西海岸。,沙尘暴,沙尘暴,沙尘笼罩下的呼和浩特市（,2006,年,3,月,9,号）,沙尘暴,2006,年,3,月,13,日，新疆阿图什市出现沙尘暴，天空呈现铁锈红颜色，能见度不足,50,米。,大气中粒径小于或等于,2m,（有时用小于,2.5m,，即,PM2.5,）的颗粒物（气溶胶）。虽然细颗粒物只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。细颗粒物粒径小，含有大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。,2012,年,2,月，国务院同意发布新修订的,环境空气质量标准,增加了细颗粒物监测指标。,2013,年,2,月,28,日，全国科学技术名词审定委员会称,PM2.5,拟正式命名为“细颗粒物”。,治理：,5,、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）。,1,、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱,S,处理）。,2,、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放。,4,、大力植树造林严禁,乱砍滥伐,。,3,、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等,。,6,、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。,插入,大气污染与防治,归纳与总结,通过本节课的学习你有什么 收获？,归纳与总结,空,气,1,、空气的组成,2,、空气是一种宝贵的自然资源,3,、空气的污染与防治：,空气成分,氮,气,氧,气,稀有,气体,二氧,化碳,其它气体,和杂质,体积分数,78%,21%,0.94%,0.03%,0.03%,有害气体,烟 尘,污染源,