基因突变、基因重组和染色体变异zma

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第五章 基因突变及其他变异,一、不同生物变异类型的比较,比较项目,可遗传变异,不遗传变异,产生原因,遗传物质,_,环境因素的影响，遗传物质不发生改变,遗传情况,变异能在后代中重新出现,变异性状仅在当代表现,发生改变,应用价值,是育种的,，能从中选育出符合人类需要的新类型或新品种,无育种价值，但在生产上可应用优良环境条件以影响性状的表现，获取高产优质产品,原始材料,比较项目,可遗传变异,不遗传变异,联系,二、基因突变的原因、特点、时间和意义,原因,内因,DNA,分子中发生,碱基对,的,、增添和,，而引起基因结构的改变,外因,某些诱变因素：,、,和生物因素,特点,：可以产生一个以上的等位基因,：一般是有害的，少数有利,缺失,改变,物理因素,化学因素,普遍性,随机性,低频性,不定向性,多害少利性,发生,时间,DNA,时，如有丝分裂间期和减数第一次分裂间期,意义,产生的途径；,生物变异的,；,生物进化的,复制,新基因,根本来源,原始材料,三、三种,基因重组类型比较,重组类型,染色体上非等位基因间的重组,同源染色体,上的基因重组,转基因技术实现的基因重组,发生时间,减数第一次分裂,减数第一次分裂前期,时期,体外与运载体结合时和导入细胞内与细胞内基因结合时,非同源,非姐妹染色单体,后期,四分体,发生机制,同源染色体分开，等位基因分离，,体自由组合，导致,体上的非等位基因间的重组,同源染色体非姐妹染色单体之间,导致,上的基因重新组合,基因经运载体导入受体细胞，导致受体细胞中基因重组,目的,非同源染色,交叉互换,非同源染色,染色单体,图像,类性,均实现了基因间的,，改变了生物的,，进而出现重组性状，而且均未产生,，也不产生新的,重新组合,基因型,新基因,蛋白质,1,以下关于生物变异的叙述，正确的是,(,),A,基因突变都会遗传给后代,B,基因碱基序列发生改变，一定导致性状改变,C,基因突变不会改变,DNA,上基因的数目和种类,D,生殖细胞形成过程中能够发生基因重组,答案：,D,2,下列生命活动可能会使,DNA,分子结构发生改变的是,?,同源染色体分离非同源染色体自由组合基因突变,同源染色体上等位基因互换染色体结构变异,染色体数目变异着丝点的分裂，姐妹染色单体分离,A,B,C,D,答案：,C,3,下列关于基因突变的描述，不正确的是,(,),A,表现出亲代所没有的表现型叫基因突变,B,基因突变有显性突变和隐性突变之分,C,基因突变能人为地诱发产生,D,在光镜下看不到基因突变,.,答案：,A,4,下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是,(,),A,基因突变对于生物个体是利多于弊,B,基因突变属于可遗传的变异,C,基因重组能产生新的基因,D,基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中,答案：,B,1,基因突变结果辨析,(1),基因突变不引起性状改变的原因分析,基因突变为隐性突变，在存在显性等位基因的情况,下，隐性基因所控制的性状不能表现出来。,基因突变后转录产生的新密码子与原密码子对应同,一种氨基酸,(,密码子具简并性,),。,突变发生于真核细胞基因结构的内含子中。,2.,基因突变对蛋白质中氨基酸序列的影响,碱基对,影响范围,对氨基酸的影响,替换,小,只改变,1,个氨基酸或不改变,增添,大,插入位置前不影响，影响插入位置后的序列,缺失,大,缺失位置前不影响，影响缺失位置后的序列,5,子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中的哪些过程可以发生基因重组,(,),A,B,C,D,答案：,D,染色体变异,染色体结构的变异,染色体数目的变异,一变异类型,:,染色体结构的变异,:,缺失：,重复：,倒位：,易,位,：,细胞内的,个别染色体,的增加或减少,细胞内染色体数目以,染色体组,的形式成倍的增加或减少,二,.,染色体数目变异,请思考：,1,、果蝇体细胞有几条染色体？,8,条,2,、,号和,号染色体是什么关系,?,号和,号呢,?,同源染色体,非同源染色体,3,、雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体,?,和,、,和,、,和,、,X,和,Y,果蝇的一个,染色体组,Q5,：如果将果蝇的精子中的染色体看作一组，那么果蝇的体细胞中有几组染色体？,细胞中的一组,，他们在形态和结构上,，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。,非同源染色体,各不相同,例：分析对照图，从,A B C D,中确认出表示标含一个染色体组的细胞，是图中的（）,B,A,B,C,D,对照,2,、染色体组,可遗传变异三种来源的比较,基因重组,基因突变,染色体变异,多倍体,单倍体,变异实质,产生过程,特 点,举 例,控制不同性状的基因重新组合，产生新的基因型,基因分子结构发生改变，产生新的基因,染色体组成倍增加，产生新的基因型,染色体组成倍减少，产生新的基因型,减数分裂形成配子时，非等位基因的自由组合，或等位基因的互换,复制过程中，基因中脱氧核苷酸的增、减和改变,细胞分裂过程中，染色体复制后，不能形成两个子细胞,有性生殖过程中，配子不经受精作用而单独发育成个体,后代中重新产生的变异类型有一定的比例规律,发生频率低，有害变异多，是变异的主要来源，进化的重要因素,器官大，养分多；成熟迟，结实少,植株弱小，高度不孕,黄圆与绿皱豌豆杂交，后代产生黄皱与绿圆个体,镰刀型细胞贫血症,普通小麦（六倍体）,雄蜂、单倍体玉米,请判断下列细胞中各有多少个染色体组？,2,个,3,个,4,个,1,个,2,个,4,个,3,个,图形题就看形状大小相同的染色体,(,同源染色体,),有几条,就是几个染色体组,4,个,例,2.,判断下图中分别有几个染色体组，每个染色体组怎么表示？,1,个,二倍体,由,受精卵,发育而成的个体,体细胞,含有,两个染色体组,叫二倍体,如人，果蝇，玉米,绝大部分的动物和高等植物都是二倍体,由,受精卵,发育而成的，体细胞中含有,三个或三个以上,染色体组的,例：马铃薯（四倍体），普通小麦（六倍体）,由,受精卵,发育而成的个体，体细胞中含有,三个,染色体组的叫,例：三倍体无籽西瓜，香蕉,三倍体：,多倍体：,长得弱小，而且高度不育,.,利用单倍体植株培育新品种，可以,缩短育种年限。,常采用,花药离体培养方法,获得单倍体植株，再用,诱导,的方法使染色体加倍，获得纯合的植株。,单倍体：,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,1,、大麦的一个染色体组有,7,条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察倒的染色体数目是（）,A,、,7,条,B,、,14,条,C,、,28,条,D,、,56,条,D,2,、将基因型为,AaBb,（独立遗传）的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗，再用秋水仙素处理幼苗，处理后的植株的基因型为（）,A,、,Ab,或,ab,或,Ab,或,aB,B,、,AABB,或,aabb,或,AAbb,或,aaBB,C,、,AB,、,ab,、,Ab,、,Ab,D,、,AABB,或,aabb,或,AABb,或,aaBb,B,单倍体和多倍体的判断,1.,概念不同,：,由,配子,发育形成的新个体都为单倍体（不管它含有多少个染色体组）,由,受精卵,发育形成的新个体都为多倍体（含有,N,个,染色体组，就是,N,倍体）,2.,从图形上判断：,2,3 4,11 22,33 44,3.,从基因型上判断：,1111 2222,3333 4444,ABc,AAaabbbb,3.,基因型为,Aa,的西瓜经秋水仙素加倍后，形成的四倍体在减数分裂时，形成配子的基因型比例是（,）,A,3,：,1 B,1,：,2,：,1 C,1,：,4,：,1 D,1,：,6,：,1,答案：,C,点,1.,判断下图所示细胞所在的生物是几倍体,(),八倍体，三倍体，二倍体，二倍体，四倍体。,某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟，生长整齐而健壮，果穗大，籽粒多，因此这些植株可能是,(),A.,单倍体,B.,三倍体,C.,四倍体,D.,杂交种,与杂交育种比较，单倍体育种可明显缩短育种年限的原因是,(),A.,单倍体的杂交后代不发生性状分离,B.,单倍体经染色体加倍后不发生性状分离,C.,单倍体高度不孕不发生性状分离,D.,单倍体育种免去了费时的杂交程序,关于单倍体的叙述正确的是,(),单倍体只含有一个染色体组 单倍体只含有一个染色体 单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体 单倍体细胞中只含有一对染色体 未经受精作用的配子发育成的个体都是单倍体,A.B.C.D.,15,某家庭父亲正常，母亲色盲，生了一个染色体为,XXY,的色觉正常的儿子，产生这种染色体数目变异的原因可能是,(),A.,胚胎发育的卵裂阶段出现异常,B.,正常的卵与异常的精子结合,C.,异常的卵与正常的精子结合,D.,异常的卵与异常的精子结合,变异类型比较项目,基因突变,基因重组,适用范围,所有生物都可发生，包括病毒，具有普遍性,只适用于真核生物有性生殖,结果,产生新的基因,产生新基因型,意义,是变异的根本来源，为生物进化提供最初的原始材料,是形成生物多样性的重要原因之一，加快了进化的速度,举例,镰刀型细胞贫血症,一母生九子，连母十个样,6,下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,(,数字代表染,色体，字母代表染色体上的基因,),，据图判断不正确的是,(,),.,A,该动物的性别为雄性,B,乙图表明该动物发生了基因突变,C,1,与,2,或,1,与,4,的片段交换，前者是基因重组后者是染色体结构变异,D,丙中,5,与,6,两条单体之间的交叉互换导致非等位基因之间的互换,答案：,D,例,3.,指出下面细胞分别处于什么时期，此时细胞中各有几个染色体组？,减,后期,有丝中期,有丝后期,减,后期,4,个,2,个,2,个,2,个,演讲完毕，谢谢观看！,