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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/22,#,闻官军收河南河北,闻官军收河南河北,同学们,齐读诗题,说说诗题的意思。,同学们,齐读诗题,说说诗题的意思。,唐代诗人。字子美。祖籍襄阳(今属湖北),生于河南巩县。由于他在长安时一度住在城南少陵附近,自称少陵野老,在成都时被荐为节度参谋、检校工部员外郎,后世又称他为杜少陵、杜工部,。,杜甫简介,唐代诗人。字子美。祖籍襄阳(今属湖北),生于河,涕,巫,洛,鼻涕,巫婆,洛阳,t,w,lu,认一认,涕巫洛鼻涕巫婆洛阳twlu认一认,鼻涕,巫,婆,洛,阳,认一认,鼻涕 巫婆 洛阳认一认,大声读一读,注意读准字音、读通诗句。,剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。,即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。,闻官军收河南河北,大声读一读,注意读准字音、读通诗句。剑外忽传收蓟北,初闻涕,剑外 忽传 收蓟北,,初闻 涕泪 满衣裳。,却看 妻子 愁何在,,漫卷 诗书 喜欲狂。,白日 放歌 须纵酒,,青春 作伴 好还乡。,即从 巴峡 穿巫峡,,便下 襄阳 向洛阳。,闻官军收河南河北,唐代 杜甫,剑外 忽传 收蓟北,闻官军收河南河北唐代 杜甫,词语注释,这首诗是杜甫流落到梓州时所作。这一年杜甫,52,岁,由于安史之乱而漂泊到剑门之外已是第五个年头,杜甫无时不期望着能够平息叛乱,叶落归根。突然他听说官军收复了蓟北,喜极而泣,不能自抑。,词语注释这首诗是杜甫流落到梓州时所作。这一年杜甫52岁,,剑外,蓟北,四川,河南,河北,剑外蓟北四川河南河北,剑外忽传收蓟北,,初闻涕泪满衣裳,。,河南河北:,唐代安史之乱时,叛军的根据地。公元,763,年被官军收复。,剑外:,剑门关以外,这里指四川。当时杜甫流落在四川。,剑门关以南的四川,忽然传来收复蓟北的消息,初听到这个消息惊喜得涕泪交流,沾湿了衣裳。,蓟北:,今河北北部一带,是叛军的老巢。,剑外忽传收蓟北,河南河北:唐代安史之乱时,叛军的根据地。公元,却看妻子愁何在,,漫卷诗书喜欲狂。,却看:,回过头来看。,妻子:,妻子和儿女。,漫卷:,胡乱卷起。,喜欲狂,:,高兴得要发狂。,回过头来再看妻子和儿子,平日的忧愁已不知跑到何处去了;我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。,却看妻子愁何在,却看:回过头来看。妻子:妻子和儿女。漫卷:,白 日 放 歌 须 纵酒,,青 春 作 伴 好 还 乡。,纵酒:,尽情地喝酒。,作伴:,指春天可以陪伴我。,青春,:春天的景物,白日里我要放声歌唱,纵情畅饮;美好的春景正好伴着我返回故乡。,白 日 放 歌 须 纵酒,纵酒:尽情地喝酒。作伴:指春天可,即从巴峡穿巫峡,,便下襄阳向洛阳。,即,:,立即。,巫峡:,长江三峡之一,在今四川湖北交界处。,我们要立即动身,从巴峡乘船,穿过巫峡,顺流直下到达湖北襄阳,再从襄阳北上,直奔洛阳。,即从巴峡穿巫峡,即:立即。巫峡:长江三峡之一,在今四川湖北交,巫峡,巴峡,襄阳,洛阳,四川,河南,湖北,东,海,长,江,巫峡巴峡襄阳洛阳四川河南湖北东长江,你们认为诗中哪个词语最能表达出诗人当时的心情?,喜欲狂,诗人欣喜若狂呀!从哪里能体会到诗人的这种喜欲狂的心情呢?请同学们读读诗,细细地品味一下。,你们认为诗中哪个词语最能表达出诗人当时的心情?喜欲狂,学生反馈,A,、涕泪满衣裳。,B,、却看妻子、漫卷诗书。,C,、白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。,学生反馈A、涕泪满衣裳。B、却看妻子、漫卷诗书。C、白日放,从巴峡到巫峡,周围高山险峻,路途艰难。而出巫峡到襄阳,从襄阳到洛阳又是何等的长途跋涉。在这里诗人却这样说,你怎么理解?,从巴峡到巫峡,周围高山险峻,路途艰难。而出巫峡到襄阳,通过同学们刚才的体会,诗人的喜悦之情跃然纸上,同学们试着读出这种感情。,剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。,即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。,闻官军收河南河北,通过同学们刚才的体会,诗人的喜悦之情跃然纸上,,一个年过半百的老人怎么会如此得喜欲狂?这,“,喜极而泣,”,的,“,涕泪,”,里到底包含着什么?请同学们试着走进诗人的内心世界去理解。,诗人这样欣喜若狂其中也包含着浓浓的爱国之情呀!,一个年过半百的老人怎么会如此得喜欲狂?这“喜极,作为爱国诗人,杜甫还写下了许许多多的壮丽诗篇。就请同学们课外再积累一些杜甫的名作,相信你们会有更多的收获,。,作为爱国诗人,杜甫还写下了许许多多的壮丽诗篇。,春望,杜甫,国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。,春望 杜甫,十一月四日风雨大作 陆游,僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。,十一月四日风雨大作 陆游,1.,根据近十年的高考全国卷真题,总结出文言文阅读中文本概括分析题这一题型的特点,,,每一个选项都由论点和论据的形式组成陈述的。,1,、涉及的问题一般都是现实政治的反映。一个王朝成功的经验和失败的教训往往成为后来的政治家和思想家的素材。他们思考和论证往事的得失,以史为鉴,为当朝和后代的统治者提供新的治国方针,。,2.,赵括初学兵法之时,便认为自己非常聪慧,性格自大狂妄,认为天下没有敌手,兵家之事是需要慎重考虑而代价惨重的,但赵括并不在意,随口就谈兵。,3.,态度不端正,赵括只会纸上谈兵,不知道在战场上如何应用,如何变通。赵括不尊重士兵,军中士兵一不信服他,赵括心中只有赏赐的金钱,只懂得独享,而不懂得与士兵分享,贪图一己私利,没有大将风范。,4,文中的管子用买鹿的计策击败了军事强大的楚国,用哄抬兵器价格的计策使衡山归顺于齐国,这告诉我们做事时要灵活应对,有时需要我们避其锋芒,从其他方面解决问题。,5.,不论是楚君还是衡山之君,他们都中了管仲的计策,因为他们认为捕鹿和卖兵器可以获得很大的利润,从而失去了理智,甚至让百姓放弃耕种,所以这就要求我们做事时不要一味贪图利益,而要顾全大局,不要见钱眼开。,6.,首段提出不旷人事,二、三段从不同方面论述了,“,不旷人事,”,的具体表现,四段写,“,不旷人事,”,的具体表现,。二,段举管仲在立君时考虑到民情对国事的影响而判断,做出不同于召忽的判断,说明尽人事时要考虑周全,完备;,7.,三段举晋文公采纳咎犯的建议后,成功称霸,说明尽人事时要从义与利两方面考虑,且要善于采纳他人意见;四段写管仲佐君时注重尽人事,愿倾听民生疾苦,利于安邦,且流芳百世,泽及子孙。,8.,这节课,我们分析了奥楚蔑洛夫的性格,窥见了当时的沙皇俄国社会,了解了作品的主题和写作特色,也谈了形形色色的“变色龙”们。,9.,老师相信同学们对这篇小说有了更为深刻的认识,也希望我们的同学们能对文学作品中的和生活中的“变色龙”们有着客观的评判标准,做一个不忘初心,,,真诚正直的少年,.,10.“,腾出,”,生动地写出了珍鸟突然受到惊吓后急速飞离高粱地时的情态,机灵敏捷;,“,飘落,”,则写出了珍鸟在半空中飞旋两遭发现没有树枝可依,然后悠然落在谷穗儿上的情态,轻盈灵动。,11.,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。,”,这个细节表现了,“,我,”,触摸黄河水时紧张激动又谨慎的心理,表达了作者对黄河的热爱之情。,1.根据近十年的高考全国卷真题,总结出文言文阅读中文本概括分,
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