教科小学科学五年级上册《1.4、蚯蚓的选择》PPT(8)教学课件设计

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,、比较芭蕉、松树、仙人掌的叶的不同。,芭蕉的叶非常阔大,松树的叶细长呈针形,仙人掌的叶已经变成了非常小的刺,.,2,、香蕉、松树、仙人掌分别生长在什么地方?,香蕉生长在热带,亚热带,那里阳光充足,雨水多,松树生长在温带地区,仙人掌产于热带荒漠地区,3,、这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系?,香蕉生长在热带,亚热带,那里阳光充足,雨水多,所以叶子宽大,松树生长在温带地区,针形叶有利于减少水分蒸发,仙人掌的叶已经变成了非常小的刺,而它的茎肥厚多汁,能贮藏大量的水,4,、学生交流通过分析这三种植物的生长,你得到了什么启发吗?,植物生存需要一定的环境,环境会影响植物,植物能够适应环境。,4.蚯蚓的选择,蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境的,实验方法,:,(,1,)把长方形盒子一端剪去一部分,盖上玻璃片(或用保鲜膜包住),再在另一,端用黑布包住(或涂成黑色)。,(,2,)在盒底放入塑料薄膜,以保护蚯蚓,方便它爬行。,(,3,)把,6,条蚯蚓放在盒子的中间,盖好盖子。,(,4,),5,分钟以后打开盒盖,做好观察和记录。,蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境的,实验方法,:,(,1,)在盒子两端分别铺上同样土质的泥土,不同的是一边干燥,一边湿润。,(,2,)把,10,条蚯蚓放在盒子的中间,盖好盖子。,(,3,),5,分钟以后打开盒盖观察,记录,企鹅具有适应低温的特殊形态结构和特异生理功能。,企鹅身被一层羽毛,,仔细看来,这一层羽毛可以分为内外两层,外层为细长的管状结构;内层为纤细的绒毛。它们都是良好的绝缘组织,对外能防止冷空气的侵入,对内能阻止热量的散失。绒毛层能吸收并贮存微弱的红外线的能量,作为维持体温、抗御风寒之用。,企鹅体内厚厚的脂肪层,大约,3,4,厘米,特别是那些大腹便便的帝企鹅,脂肪更厚,脂肪层是企鹅活动、保持体温和抵抗寒冷的主要能源。维持低代谢水平是企鹅适应低温的一种生理功能。,企鹅生存在南极,是地球纬度最高的地方,是地球上最寒冷的地区。它们全部为不会飞翔而擅长游泳和潜水的海洋鸟类。体羽呈鳞片状,均匀分布于体表,骨骼沉重,胸骨有发达的龙骨突。企鹅通常被当作是南极的象征,企鹅有流线型的躯体,前肢已经退化成游泳的鳍状肢,而且上面的羽毛几乎是鱼鳞状的,.,适应在海中生活,有厚厚的脂肪能抵御严寒,是冰面上滑行好手,.,。,企鹅生长在哪里?它喜欢怎样的环境呢?,它是怎样适应那样的生活环境的?,.,鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为。气候的季节性变化,是候鸟迁徙的主要原因。由于气候的变化,在北方寒冷的冬季和热带的旱季,经常会出现食物的短缺,因而迫使鸟类种群中的一部分个体迁徙到其他食物丰盛的地区。这种行为最终被自然界选择的力量所固定下来,成为鸟类的一种本能。鸟类的迁徙行为也是在进行过程中产生的。由于环境不断变化,自然也一直处于发展变化之中。即使到了今天,迁徙的行为仍在这些鸟类中形成和消失。例如野生的金丝雀从前是地中海地区的一种留鸟。在过去的几十年里,分布区已扩展到欧洲大陆波罗的海地区,现在在地中海地区这种鸟仍为留鸟,但在新的分布区内变成了一种候鸟。鸟 有翼,有流线型的身体,新陈代谢旺盛,所以能在空中自由飞翔。,鸟儿为什么要迁徙呢?,大熊猫栖息于长江上游各山系的高山深谷,,为东南季风的迎风面,气候温凉潮湿,其,湿度常在,80%,以上,故它们是一种喜湿性,动物。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼,地、河谷阶地等,一般在,20,以下的缓坡,地形。这些地方土质肥厚,森林茂盛,箭,竹生长良好,构成为一个气温相对较为稳,定、隐蔽条件良好、食物资源和水源都很,丰富的优良食物基地。居住于海拔,2400,3500,米的高山竹林中。其生活环境湿度很,大,温差也比较大。,你知道大,熊猫适应,什么样的,生活吗?,我们还想去看看大熊猫的生活习惯吗?,1,。现在我们来看看我们的实验结果蚯蚓喜欢怎样的生活环境,?,黑暗、潮湿,2,。结合前面小知识跟我们介绍的几种动,物的资料,谈谈你还了解哪些动物需要哪些,生活的环境?,通过本堂课的学习,谈谈你的体会和得到的启发?,
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