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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比一比,西师大版一年级数学上册,比一比西师大版一年级数学上册,教学目标,1.,让同学们在数一数、比一比、摆一摆的活动中,体验一些比较的方法。,2.,能大胆地用数学语言表达比较的结果和方法。,3.,让同学们感受数学与生活的联系,培养同学们学习数学的兴趣,激发同学们学习数学的热情。,4.,培养同学们认真观察事物的良好习惯,培养同学们初步的观察能力,体会生活中处处有数学。,教学目标1.让同学们在数一数、比一比、摆一摆的活动中,体验一,长短,大小,多少,高矮,请同学们想想,生活中哪些东西可以比一比?,长短大小多少高矮请同学们想想,生活中哪些东西可以比一比?,小游戏:比一比,1.,前后四人一组,比一比,谁最高,谁最矮?想一想怎样比才能又快又好?,2.,给文具盒里的铅笔比比长短,看谁排的又对又快。,4.,同桌比一比谁的本子最多,谁的本子少?,3.,同桌比一比谁的气球大,谁的气球小?,小游戏:比一比1.前后四人一组,比一比,谁最高,谁最矮?想一,仔细观察图片,看看哪种方法正确?,比高矮的正确方法:站在相同的高度,身体直立进行比较。,仔细观察图片,看看哪种方法正确?比高矮的正确方法:站在相同,比长短和比高矮类似,要使一端对齐,比较另一端的长短。,比长短和比高矮类似,要使一端对齐,比较另一端的长短。,高,矮,高,矮,大,小,多,少,高矮高矮大小多少,动脑想一想,动脑想一想,小学一年级数学上册比一比PPT课件,5,6,7,567,2,8,格,6,格,28格6格,想一想,生活中哪些地方需要我们进行高矮、长短、大小和多少的比较?,想一想,谢谢!,谢谢!,
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