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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,4,单元 三位数乘两位数,课题,1,笔算乘法,一、复习引入,16,4,1.,口算。,64,230,4,920,19,3,57,180,4,720,140,7,980,24,5,120,210,5,1050,136,32,4352,李叔叔从某城市乘火车去北京用了,12,小时，火车每小时行,145,千米。该城市到北京有多少千米？,估计约有,1500,千米。,14512 1500,150 10,一、自主探究,？,14512=,2 9 0,1 4 5,1,1 4 5,1 7 4 0,先用个位上的2去乘145,再用十位上的1去乘145,2,注意积的末位,要与十位对齐！,把所得的积加起来,笔算对了吗？用计算器验算一下。,用笔算比较准确：,1.,计算中“,5,”为什么同十位对齐？,2.,计算中十位上为什么是“,9,”呢？,第二个因数十位上的,1,表示,1,个十，去乘另一个因数,的个位时，得到的积表示几个十，因此要同十位对齐。,计算中，哪一位满了几十，就要向前一位进几。,做一做,2 6 8,1 3 4,1 6 0 8,2 5 5 0,1 2 7 5,1 5 3 0 0,1 2 3 2,7 0 4,8 2 7 2,4 7 4,1 8 9 6,1 9 4 3 4,1 2 8 8,6 4 4,7 7 2 8,1 0 1 5,2 9 0,3 9 1 5,2 0 3 7,6 7 9,8 8 2 7,1 3 4, 1 2,4 2 5, 3 6,1 7 6, 4 7,2 3 7, 8 2,3 2 2, 2 4,1 4 5, 2 7,6 7 9, 1 3,2 8 6, 3 5,1 4 3 0,8 5 8,1 0 0 1 0,三位数乘两位数怎样计算呢？,1.,先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位,依次相乘，所得积的末位同个位对齐。,2.,再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位,依次相乘，所得积的末位同十位对齐。,3.,然后把两次乘得的结果加起来。,再 见,第,4,单元 三位数乘两位数,课题,2,因数末尾、中间有,0,的乘法,一、复习引入,10,5,1.,口算。,50,210,4,840,200,3,600,20,3,60,130,5,650,240,2,480,二、自主探究,2.,（,1,）,16030=,我喜欢这样笔算。,先口算出,163=48,，再,在积的末尾添两个,0,。,4800,为什么在积的末尾添上两个,0,呢？,添上一个,0,表示是,1603,的积，添上两个,0,就是,16030,的积。在因数的末尾一共有两个,0,，所以在积的末位添上两,个,0,，这样计算很简便。,1 6 0,3,0,4 8,0 0,（,2,）,10630=,3180,自己试一试！,1 0 6,3,0,3 1 8 0,1 0 6,3,0,这样列更好：,我这样列竖式：,1.,把因数末尾有,0,前面的数字相乘。,2.,因数末尾一共有几个,0,，就在乘得积的末尾添上几个,0,。,因数末尾有,0,的乘法怎样算简便？,做一做,2 2 0, 4 0,3 6 0, 2 5,1 6 0, 6 0,5 8 0, 1 2,8 8 0 0,9 6 0 0,1 8 0,7 2,9 0,0 0,1 1 6,5 8,6 9,6 0,1.,再 见,第,4,单元 三位数乘两位数,课题,3,积的变化规律,一、创设情境,1.,口算。,158= 254= 1705=,26100= 3050= 32300=,3620= 9800= 42400=,8600= 20300= 2405=,2.,买一个文具盒需,12,元，买,2,个文具盒需多少元？,买,4,个文具盒呢？买,6,个文具盒呢？,买文具盒的个数越多，所需的钱就越多。,在乘法算式中，积有怎样的变化规律呢？,120,2600,720,4800,100,1500,7200,6000,850,9600,16800,1200,二、自主探究,3.,观察下面两组题，说一说你发现了什么？,（,1,）,62=12,（,2,）,204=80,620=120 104=40,6200=1200 54=20,左边第一道算式与第二道算式比较，哪个因数没有变，,哪个因数变了？是怎样变的？积又有什么变化？,第一个因数不变，第二个因数不断变大，积也不断变大。,用以上的方法依次比较其他算式。,一个因数不变，另一个因数不断变小，积也不断变小。,从上面的例子，你发现了什么规律？,一个因数不变，另一个因数乘几或除以几,(0,除外,),，,积也乘几或除以几。,做一做,1.,先算出每组题中第,1,题的积，再写出下面两题的得数。,123= 485= 850=,1203= 4850= 825=,12030= 48500= 450=,36,360,3600,240,2400,24000,400,200,200,你能看出每组算式有什么规律吗？,2.,扩大后的绿地面积是多少？,长不变，宽增加到,24,米。,248=3,2003=600,（平方米）,答：,扩大后的绿地面积是,600,平方米。,再 见,第,4,单元 三位数乘两位数,课题,4,单价、数量和总价,这两个问题有什么共同点？,都是已知每件商,品的价钱。,还知道买了多少件商品，最后算,4.,解答下面的问题。,一、自主探究，学习新知,10,4,（元）,（,2,）,鱼每千克,10,元，买,4,千克要多少钱？,80,3,（元）,（,1,）,篮球每个,80,元，买,3,个要多少钱？,240,400,80,3,240,（元）,10,4,40,（元）,单价,数量总价,你知道单价、数量和总价之间的关系吗？,每件商品的价钱,买了多少,一共用的钱数,单 价,数 量,总 价,单,价,数,量,总,价,单,价,数,量,总,价,做一做,2.,不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。,（,1,）每套校服,120,元，买,5,套要用多少钱？,（,2,）学校买了,3,台同样的复读机，花了,420,元，,每台复读机多少元？,已知数量和总价，求单价。,已知单价和数量，求总价。,再 见,第,4,单元 三位数乘两位数,课题,5,速度、时间和路程,一、自主探究,（,1,）一辆汽车每小时行,70,千米，,4,小时行多少千米？,（,2,）一人骑自行车每分钟行,225,米，,10,分钟行多少米？,70,4,280,（千米）,225,10,2250,（米）,这两个问题有什么共同点？,都是知道每小时或每分钟行的路程。,还知道行了几小时或几分钟，求一共行,上面汽车每小时行的路程叫做速度，可以写成,70,千米时,，,读作,70,千米每时,。,225,10,2250,（米）,速度,时间路程,你知道速度、时间与路程之间的关系吗？,一共行了多长的路，叫做,路程,；每小时（或每分钟等）行,的路程，叫做,速度,；行了几小时（或几分钟等），叫做,时间,。,速,度,时,间,路,程,做一做,2.,不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。,（,1,）小林每分钟走,60,米，他,15,分钟走多少米？,已知速度和时间，求路程。,已知速度和路程，求时间。,（,2,）声音每秒传播,340,米，声音传播,1700,米要用多长时间？,二、实践应用,9.,王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了,3,小时，返回时用了,2,小时。从县城到王庄乡有多远？,去的速度是,40,千米,/,时。,返回时快多了。,原路返回时平均每小时行多少千米？,340=120,（千米）,怎样求,“,原路返回时平均每小时行多少千米,”,？,求原路返回时平均每小时行多少千米，也就,是求返回时的速度，根据“路程,时间,=,速度”,来解答。,1202=60,（千米,/,时）,知道行驶的路程和速度，怎样计算行驶的时间呢？,路程,速度,=,时间,再 见,
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