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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文共赏+记叙文的写法,第十三级,第十四级 第九课,关于感动,姓名 题目 内容,郭叶子 同学之间的感动 朋友脱衣服给自己,朋友折尺子分给自己一半,刘佳凝 感动在哪里 雨天妈妈为自己送衣服,彭俊博 感动的故事 雪天妈妈为自己买药,李剑英飞机迫降牺牲,记叙文写法,记叙文的六要素,时间，地点，人物,起因，经过，结果,请阅读第十三册第40页爸爸和我抢菜吃,分析文中的六要素,时间 地点 人物,事件的起因 经过 结果,写记叙文的步骤,1）审清题目,2）确定中心,3）选好素材,4）安排结构,一件难忘的事,welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience,请在此添加段落内容,你一定有一些总也忘不了的事情。这些事情可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、也可能是你听说过的;这些事或者使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你感到后悔、或者使你受到启发、或者使你受到教育-总之让你非常难忘。,以生活中难忘的事为内容，写一篇作文，自拟题目。,什么样的事对你来说比较难忘？,难忘,有趣,快乐,可怕,感动,伤心,不幸,后悔,得到启示,分析题目,题材,数量,中心,安排结构,2,3,1,倒叙,结果,起因,经过,顺叙,起因,经过,结果,插叙,起因,经过,相关内容,结果,顺叙,事件发展的时间先后顺序来叙述,如果把你难忘的事用顺叙的方式来写，应该先写什么？再写什么？,例如爸爸和我抢菜吃,倒叙,造成悬念 增强文章的吸引力 使文章引人入胜,例如嘴巴馋不得,插叙,在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。,例文,雕像,教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些凄然。门响了两次，我们都以为是雨在敲。许久，才觉得是人，老师把门打开。,一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一愣，忙站起来：“父亲！”父亲见我，嘴一咧，给老师深深地鞠了一躬：“打扰了！打扰了！”,三月的雨天，冷的让人打哆嗦，看见父亲打湿的衣服，我又怜又怨：“你下雨天来做什么！”,例文,雕像,“下雨天不耽搁工，搭个便车，不要钱嘿嘿。”父亲羞涩地笑着。他还是放心不下他的菜园。,我有些讨厌他的斤斤计较。一次，我和他进馆子，他死活只买两个极便宜的菜。吃完，他竟在众目睽睽之下，津津有味地吃着同桌剩下的一盘鱼。我只觉得无地自容。,来到寝室，父亲拿出一件老式的棉衣。“我前夜做梦，梦见你的手烧伤了。你妈说怕你要着凉。嘿嘿。”,综合训练,观日食,我学会了洗碗,体育课风波,我惹了祸,开心的一件事,争吵,童年趣事,一次有意义的实验,让我印象深刻的一件事,思维拓展,有两家卖粥的小店。左边这个和右边那个每天的顾客相差不多，都是川流不息，人进人出的。然而晚上结算的时候，左边这个总是比右边那个多出百十元来。天天如此。于是，我走进了右边那个粥店。,服务小姐微笑着把我迎进去，给我盛好一碗粥。问我：“加不加鸡蛋?”我说加。于是她给我加了一个鸡蛋。每进来一个顾客，服务员都要问一句：“加不加鸡蛋?”也有说加的，也有说不加的。大概各占一半。,我又走进左边那个小店。服务小姐同样微笑着把我迎进去，给我盛好一碗粥。问我：“加一个鸡蛋，还是加两个鸡蛋?”我笑了，说：“加一个。”再进来一个顾客，服务员又问一句：“加一个鸡蛋还是加两个鸡蛋?”爱吃鸡蛋的就要求加两个，不爱吃的就要求加一个。也有要求不加的，但是很少。,一天下来，左边这个小店就要比右边那个多卖出很多个鸡蛋。给别人留有余地，更要为自己争取尽可能大的领地。只有这样，才会于不声不响中获胜,同样的事情，从不同的角度看，就会有不同的结果和体验。同学们，你们在生活中是否想过改变一下说话的方式，做事的方式呢？谈谈你的想法,现场作文,回想一下，几年的小学生活，你感到学习快乐吗？你感到学习负担很重吗？你对老师或家长有意见吗？也许对你的一次表扬或一次成功的表现让你树立了信心，进步更快；,也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事，事情的经过怎样？自己定一个题目，写一篇不少于500字的作文。,Thank you!,
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