5敬业与乐业

,*,第五课 敬业与乐业,导入新课,自古至今，从中到外，有许多对自己的职业充满着无限的热爱的人，如何做到敬业到乐业，梁启超先生给了我们答案,学习目标,1.,把握文章的主要观点和思路，理解,“,敬业与乐业,”,的主旨。,2.,初步学习,“,举例子,”,和,“,讲道理,”,两种论证方法。,3.,体会语言表达通俗浅显、准确周密、生动有力的特点。,字词累积,亵渎,（）：,骈,（）进：,断章取义：,安居乐业：,心无旁,骛,（）：,强,聒,（）,不舍：,轻慢，不尊重。,并进，一起前进。,不顾全篇内容，只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。,使人民安定生活，快乐劳作。,硬要啰唆个不停。聒，喧扰。,xi,d,w,u,pi,n,心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。,梁启超（1873,1929年），,广东新会人，清光绪举人。,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。是戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派代表人物。其著作合编为饮冰室合集。,作者简介,敬业与乐业,是梁启超七十多年前，对上海中华职业学校学生的一次讲演，虽然时间已经过去七十多年了，但梁启超先生所讲的内容对我们仍很有教育意义。,写作背景,课文听读,感知课文,讨论：,演讲词开头交代题目来源其用意是什么？,这样交代既可以避免听者把题目和,礼记,和,老子,里面的语句原意混了，又可以显示出论述的科学性、演讲的趣味性；同时，提出题目来由，也便于揭示全篇的论述要点，使听者对讲演纲目有一个大致的认识。,讨论：,文中围绕主旨谈了哪几个问题？,分别谈了“有业”“敬业”“乐业”三个问题。,“,敬业乐业,”,的前提是,“,有业,”,，,“,有业,”,是做人之本。,“,敬业,”,的含义就是专心致志，心无旁骛，仅有,“,发愤忘食,”,的,“,敬业,”,还不够，,“,乐以忘忧,”,的,“,乐业,”,才是人生最高的境界和价值。,它们之间有着怎样的逻辑关系？,讲授新课,理清论证思路,讲授新课,1.,“,敬业乐业,”,四个字，是人类生活的不二法门。,2.,人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。,3.,凡职业没有不是神圣的。,4.,凡职业没有不是可敬的。,5.,人生在世，是要天天劳作的。,6.,劳作便是功德，不劳作便是罪恶。,默读课文。找出文中表现作者对敬业与乐业观点、看法的语句。,讲授新课,“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。,在这些表达作者的观点里面，你觉得哪一句话最能够反映出作者的写作意图？,讲授新课,围绕这一观点，作者先后谈论了哪几个问题？,首先,：,论述有业之必要，因为,“,敬业乐业,”,的前提是,“,有业,”,。,最后归结全文,：人类合理的生活应该是既有责任心又有趣味。,接着：,再论述敬业之重要和乐业之重要。,讲授新课,请梳理本文的行文思路。,本文第一段首先揭示全篇论述中心。然后分别论述有业之必要、敬业之重要与乐业之重要，最后总结全篇，勉励人们敬业乐业。,讲授新课,寻找分析论据,讲授新课,读文章3,5段，找出其中的名言与故事。,名言,：,1.,饱食终日，无所用心，难矣哉！,2.群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉,。,故事,：,百丈禅师的例子,。,有业之必要,讲授新课,从这些名言和故事中我们都读出了什么？,名言,、,阐述了这样一个道理：对于一切无业游民，作为大教育家的孔子对他无可奈何，由此看来，有业对于一个人来说，是多么的必要。,百丈禅师强调每天都要有事可做,。,讲授新课,读,6,7,段，用原文中的话说说什么叫敬业？,凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。,为什么要敬业？,怎样才能做到敬业？,凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。,从心理发出的忠实就是敬,。,敬业之重要,讲授新课,在这两段中，为了证明自己的观点，列举了哪些名言和例子？,名言：,1.,主一无适便是敬。,2.坐这山，望那山，一事无成。,3.用志不分，乃凝于神。,4.素其位而行，不愿乎其外。,故事：,佝偻丈人承蜩。,讲授新课,文章,是怎,样论,述,“,乐业,”,的,？,乐业之重要,首先,反驳,“,做工好苦,”,的言论,。,然后,最后,从四个方面阐述,“,凡职业都是有趣味,”,的道理。,抛出自己的观点：,“,苦乐全在主观的心，不在客观的事。,”,讲授新课,试着为,“,凡职业都是有趣味的,”,提供一个众所周知的事实论据。,IT精英,比尔盖茨,科学巨匠,居里夫人,档案管理员,刘义权,讲授新课,理解品味语言,讲授新课,盼望诸君和我一同受用！,讨论：,本文是如何体现口语和演讲特色的？,引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释。,孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人却摇头叹气。,语言通俗，如话家常。,人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止除了睡觉以外，总不能把四肢五官都搁起来不用。只要一用不是淘神，就是费力，劳苦总是免不掉。,结合演讲时的情境，注意和听众进行现场交流。,敬业与乐业,课堂小结,引论,本论,结论,敬业乐业，是人类生活的不二法门,有业：做人之根本,敬业，与人生最为重要有利,乐业：生活的最高境界,结论：敬业和乐业也就是责任心和乐趣,发扬敬业 乐业精神,完成,300,字短文一篇，谈谈你作为学生在,“,敬业与乐业,”,方面，有什么看法。,当堂检测,