两位数乘整十数

上传人:沈*** 文档编号:244092232 上传时间:2024-10-02 格式:PPT 页数:13 大小:3.14MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,两位数乘两位数,第,1,课时,三年级下册第一单元,课堂引入,复习旧知。,1.,口算。,12,4=21,2=3,45=,32,5=25,3=10,6=,48,42,135,160,75,60,2.,填空。,5,个十是(),,8,个十是(),,10,个十是()。,50,80,100,课堂引入,想一想,1.,仔细观察左图,你获得了哪些数学信息?,2.,你能根据这些数学信息提出哪些数学问题?,课堂探索,4810=,1,体育馆,A,区有多少个座位?,?,课堂探索,方法一:,10,个十是,100,48,个十就是,480,。,方法二:,48,扩大,10,倍就是,480,。,方法三:,把,10,看做,5,2,,先算,48,5=240,,,再算,240,2=480,。,方法四:,48,2,5,方法五:,10,6,8,方法六:,40,10+8,10,课堂探索,4810=,480,(个),1,体育馆,A,区有多少个座位?,课堂探索,96,10=54,10=85,10=,960,540,850,口算抢答,算一算,12,10=,120,21,10=,210,10,45=,450,通过计算,你有什么发现?,一个两位数乘,10,,就是在这个两位数的后面添上一个,0,。,课堂探索,25,30=,2,这些面粉共重多少千克?,?,课堂探索,25,30=,方法一:,把,30,分成,3,10,。因为,25,3=75,75,10=750,,所以,25,30=750,。,方法二:,把,30,看成,3,个十,因为,25,乘,1,个十是,250,250,3=750,,所以,25,30=750,。,方法三:,把,25,分成,5,5,,,30,5=150,150,5=750,。,750,(,kg,),答:这些面粉共重,750kg,。,课堂探索,算一算,21,20=30,45=32,50=,420,1350,1600,我发现:,两位数乘整十数,可以先用两位数乘一位数,再在后面添上一个,0,。,课堂练习,小游戏,课堂练习,3.43,10=58,10=67,10=10,28=,82,10=95,10=10,29=10,76=,4.,通过这节课的学习,你学到了什么?,课堂总结,
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