九年级自主学习班会

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,主备人:9.3,自主学习,学生谈感受,学生谈感受,学生谈感受,初中生的困惑,科目多,难度大,作业多,考试多,课外阅读量大,自学能力要求高,学习的困惑,各门学科不知道该如何分配时间才合理?,语,数,英,政等某一门学科不知道该怎么学?,晚自习,课外活动时间该干什么?,怎样提高学习效率?,记住的东西总爱忘,怎么办,?,错了的东西还错,该怎么办?,交流学习方法,说一说,：,在我们班里,1,、你认为哪些同学在自主学习方面表现,的较好？,2,、哪些同学在提高学习效率方面表现的,较好？,3,、哪些同学在科学安排时间方面表现的,较好,?,4,、哪些同学在这几方面综合表现的较,好？,歌谣：,智商功夫到，,努力程度高，,学习策略妙，,效果自然好。,学习效率,=50,学习策略,+40,努力程度,+10,智商,遗忘的规律,1,、学会自主学习,忙完秋收忙秋种，,学习学习再学习！,哈佛大学,2,、提高学习效率,（,1,）、认真预习,（,2,）、专心听讲,（,3,）、及时总结复习,五要,：,1,、,要紧跟教师讲课思路,2,、要超前思考，比较听课,3,、要抓住老师讲课重点,4,、要随时总结,5,、要和老师进行目光交流和言语交流,六不：,1,、不因为某个科目沉闷不听,2,、不因为对老师有偏见不听,3,、不要只听热闹，不想门道,4,、不要人在曹营心在汉,5,、不要过分反应，影响思路,6,、不要贪图舒服，无所用心,3,、科学合理地安排时间。,1、,学会自主学习,。,学习是正事,先于娱乐。自觉地承担学习任务，不依赖老师。,2、提高学习效率。,（快速阅读，提高单位阅读量；在规定的时间内完成作业）,（讲究条理，将重要的学习用品和资料分类放好，随时快速取用）,(课前预习考试学科，及时提问。）（学会利用预备铃后的三分钟复习和预习，带着疑问听课。）,（善做笔记，一边听课一边记重点，记住老师补充的或同学归纳的重点知识。）,（掌握记忆规律，及时复习，防止遗忘。每天制作一张小型的背诵卡，用零散时间记忆当天的重点。）（建立一个考试科目的易错题库，便于考试前浏览。,3,、科学合理地安排时间。,制定合理的,切实可行的计划。（适合自己的长期和短期计划：每天，每节课，每一小时，每一分钟，都要有计划。),积极主动地学习，不唯书，不唯上，用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，使我们成为一个独特的自我。,拓展思考,你想成为一个怎样的学习者？,