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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,寻找商标的国籍,寻找商标的国籍,活动一:,国外商品知多少,活动一:,商品名称,产地,品牌,使用评价,小调查:我身边的外国商品,商品名称产地品牌使用评价 小调查:我身边的外国商品,分辨混血儿商品,?,分辨混血儿商品?,看产地,看商标,分辨混血儿要,“,二看,”,:,看产地分辨混血儿要“二看”:,商标,?,商标俗称“,牌子,”,是制造商或经销商加在商品上的标志。,商标?商标俗称“牌子”,是制造商或经销商加在商品上的标志。,教科版小学品德与社会五年级下册寻找商标的国籍课件,商标一般有,文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色,组成。,商标一般有文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组成。,教科版小学品德与社会五年级下册寻找商标的国籍课件,教科版小学品德与社会五年级下册寻找商标的国籍课件,教科版小学品德与社会五年级下册寻找商标的国籍课件,教科版小学品德与社会五年级下册寻找商标的国籍课件,教科版小学品德与社会五年级下册寻找商标的国籍课件,活动二:,小商品 大学问,活动二:,调查二:我的商品情报卡,商品名称:,商标:,商品产地:,调查二:我的商品情报卡商品名称:,小组讨论:,1.,你们小组是按什么标准分类的?,2.,从分类中你们发现了什么?你能想到什么?,小组讨论:,活动三:,我送商品回故乡,活动三:,活动要求:,1.,以小组为单位进行活动。,2.,在地图上找到商品的盛产地,并将商品送回它们的,“,故乡,”,各小组完成后讨论下面一个问题,:,对于地图中的商品分布有什么发现?,活动要求:各小组完成后讨论下面一个问题:,教科版小学品德与社会五年级下册寻找商标的国籍课件,教科版小学品德与社会五年级下册寻找商标的国籍课件,陆上丝绸之路,以长安(今西安)、洛阳为起点,经甘肃、新疆、到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道。,陆上丝绸之路以长安(今西安)、洛阳为起点,经甘肃、新疆、到中,海上丝绸之路,海上丝绸之路,一带一路战略的意义,一带一路战略的意义,教科版小学品德与社会五年级下册寻找商标的国籍课件,海尔集团创立于1984年,在短短19年的,时间里创造了从无到有、从小到大、从弱到,强、从国内到海外的卓著业绩。,目前,,,海尔集团已建立起一个具有国际,竞争力的全球设计网络、制造网络、营销与服务网络。现有设计中心18个,工业园10个(其中国外2个,分别位于美国和巴基斯坦)。服务网海尔产品已进入欧洲15家大连锁店的12家、美国10大连锁店。在美国、欧洲初步实现了设计、生产、销售三位一体的本土化目标。其中国外最大的工业园在美国,。,海尔集团创立于1984,推广计划,产品名称:销往地:,产品特点:销往地情况:,推广策略:,推广计划,谢谢,观赏,谢谢,
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