人教版一年级数学下册《641-用同数连加解决问题》课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一年级,数学,下册,人教版,一年级 数学 下册人教版,课件,PPT,6.4.1,用同数连加,解决问题,课件PPT6.4.1 用同数连加,1,.,通过创设情境，学会获得有用的数学信息，并能正确运用连加来解决问题，知道连加算式的含义和运算顺序，能比较熟练地口算。,2,.,培养我们观察、比较和抽象概括的能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。,学习目标,1.通过创设情境，学会获得有用的数学信息，并能正确运用连,比一比，看谁算得又快又对。,28+30+7=818,6=53,（,158,）,=,6588=48,（,5+3,）,=35+(179)=,65,79,46,49,40,43,先算什么，再算什么？,复习导入,比一比，看谁算得又快又对。28+30+7=81,50,-,7,+,20,+,9,63,-,7,-,7,-,7,43,63,72,56,49,42,你会算吗？请你,认真算一算。,比较一下两道题有什么,相同的地方，有什么不,同的地方。,复习导入,50-7+20+963-7-7-7436372564942你,3,个同学一起折小星星，,每人折了,6,个。,他们一共折了多少个小星星？,从图上你获得了哪些信息？问题是什么？,举例讲解,3个同学一起折小星星，每人折了6个。他们一共折了多少个小星星,你会怎么解决？,他们一共折了多少个小星星？,举例讲解,你会怎么解决？他们一共折了多少个小星星？举例讲解,你怎么解决？,他们一共折了多少个小星星？,2,3,4,1,探索新知,你怎么解决？他们一共折了多少个小星星？234 1探索新知,我用接着数的方法解答。,他们一共折了,18,个小星星。,探索新知,我用接着数的方法解答。他们一共折了18个小星星。探索新知,1,6,2,12,3,18,我列表解答。,探索新知,1 6212318我列表解答。探索新知,我用画箭头的方法解答。,6,6,+6,12,18,探索新知,我用画箭头的方法解答。66+61218探索新知,（,个,）,=,+,+,6,6,6,18,我用加法解答。,这道算式有什么特点？,探索新知,（个）=+66618我用加法解答。这道算式有什么特点？探索,口答：他们一共折了,个小星星。,18,6,6,6,18,（,个,）,=,+,+,1,6,2,12,3,18,6,6,+6,12,18,几种不同的方法你最喜欢哪种？为什么？,探索新知,口答：他们一共折了1866618（个）=+1 621231,（块）,=,+,+,每条小鱼用,7,块卡片拼成，拼,3,条小鱼，一共,用了多少块卡片？,7,7,7,21,要求,“,一共用了多少块卡片,”,，,你需要知道什么？,绿色圃中小学教育网,http:/,典题精讲,（块）=+每条小鱼用7块卡片拼成，拼3条小鱼，一共,（人）,=,+,+,每条龙舟上有,9,个人，有,3,条龙舟，一共有,多少个人？,看这幅图你知道了什么？,我们能解决什么问题？,9,9,9,27,典题精讲,（人）=+每条龙舟上有9个人，有3条龙舟，,每个星期有,7,天，,3,个星期一共有多少天？,想知道,3,个星期共有多少,天需要知道什么？,五月有,4,个星期零,3,天，五月一共有多少天你知道吗？,7,7,7,21,（天）,=,+,+,7,7,3,31,7,7,（天）,=,+,+,+,+,绿色圃中小学教育网,http:/,典题精讲,每个星期有7天，3个星期一共有多少天？想知道3个星期共有多少,小红买巧克力：,6,6,12,（元）,小明买饼干：,4,4,4,12,（元）,小亮买蛋糕：,3,3,3,3,3,15,（元）,易错提醒,小红买巧克力：6612（元）小明买饼干：44412,爸爸买了,3,袋苹果，每袋,8,个，一共买了多少个苹果？,8,8,8,24,（,个,）,=,+,+,8,8,+8,16,24,8,3,24,16,2,1,一共买了,24,个苹果。,学以致用,爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？88824（,3,箱一共有多少袋牛奶？,20+20+20=60,（袋）,学以致用,3箱一共有多少袋牛奶？20+20+20=60（袋）学以致用,用,5,根小棒可以拼成一个,，那么拼,3,个这样的图形需要多少根小棒？,5+5+5=15,（根）,学以致用,用5根小棒可以拼成一个 ，那么拼3个这样的图形需要,15+15+15=45,（页）,李明看一本,50,页的故事书，他每天看,15,页，看了,3,天，他看完了吗？,50,页,45,页,他没看完。,学以致用,15+15+15=45（页）李明看一本50页的故事书，他,学以致用,学以致用,6,9,8,学以致用,698学以致用,我们在解决同一个问题时，有时可以有不同的解题方法，可以列算式解答，也可以列表来解答。要选择自己理解的，适合自己的方法。,课堂小结,我们在解决同一个问题时，有时可以有不同的解题方,