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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节,连接串联电路和并联电路,上节课我们学习的一些内容,1,、常用电路元件,2,、几种常见电路元件的符号,电池,电灯,负极,正极,开关,相连的导线,3,、什么是电路图？,用统一规定的元件符号表示电流连接情况的图,同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？(请把符合要求的电路图都画出来）,。,引入,新课,出示电路元件：,上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？,这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路那么，哪一个是串联电路，哪一个又是并联电路呢？,请同学们观察课本68页图,1,4,-,18各图,1,4,-,19两幅图。并画出电路图,图,1,4,-,18,图,1,4,-,19,什么是串联？,在一起,，,然后接入,电路中。这两个灯,如图，把两只,小灯泡,逐个顺次串联,泡的连接方式叫,串,联,实验演示：,串联电路有何特点呢？,连接电路的步骤,：,1、观察、认识仪器、仪表，阅读使用说明书，了解使用方法。,2、画好电路图，确认电路无误之后，再根据电路图连接电路。,3、连接电路要,按照一定的顺序进行,。比如，可以先从电池的正极开始，依次连接开关S、灯,L,1,、灯,L,2,，一直到电池的负极。,4、在连接过程中，,开关应是断开的,。经检查电路连接无误后，再闭合开关。,串联电路图,特点,：,在串联电路中，电流从电源的,正极,出发，依次经过开关,s,、灯泡,L,1,，灯泡,L,2,，最后接到电源的,负极,。只有一条通路,，,不分支,实物图：,电路图：,L,1,L,2,S,S,L,2,L,1,通过实验，同学们发现了什么呢？,一,串联电路的特点：,3,、开关的控制作用：一只开关可控制电路中所有电器的工作情况，且与开关的位置无关,2.,工作特点：各用电器工作互相影响，任意一个用电器不工作，其他用电器都不工作。,1.,连接特点：元件逐个顺次相连。电流只有一条路径无分支。,S,L1,L2,如图：两个小灯泡的,两端并列地,连在一起，然后接到电路中。这两个灯泡的连接方式叫,并联,。,什么是并联？,实验演示,：,并联电路有何特点呢？,B,A,并联电路图,实物图：,电路图：,在并联电路中，电流有两条（或多条）路径，流过一个用电器的电流是不通过另一个用电器的，用电器之间是互不影响的。,B,A,L,1,L,2,S,S,L,1,L,2,通过实验，同学们发现了什么呢？,二,并联电路的特点：,1.,连接特点：各用电器两端并列连在一起，然后接到电路中。电流有两条或多条路径。,2.,工作特点：某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作，各个用电器之间互不影响。,3.,开关的控制作用：干路上的开关可以控制所有 用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器，不影响其它支路。,用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接方法。,如果用两个开关分别控制两个灯泡，该怎样连接呢？,实物图：,电路图：,交流与讨论,请同学们就课本上的问题讨论一下,：,开关和用电器总是,联的。,如果要使几个用电器在工作时互不影响，它们必须,联。,在并联电路中干路上的开关的作用跟接在支路上的开关的作用相同吗？,用电器 联时，任何一个用电器开路则其他用电器都不能工作。,应用：,1,根据你家里各个用电器的使用情况你能判断它们的连接方式吗？为什么？,2,冰箱里的照明灯和压缩机是怎么连接的呢？,串,并,串,这节课我,们学习了,什么内容,小结,（,1,）,串,联,电,路,连接特点,工作特点,开关的,控制特点,一只开关可控制所有用,电器，且与开关,的位置无关。,元件逐个相连，,无分支,。,各用电器工作互相影响：,任意一个用电器不工,作，其他用电器都不会工作,。,工作特点,并联电路,连接特点,开关的,控制特点,各用电器两端分别连,在一起，然后接到电,路中。,某一条支路断开时，其,他支路上的用电器照常,工作（用电器互不影响）。,干路上的开关可以控制,所有用电器，而支路上,的开关只能控所在支路,上的用电器。,小结,（,2,）,1,、,找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲,乙,丙,L,2,L,1,L,2,L,1,L,1,L,2,甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路。,乙：电路中,L,2,没有接入电路中。,丙：有一节电池没有接入电路,.,大显身手,2,、如下图所示的电路叫 电路,图中开关,S,1,用来控制,开关,S,2,用来控制,而开关,S,接在 路中,它可以同时控制,.,说出电路中的电流方向,.(,开关都闭合后,).,S,L,2,干,并联,L,1,L,2,L,1,、,L,2,S,1,S,2,L,1,3,、如图所示的电路，当开关闭合，两灯之间属于串联的是（）,4,、在一个电路中，一个开关能同时控制两个用电器，则这两个用电器的连接（）,A,、一定是串联,B,、一定是并联,C,、可能是并联，也可能是串联,D,、无法判断,C,C,5,、如图所示电路中，当,S,1,、,S,3,断开，,S,2,闭合时，,L,1,与,L,2,联；当,S,2,断开，,S,1,、,S,3,闭合时，,L,1,与,L,2,联；,串,并,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,若同时闭合,S1,、,S2,、,S3,，则会造成电路。,短路,6,、如图所示电路中，当开关,S,1,、,S,2,都闭合时，下列说法正确的是（）,A,只有,L,1,发光,B,只有,L,2,发光,C,L,1,、,L,2,都发光,D,L,1,、,L,2,都不发光,S,1,S,2,L,2,L,1,A,7,、有两个“非典”病人，被分别隔离在某医院的两个单独病房中，为便于患者和医护人员联系，请你根据下列要求，利用所给的器材设计一个电路，画出电路图。,器材：电源一个，开关两个，电铃一个，红、绿灯泡各一个，导线若干。,要求：甲病人闭合开关，红灯亮电铃响。乙病人闭合开关，绿灯亮电铃响。,红灯,绿灯,病人甲,病人乙,甲病室,乙病室,传达室,8,、把图中实物连成并联电路，要求,S,1,控制,L,1,，,S,2,控制,L,2,，,S,控制整个电路，并在方框中画出相应的电路图,S,1,S,2,S,L,1,L,2,L,1,L,2,S,1,S,2,S,1.,给你两盏电灯L,1,、L,2,，两个开关S,1,和S,2,、电池组，导线若干条，试按下列要求设计一个电路，画出电路图并连接实物图要求：,（1,）,L,1,和L,2,并联,（2,）,S,1,和S,2,都闭合时两灯都亮,（3,）,S,1,断开、S,2,闭合时两灯都不亮,（4,）,S,1,闭合、S,2,断开时只有L,1,亮,再见,
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