教育专题：30我是什么

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教学目标,1,、,有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的部分。,2,、知道云、雨、雪等自然现象都是水的变化形成的。,自学提纲,1,默读课文第一自然段，认真思考：,1,、,云是怎样形成的？（在文中用“,”,画出来）,2,、想一想，填空,穿白衣服的叫，穿黑衣服的叫，,穿红衣服的叫。,我是什么,我会变。太阳一晒，我就变成汽体。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着,白衣服,，有时候我穿着,黑衣服,，早晨和傍晚我又把,红袍,披在身上。人们管我叫“云”。,自学提纲,2,仔细读课文二、三自然段，想一想,：,水从天空到地面是怎样变化的？,水云雨雹子 雪露珠 霜,自学提纲,3,细读课文四、五自然段，认真思考：,1,、我在平常做什么？,2,、我都干了什么事？,我做过的坏事，做过的好事。,冲毁房屋,淹没庄稼,给人们带来灾害,发电,灌溉,拓展延伸,大家还知道水会变成什么？,达标测评,1,、照样子，写词语。,滚来滚去,来去 来去 来去,哗哗地流 地响 地叫 地飞,2,、想一想如果没有水，树木会（ ）,庄稼会（ ）,动物会（,人类会（ ）。,堂清检测,1,、填空：,水在散步。,水在睡觉。,水在奔跑。,水在跳舞、唱歌。,2,、,照样子，写句子。,有时候我很温和，有时候我很暴躁。,有时候,，有时候。,有时候,，有时候。,