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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可爱的小青蛙,北师大版二年级数学上册,学习目标,掌握乘法口诀的推导过程；,熟记乘法口诀及其应用；,快速计算比较大小。,口算,1,5,2,2,4,5,3,7,2,6,3,8,6,1,5,5,4,9,3,4,7,5,3,9,5,4,20,21,12,24,6,25,36,12,35,27,小蝌蚪找妈妈,12,18,6,23,6+6,92,62,6+6+6,9+9,3+3,34,试一试,36=,35=,39=,23=,42=,82=,32=,63=,92=,43=,33=,27,15,8,73=,52=,83=,27=,6,16,18,18,21,10,6,24,18,14,12,26=,12,9,看图填空,2,3,6,口诀：,3,2,6,二三得六,4,5,20,口诀：,5,4,20,四五二十,看图填空,根据口诀填空,二 得六,五二十,三 二十一,五八,2,14,7,21,4,32,5,30,三,四,七,四十,7,3,8,6,7,2 14,3,7 22,5,3 10,1,4 3,4,6 16,2,5 11,填入“”“”“”,用口诀表示图形的个数,4,5,20,口诀：,5,4,20,四五二十,每层大约高,3,米,这座大楼大约高多少米,?,3,5,15,（米）,算一算,21=,3+3=,24=,32=,5+2=,11=,1+1=,1-1=,41=,54=,23=,35=,22=,2+3=,44=,2,6,8,6,7,1,2,0,4,20,6,15,4,5,16,4,元,买,5,个 共用多少元？,4,5,20,（元）,2,元,买,3,个 共用多少元？,2,3,6,（元）,总结,通过本节课的学习，进一步理解乘法的意义，请同学熟记乘法口诀，课后多做习题。,
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