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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,部编版教材小学语文四年级上册,25.,王戎不取道旁李,一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。,杜牧过华清宫,荔枝,越女收龙眼，蛮儿拾象牙,殷尧藩偶题,龙眼,李子别上国，南山崆峒春。,李贺出城别张又新，酬李汉,李子,25.,王戎不取道旁李,戎,戎,r,ng,王,金文,小篆,戎,楷书,戎马一生,自读提示：,借助注音，自读课文，读准字音，试着读通句子,。,王戎不取道旁李,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,zh,rng,jng,注释,本文选自,世说新语,雅量,。王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。,尝,曾经。,竞走,争着跑过去。,唯,只有。,信然,的确如此。,王戎不取道旁李,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,zh,rng,jng,借助所学方法，把课文逐字逐句的意思说下来,。,王戎不取道旁李,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,zh,rng,jng,注释,本文选自,世说新语,雅量,。王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。,尝,曾经,。,竞走,争着跑过去。,唯,只有。,信然,的确如此。,借助所学方法，把课文逐字逐句的意思说下来,。,王戎不取道旁李,王戎七岁，尝,与,诸,小儿游。,看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,zh,rng,jng,注释,本文选自,世说新语,雅量,。王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。,尝,曾经。,竞走,争着跑过去。,唯,只有。,信然,的确如此。,诸,zh,众，许多：位。君。侯。,“,之于,”,或,“,之乎,”,的合音：投渤海之尾。,语助，无实在意义：,“,日居月，照临下土,”,。,姓,。,借助所学方法，把课文逐字逐句的意思说下来,。,王戎不取道旁李,王戎七岁，尝,与诸小儿游。,看道边李树,多子折枝,，,诸儿,竞,走,取之，唯,戎不动。,人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,zh,rng,jng,注释,本文选自,世说新语,雅量,。王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。,尝,曾经。,竞走,争着跑过去。,唯,只有。,信然,的确如此。,多子折枝,竞,甲骨文,金 文,竞,楷书,竞赛 竞选,借助所学方法，把课文逐字逐句的意思说下来,。,王戎不取道旁李,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。,人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,zh,rng,jng,注释,本文选自,世说新语,雅量,。王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。,尝,曾经。,竞走,争着跑过去。,唯,只有。,信然,的确如此。,借助所学方法，把课文逐字逐句的意思说下来,。,王戎不取道旁李,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,zh,rng,jng,注释,本文选自,世说新语,雅量,。王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。,尝,曾经。,竞走,争着跑过去。,唯,只有。,信然,的确如此。,我会把课文的意思说下来,。,王戎不取道旁李,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,zh,rng,jng,注释,本文选自,世说新语,雅量,。王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。,尝,曾经。,竞走,争着跑过去。,唯,只有。,信然,的确如此。,诸儿竞走取之,人问之,取之,王戎不取道旁李,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,王戎不取道旁李,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,zh,rng,jng,注释,本文选自,世说新语,雅量,。王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。,尝,曾经。,竞走,争着跑过去。,唯,只有。,信然,的确如此。,王戎（ ），尝与（ ）。看道边李树（ ），诸儿（ ），唯（ ）。人问之，答曰：,“,树在道边而（ ），此必（ ）。,”,取之，（ ）。,我能加上人物的,对话,，把故事讲得更生动,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,2,1,3,如果,我是王戎,，我能加上人物的,想法,，回家和爸爸妈妈这样说,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,我是王戎，我今年七岁了,1,2,如果我是那一天和王戎一起出游的,同伴,，我会加上,语言、想法、动作、神态,和老师这样说,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,有一天,王戎七岁，尝,与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走,取之，唯,戎不动。人问之，答曰：,“,树在道边而多子，此必苦李。,”,取之，信然,。,如果我是那一天和王戎一起出游的,同伴,，我会加上,语言、想法、动作、神态,和老师这样说,如果,我是王戎,，我能加上人物的,想法,，回家和爸爸妈妈这样说,我能加上人物的,对话,，把故事讲得更生动,魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间攀栏而吼，其声震地，,_,。,王戎观虎,王戎是一个,勇敢、胆识过人,的孩子,注释,纵：允许，让,亦：,副词，表示同样,爪牙：动物的尖爪和利牙,辟易（,by,):,躲避；击退,颠仆,:,跌倒、跌落。,湛然：安然的样子,观者无不辟易颠仆，戎湛然不动，了无恐色,din,p,zhn,rn,曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：,“,置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。,”,太祖悦，即施行焉。,注释,智：智慧 及：达到 若：相比 致：送到 太祖：曹操,欲：想要 访：询问 群下：手下群臣 咸：全，都,校：通,“,较,”,，比较 施行焉：按这办法做了,文潞公幼时与群儿击球，入柱穴中不能取，公以水灌之，球浮出。,注释,文潞公：文彦博,曹冲称象,文彦博树洞取球,智者不惑，仁者不忧，勇者不惧,作业,1.,背诵课文,2.,尝试和小组成员一起编排一个微型课本剧,.,课堂反思,1.,说一说本节课的收获。,2.,谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。,【致读者】,读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。,为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！,
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