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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,树和喜鹊优秀课件,树和喜鹊优秀课件,初读课文,生字学习,课文学习,课后作业,词语学习,初读课文生字学习课文学习课后作业词语学习,初读课文,学习目标,1.,正确认读,11,个生字;会写,4,个生字,正确读写“从前、孤单、后来、快乐”等词语。认识新笔画“横折弯钩”。,2.,正确、流利、有感情地朗读课文。,3.,了解课文内容,培养互助友爱的精神和合作意识。,初读课文学习目标,鹊,qu,喜鹊,喜,x,喜欢,前,qin,前面,点击,棵,k,一棵,邻,ln,邻居,居,j,居住,们,men,我们,招,zho,招呼,生字学习,很,hn,很好,呼,h,招呼,静,jng,安静,鹊qu喜鹊喜x喜欢前qin前面点击棵k一棵邻ln,里,l,里面,点击,有,yu,有人,生字学习,几,j,几个,飞,fi,飞鸟,里l里面点击有yu有人生字学习几j几个飞fi飞鸟,生字学习,里,有,几,飞,生字学习里 有 几 飞 ,词语学习,我的采蜜集(读一读,学一学),从前:过去的时候,以前。,孤单:单身无靠。,后来:指在过去某一时间之后的时间。,快乐:感到幸福或满意。,词语学习我的采蜜集(读一读,学一学) 从前:过去的时候,,课文学习,同学们,图上画的都有什么?它们开心吗?为什么?,一个鸟窝,一只喜鹊,一棵树,课文学习 同学们,图上画的都有什么?它们开心吗?为什么,课文学习,从前,这里有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。,树很孤单,喜鹊也很孤单。,为什么树和喜鹊都很孤单呢?,课文学习 从前,这里有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里,课文学习,只有一棵树,一个鸟窝,一只喜鹊,它们没有邻居,没有伙伴。,课文学习 只有一棵树,一个鸟窝,一只喜鹊,它们没有邻居,课文学习,后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。,树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,为什么树和喜鹊都有了邻居?,课文学习 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,,课文学习,这里种了好多好多树,树上都有了鸟窝,鸟窝里都有了喜鹊。,课文学习 这里种了好多好多树,树上都有了鸟窝,鸟窝里都,课文学习,大家想一想“好多好多”和“都”表现什么?,树和喜鹊的数量很多。,课文学习 大家想一想“好多好多”和“都”表现什么?,课文学习,“有了”“也有了”体现了什么?,树和喜鹊相同的快乐。,课文学习 “有了”“也有了”体现了什么? 树和喜,课文学习,每天,天亮了,喜鹊们就叽叽喳喳地叫几声,打着招呼一起飞走了。天黑了,又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。,树很快乐,喜鹊也很快乐。,为什么树和喜鹊都很快乐?,课文学习 每天,天亮了,喜鹊们就叽叽喳喳地叫几声,打着,课文学习,它们有了邻居,有了朋友,可以一同玩耍,一同游戏,共同享受生活的快乐。,课文学习 它们有了邻居,有了朋友,可以一同玩耍,一同游,课文学习,大家再来观察一下这两幅图,尝试说一说课文的内容,并讲一讲你从中体会到了什么?,课文学习 大家再来观察一下这两幅图,尝试说一说课文的内,课文学习,同学们,在生活中你感到孤单和不快乐吗?你是怎样做的?最后是怎样的结果?讲出来,与大家分享一下吧!,课文学习 同学们,在生活中你感到孤单和不快乐吗?你是怎,课后作业,1,、认识,11,个生字;会写,4,个生字。,2,、向爸爸妈妈讲述这个故事。,3,、完成优教通网上作业。,课后作业1、认识11个生字;会写4个生字。,感谢聆听,感谢聆听,
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