青岛版六三制二年级下册数学青岛版二年级下册数学总复习课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,空白演示,在此输入您的封面副标题,青岛版数学二年 级下总复习,2014.6,第一单元,有余数的除法,知识点:,1,、有余数除法的意义,2,、算式的写法和读法,3,、余数与除数的关系,4,、除法竖式的写法,5,、解决实际问题,1.,李老师做了,30,朵红花,每个小组分,7,朵,,最多可以分给几个小组?,2,,李老师做了,30,朵红花,平均分给,4,个小组,,则每个小组可以,分得几朵,还余几朵?,3.,有四个小组,每个小组分得,7,朵红花,还剩两朵,请问,一共有多少朵红花?,1,、有余数除法的意义,2,、算式的写法和读法,154=33,读作:,49 8=61,读作:,20,除以,6,商,3,余,2,写作:,73,除以,8,商,9,余,1,写作:,3,、余数与除数的关系,-,余数要比除数小, 除数要比余数大,判断:,(,1,)、余数不比除数大( ),(,2,)、除数是,6,,则余数最大可以是,5,( ),(,3,)、余数是,4,,则除数可以是,3,( ),(,4,)、余数不可能大于除数( ),(,5,)、,255=45,( ),(,6,)、,40,除以,9,,余数是,2,(),填空:,(,1,)、,35 = 8,(,2,)、 ,438,4,、除法竖式的写法,152=,627=,244=,558=,537=,364=,5,、解决实际问题,(,1,)、当除数是,8,时,余数最大是( ),(,2,)、有一些桃子,比,20,个多,比,30,个少,平均分给,6,个同学,,还剩,1,个,这些桃子有( ),A,、,24 B,、,25 C,、,26,(,3,)、每箱装,6,只,可以装几箱,还剩几只?,(,4,)、每辆车用,4,个轮子,,30,个轮子,最多能安装,几辆车?,(,5,)、小红有,15,元钱。,如果只买小盒牛奶,可以买几盒?,如果只买大盒牛奶,最多可以买几盒?,40,只小熊,每盒,3,元,每盒,7,元, = =43,能写出哪些不同算式?,第二单元,万以内数的认识,读数,写数,比较大小,近似数,数位顺序表,组成,一、数位顺序表,数位,十位,百位,千位,万位,个位,一,十,百,千,万,计数,单位,10,10,10,10,每,相邻,两个计数单位之间的进率都是,10,它们是十进关系,.,二、,万以内数的读法,1,、从高位起,按照数位顺序读。,(千位上是几就读几千,百位上是,几就读几百,十位上是几就读几十,,个位上是几就读几。),2,、中间有一个,0,或两个,0,,只读一个“零”,,末尾不管有几个,0,,都不读。,读一读,3248,2407,7008,5900,2000,6030,10000,读作,:,三千二百四十八,读作,:,二千四百零七,读作,:,七千零八,读作,:,五千九百,读作,:,二千,读作,:,六千零三十,读作,:,一万,读数时要注意些什么?,三、,万以内数的写法,1,、从高位起,按照数位顺序写。,(几千就在千位上写几,几百就在百位,上写几,几十就在十位上写几,几个就,在个位上写几。),2,、中间或末尾哪一位上一个也没有,,就在那一位上写,0,。,写数练习一:,二千七百,四千六百,三千零八十九,五千,六千零五,二千八百零六,写作:,2700,写作:,4600,写作:,3089,写作:,5000,写作:,6005,写作:,2806,书,123,写数时要注意些什么?,写数练习二,4208,后面的三个数( ),( )( )。,8051,前面的五个数( ),( )( )( )( )。,与,999,相邻的数是( )( )。,9009,后面第五个数是( ),4209,4210,4211,8050,8049,8048,8047,8046,9014,998,1000,四、数的组成,8429,是一个几位数,它各个数,位上分别是几,各表示几个几?,9612,呢?,1,、说一说,数的组成练习:,8429= + + +,+ + +,6080= + + +,4308= + + +,7006= + + +,书,120,8000,400,20,9,9000,600,10,2,7000,0,0,6,6000,0,80,0,4000,300,0,8,=,9612,五、万以内数大小的比较,1,、位数不同的数比较大小,,位数多的那个数就大。,2,、位数相同的数比较大小,,看最高位,最高位上的数,大的那个数就大,,最高位相同,依次比下去。,举例比较,大小比较练习一,1,、,在( )里填上,或,。,2020,( ),2200 3509,( ),3510,1001,( ),989 5035,( ),4999,2,、按要求排列下面各数。,8880 888 8800 8080,( ),( ),( ),( ),( ),( ),888,8080,8800,8880,7989,7899,7099,7000,大小比较练习二,后面藏着几。,57,578,15,9,1524,4096,090,8999,000,7,(,6,、,5,、,4,、,3,、,2,、,1,、,0,),2,(,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,),5,(,6,、,7,、,8,、,9,),9,大小比较练习三:,格力空调的价格比,LG,空调少一些,海尔空调的价格比格力空调高得多。,海尔空调 格力空调,LG,空调,2776,元,3099,元,8300,元,你能猜出这三款空调的价格吗?,跳远比赛,第一次,第二次,第三次,小亮,130,厘米,135,厘米,132,厘米,小青,122,厘米,121,厘米,119,厘米,小英,122,厘米,120,厘米,124,厘米,你能排出他们三人的名次吗?,135,厘米,124,厘米,122,厘米,答:小亮第一名,小英第二名,小青第三名。,解决问题,每人跳,3,次,取最远的作为成绩。,六、近似数,下面这段话中哪些数据是近似数,,哪些是准确数?,据统计,世界上有,14,座海拔超过,8000,米的高峰,有,10,座分布在喜,马拉雅山脉。其中珠穆朗玛峰是,世界最高峰,海拔大约为,8844,米。,14,、,8000,、,10,都是准确数,,8844,是近似数。,近似数练习:,说出下列各数的近似数。,4301 798 ,9998 674 ,1003 798 ,1896 479 ,4300,800,10000,670,1000,800,2000,1900,480,怎样求一个数的近似数?,练习一,1,、按规律填数。,(,1,),1900,、,1800,、,1700,、( )、,( )、( )。,(,2,),3000,、,3010,、,3020,、( )、,( )、( )。,1600,1500,1400,3030,3040,3050,2,、,用,1,、,2,、,3,、,0,要求组四位数。,A,、一个零也不读出来的有:,( ),B,、最大的四位数是,:,( ),C,、最小的四位数是,:,( ),1230,、,1320,、,2130,、,2310,、,3120,、,3210,3210,1023,练习二,3,、用,5,、,0,、,0,、,2,按要求组四位数,.,A,、组成最大的四位数是(,),,组成最小的四位数是(,)。,B,、组成只读一个零的四位数有:,(,),组成一个零也不读的四位数有:,( ),C,、组成近似于,5000,的数有:,( ),5200,2005,2005,、,2050,、,5002,、,5020,5200,、,2500,5002,、,5020,、,5200,练习三,第三单元,千米、分米、毫米的,认识复习,重点内容:,毫米、厘米、分米、米、千米(公里),都是计量物体长度的单位,叫做长度单位。,你能用手势表示出,1,毫米、,1,厘米、,1,分米的长度吗?与同桌交流一下。,0,厘米,2,1,4,3,5,大约,1,毫米,重点内容:,(1) 1,毫米:一分硬币的厚度。,1,分米:同学们的手长大约是,1,分米。,(2),米、分米、厘米、毫米每两个相邻的,长度单位之间的进率都是,10,(3) 1,厘米,= 10,毫米,1,分米,= 10,厘米,1,米,= 10,分米,千米也叫公里,用,km,表示。,千米,米,1,千米,= 1000,米,1000,米,= 1,千米,重点内容:,1.,在( )里填上适当的长度单位,大树高,5,( ),马拉松长跑比赛,全长约,42,( ),一块橡皮长,约,4,( ),黑板长约,2,( ),一个笛子长,约,40,( ),火车每小时行驶,约,120,( ),米,千米,厘米,米,厘米,千米,2.,在 里填上“”“”或“”。,6,厘米,60,毫米,50,米,400,厘米,20,厘米,2,分米,2,米,19,分米,3,千米,3000,米,15,分米,2,米,=,3. 2,厘米,=,( )毫米,3000,米,=,( )千米,6,分米,=,( )厘米,120,毫米,=,( )厘米,30,厘米,=,( )分米,7,千米,=,( )米,20,3,60,12,3,7000,4.,(,1,),5,厘米,7,毫米,=,( )毫米,(,2,),6,米,8,分米,=,( )米( )分米,(,3,),7000,米,5,千米,=,( )千米,(,4,),27,厘米,+ 13,厘米,=( ),分米,43,5,2,2,4,5.,我是小法官,1,),2,米比,20,厘米大。 ( ),2,)丽丽的身高是,136,分米 ( ),3,),3000,米,+8000,米,=11,千米 ( ),4,)一棵小草高,99,毫米,再生长,1,毫米,就是,1,分米了。 ( ),5,)一支粉笔长,75,厘米。 ( ),6,选一选。,1.,一张课桌高约( ),A 70,毫米,B 70,厘米,C 70,分米,2.,杯子的高约,1,( ),A,毫米,B,厘米,C,分米,3. 1,米和,60,毫米加在一起是( ),A 160,毫米,B 1060,毫米,C 70,毫米,4.,沿学校操场跑一圈是,400,米,要跑( )圈,才是,1,千米。,A1,圈,B2,圈,C 2,圈半,B,C,B,C,7.,我是小画家。,分别画出长,30,毫米、,7,厘米、,1,分米的线段。,8.,按顺序排一排。,4500,分米,5,米,1,千米,5000,厘米,( )( )( )( ),9.,解决问题。,(,1,)有一根,2,米长的丝带,包装礼品盒用去,8,分米。还剩多少分米?,(,2,)小明的身高是,145,厘米,小红比他矮,10,厘米。小红有多高?,(3),聪聪家与学校的距离是,3,千米。聪聪早晨从家到学校,中午放学回到家,这两次一共要走多少米?,万以内的加减法复习,第六单元,复习提纲:,口算。,160 + 40 = 560,60 = 241+354=,300,200,720,700,998,781,350,70,600,200,350,650,360,240,670,340,800-450,1、计算万以内加法时应注意什么?,2、计算连续退位减法时应注意什么?,3、加减法该怎样验算呢?,猜一猜?,嗨!大家好,你知道我是谁吗?,火眼金睛便对错,276+49=766,276,+ 49,0,766,276,+,49,325,做对了吗?,597,373,960,597,373,960,597,+ 373,9,7,0,做对了吗?,357+182=549,357,+ 182,549,357,+ 182,5,3,9,谈谈你的收获!,笔算加法注意事项,:,1,、(,),数位,上的数要,对齐,。,2,、从( )位算起。,3、做加法时,哪一位上的数相加(,),就,向,前一位(,)。若不满十就( )。,(,),(,),小诊所,7 0 4,- 2 3 7,4 7 7,.,.,4 1 5,- 1 2 9,2 9 6,.,.,6 0 9,- 4 7 8,1 2 1,.,3,8,(,X,),笔算减法注意事项,:,1,、( ),数位,上的数要,对齐,。,2,、 从( )位算起。,3、 哪一位上的数,不够减,,就向前一,位,( ),( )本位后再减。,若前一位是,0,,就再向( )位去借。,堂清检测,一、计算下面各题,并验算,543+37 = 809-135 =,468+345= 700- 53 =,加减法的验算,加法,:,加数,加数,和,和,加数,另一个加数,验算:,减法,:,被减数,减数,差,差,减数,被减数,差,减数,被减数,验算:,二、走进生活,我能行!,三,、,(l),买一条裤子和一件衣服共花多 少钱?,(2),一部电话比一个凳子贵多少钱?,(3),买一辆自行车和一部电话,,600,元钱够吗?若不够,还差多少钱?,第七,九单元,图形与拼组及统计,( ),厘米,1.,填一填,( ),厘米,8,厘米,8,厘米,12,厘米,6,厘米,( ),厘米,( ),厘米,8,8,6,12,2.,连一连,对边相等,四,个角都是直角。,有六条边,,六个角。,四条边相等,四,个角都是直角。,有五条边,,五个角。,3,.,请你在钉子板上围出不同的长方形、正方形。,4.,在方格纸上设计一扇长方形的门和两扇正方形的窗。,猜一猜,这个信封里有一块纸板。,它有四条边。,四个角都是直角。,四条边相等。,小法官,巧断案。,1.,粉笔盒是正方形的。 ( ),2.,正方形的四个角都是直角。 ( ),3.,长方形的四条边都相等。 ( ),4.,长方形的对边相等。 ( ),5.,正方形是特殊的长方形。 (,),6.,长方形和正方形都是由四条线段围成的图形。,( ),统计练习,下面是二年级二班同学,1,分钟拍球比赛成绩,学生,个数,学生,个数,学生,个数,学生,个数,1,号,65,6,号,95,11,号,77,16,号,40,2,号,90,7,号,43,12,号,79,17,号,89,3,号,85,8,号,76,13,号,60,18,号,98,4,号,99,9,号,123,14,号,18,19,号,93,5,号,59,10,号,100,15,号,83,20,号,45,成绩(个),59,及,59,以下,60-79,80-99,100,及,100,以上,人数,(,1,)完成下面的统计表,(,2,)比赛成绩在哪个范围内的人数最多?你还能提出什么问题?,第八单元 解决问题,小强读,2,页用,3,分钟,小乐读,2,页用,160,秒,小刚,读,2,页比小强多用了,80,秒,.,1.,小强和小乐谁读得快,?,2.,小刚用了多少时间,?,3.,你还能提出什么数学问题,?,( ) ( ) 5:00 7:30,( ) ( ) ( ),45,分,( ),
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