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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,寓言,揠苗助长,寓言,揠苗助长,宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。,一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。,回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！”,他的儿了很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。,w,n,jio,f,i,chun,su,n,ji,望 焦 费,喘 算 截,我会认,巴望 焦急 转来转去,喘气 白费 自言自语,总算 一大截 筋疲力尽,我会读,寓言的特点,1.,鲜明的教育性,2.,强烈的讽刺性,3.,故事情节的虚构性,4.,语言精炼，极富表现力,5.,一般篇幅短小，结构紧凑,寓言,意思：有所隐含的语言。文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“道理”的意思。将深刻的道理揭示。,寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言，如：,亡鈇,、,攘鸡,、,揠苗助长,、,自相矛盾,、,郑人买履,、,守株待兔,、,刻舟求剑,、,画蛇添足,揠苗助长,到底是谁揠苗助长？,为什么“揠苗助长”？,（“揠苗助长”结果怎样？,宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。,一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。,回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！”,他的儿了很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。,种田人，我想对你说,请口头练习说,看到枯死的禾苗，如果你是农夫的儿子，你会说些什么？,如果你是他的邻居，又会说些什么？,如果你是他的妻子，你会说些什么？,如果你是村里最德高望重的老人，你会忠告他什么？,这个寓言故事所包含的寓意：,知道事物有它自身的发展规律，如果违反自然发展规律，强借外力，强求促成，反而会把事情弄糟。,复述课文。,复述课文。,快乐作业,1,、,我会说,，我能把这个故事讲给家长或其他小朋友听。,2,、,我想读,，读一读下面这些成语，然后找一找关于它,们的故事。,亡羊补牢 滥竽充数 叶公好龙 闻鸡起舞,画饼充饥 画蛇添足 惊弓之鸟 胸有成竹,门庭若市 举棋不定 纸上谈兵 虎头蛇尾,3,、,我能写,。,第二年，种田人听从了大家的劝告，,
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