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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,识字,8,人之初,识字8 人之初,部编版一年级语文下册人之初ppt,部编版一年级语文下册人之初ppt,1,、小组合作:同桌交流怎样又快又准地记住生字。,2、大声读生字,并说一说你是怎样记住这些生字的。,1、小组合作:同桌交流怎样又快又准地记住生字。,初,ch,初中,性,xn,个性,善,shn,善良,教,jio,教师,迁,qin,搬迁,初ch初中性xn个性善shn善良教jio教师迁qi,贵,u,贵重,专,zhun,专心,幼,yu,幼苗,器,q,仪器,贵u贵重专zhun专心幼yu幼苗器q仪器,1,迁,2,习,3,器,4,初,5,教,6,专,7,之,8,度,9,玉,10,性,11,贵,12,善,13,幼,1迁2习3器4初5教6专7之8度9玉10性11贵12善13幼,1,2,3,4,5,6,远近,相信,学习,玉米,四季,意义,123456远近相信学习玉米四季意义,造句:,总之,,这件事是你做得不对。,总之,之间,造句:总之,这件事是你做得不对。总之,造句:,这两件衣服上的花纹是,相同,的。,相同,相互,造句:这两件衣服上的花纹是相同的。相同,造句:,妈妈是我们村上,远近,闻名的热心肠。,远近,附近,造句:妈妈是我们村上远近闻名的热心肠。远近,造句:,每天清早我都,练习,跑步。,练习,学习,造句:每天清早我都练习跑步。练习,造句:,这条小路一直延伸到,远方,。,远方,遥远,造句:这条小路一直延伸到远方。远方,造句:,夏天到了,地里的,玉米,成熟了。,玉米,玉石,造句:夏天到了,地里的玉米成熟了。玉米,造句:,保护花草树木是我们每个人的,义务,。,义务,意义,造句:保护花草树木是我们每个人的义务。义务,1,远,2,相,3,之,4,义,5,近,6,玉,7,习,1远2相3之4义5近6玉7习,部编版一年级语文下册人之初ppt,人,/,之初,性,/,本善,性,/,相近,习,/,相远。,苟,/,不教,性,/,乃迁,教,/,之道,贵,/,以专。,子,/,不学,非,/,所宜,幼,/,不学,老,/,何为?,玉,/,不琢,不,/,成器,人,/,不学,不,/,知义。,人/之初,性/本善,性/相近,习/相远。,朗读课文,找一找:课文所选的两节,三字经,各讲了什么内容?,朗读课文,找一找:课文所选的两节三字经各讲了什么,人之初,性本善,性相近,习相远。,译文:,每个人刚出生的时候,本性都是善良的。只是由于成长过程中,后天的学习生活环境不一样,以及受到的教育不同,性情才有了好与坏的巨大差别。,人之初,性本善,性相近,习相远。译文:每个人,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。,译文:,如果从小不对孩子好好教育,那么他善良的本性就会改变。教育孩子最重要的是教导他专心致志、始终如一。,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。译文:如果从,思考:第一节主要讲了什么内容?,第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。,思考:第一节主要讲了什么内容?第一节三字经主,子不学,非所宜,幼不学,老何为?,译文:,一个人小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么作为呢,?,子不学,非所宜,幼不学,老何为?译文:一个人,玉不琢,不成器,人不学,不知义。,译文:,玉石不经过打磨加工,就不会成为精美的器物;人如果不努力学习,就不会懂得礼仪,不能成才。,玉不琢,不成器,人不学,不知义。译文:玉石不,思考:第二节主要讲了什么内容?,第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性,告诉我们人只有从小好好学习,长大了才能有所作为。,思考:第二节主要讲了什么内容?第二节用比喻的手法讲述,部编版一年级语文下册人之初ppt,1,、朗读课文,背诵课文。,2,、默写生字词。,3,、阅读,三字经,其他内容。,1、朗读课文,背诵课文。,
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