八上一课一练综合检测卷四

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,综合测试卷第四单元,八上一课一练,二、古诗文阅读与积累。,（二）阅读下面文言文，完成第,913,题。,9,、用“,/,”,给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）,内,待,李,舜,举,家,曾,为,暴,雷,所,震,10,、解释文中加点的词。,（,1,）及（,）,（,2,）悉（,）,11,、翻译文中画线的句子。,人以为堂屋已焚，皆出避之。,12,、请用简要的语言概括暴雷止后李舜举家屋舍墙壁、金银木器的情况。,13,、用自己的话说说这次暴雷过后的景象给了人们什么观念。,（三）古诗文积累。,14,、填补下列名句的空缺处或按要求填空。,（,1,）,，便引诗情到碧霄。,（2,）谁道人生无再少，,。,（,3,）,，幽径独行迷。,（4,）青山横北郭，,。,（,5,）,十一月四日风雨大作,中表现诗人听着南国的风雨，梦中又回到了北方的铁骑飞驰的战场的诗句是：,（,6,）,黄鹤楼,中与马致远,天净沙,秋思,中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相似人诗句是：,/,等到,时,都,家人以为堂屋已经被烧毁了，都跑出去躲避。,暴雷过后，他家屋舍完好；墙壁窗纸都变成了黑色；金银器具大都被熔化，而木器之类的草木制品完好无损。,颠覆了人们之前认为火应当先焚毁草木，然后熔化金石的观念。,晴空一鹤排云上,门前流水尚能西,好峰随处改,白水绕东城,夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。,日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。,三、现代文阅读,（一）被叫停的“地球工程”,15,、请说说科学家提出“地球工程”的两个背景。,16,、“德国打算用于地球工程的研究预算经费已经高达,35,亿美元”和其中的“高达,35,亿美元”分别说明了什么？,17,、利用潜水艇减轻台风威力关键之处在于什么？科学家对这个“地球工程”的质疑有哪些？,18,、文中的第一个小标题能否改成下面的标题？为什么？,原标题：潜水艇能将台风消弭于无形吗？,改后标题：潜水艇能将台风消弭于无形,19,、请概述给海洋施加含铁肥料可能带来的“致命后果”。由此，你认为人们在实施“地球工程”时，应该考虑些什么？,背景一：今天的人类正面临着全球自然灾害频发、气温上升、海洋变酸、冰原融化等严重威胁。,背景二：仅仅依靠清洁能源不足以阻止气候灾难的发生，而且时间上也太过紧迫。,“,德国打算,”,这说明了,“,科学家们提出的一些创意已被一些国家所接受，准备逐步实施,”；,“,高达,35,亿美元,”,说明了实施,“,地球工程,”,耗费巨大。,关键之处就在于降低台风前锋的海平面温度。,质疑包括：人类目前难以准确地预测台风所经过的路线。台风或许是一种必不可少的自然现象，改变它或许会对自然环境带来意想不到的危害。,不能。因为相对于改后的标题，原标题采用了疑问的句式，能够引起读者对于这个问题的思考，同时也表明了作者对这个工程效果的质疑态度，而改后的标题过于肯定。,致命后果：蓬勃生长的嗜铁浮游植物会产生一种神经毒素，这会给食物链中的其他生物（包括人类）带来危害或死亡；含铁肥料大大加快了浮游植物的生长速度，但同时也抑制了其他海洋物种的生长。,人们在实施,“,地球工程,”,时，应该考虑这些工程对地球环境和生物多样性所带来的影响。,（二）智慧也可以移植,20,、第（,1,）段叙述了,聊斋志异,中的一个故事，它有什么作用？,21,、文中第（,2,）,（,6,）段大致是按,顺序来进行说明的，全文的结构方式是,。,22,、说明文的语言讲究准确与严密。请从文中找出一个例子，说说本文的这一特点。,23,、文中是怎样说明“记忆移植的研究正在逐步深入”的？,24,、全文说明的是移植“记忆”，可标题却是移植“智慧”，这个标题有问题吗？为什么？,引出说明内容，增强文章的趣味性，引起读者思考。,时间,总分总,第（,6）,段：,“,到目前为止，从高等动物中分离出来的记忆物质还不是很多,”,中，,“,到目前为止,”,限制了时间，,“,还不是很多,”,限制了数量，体现了准确与严密的特点。,从,“,喂养,”,实验到,“,换脑,”,实验再到,“,分离,”,实验，从动物实验到人的实验。,这个标题没问题。因为人类的智慧关键体现在记忆上，记忆力强的人智慧决体也不错。,四、综合性学习与写作。,25,、请你完成下列以“走上辩论台”为主题的综合性学习学习活动的有关任务，让自己在不同意见的撞击中，闪烁出智慧的火花。,（,1,）生活中很多现象可以从不同角度去理解，即所谓“仁者见仁，智者见智”。活动中，同学们想就“钱是不是万恶之源”为辩题展开辩论，请你分别为正方和反方各寻找两条支撑的理由。,正方：钱是万恶之源,反方：钱不是万恶之源,（,2,）很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，八年级（,2,）班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有理（数理化）走遍天下”为论点展开论述。,A,、假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：,B,、请你围绕你的观点写出两条理由。,1、,钱能滋生贪欲,2、,钱易挑起争端,1、,钱能扶危济困,2、,钱能推动科技进步,无,“,文,”（,语文历史等文科）寸步难行。,1、,语文是工具，学好语文，才能增强理解能力，为学习其他学科奠定坚实基础；,2、,学好文史，通晓古今，有助于理清事物的来龙去脉。,