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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,目录,破冰游戏,团队建设类,心态类,理念类,其它类,操作细则,目录破冰游戏,破冰游戏,1，棒打无情人,2，国王与天使,3，同心圆,4，买东西,5，抓字,6，握手（在最短的时间内与尽可能多的人握手）,7，掀起你的盖头来,8，姓名连心锁（一种自我介绍方式，我是*后面的*）,9，大风吹小风吹,破冰游戏1，棒打无情人,团队建设,喊对的游戏,前线与后援,力拔千钧,齐眉棍,伦敦塔,情系金三角,信息传递,团队建设喊对的游戏,心态类：,1，不走寻常路,2，蜗牛与黄骊鸟（需要歌词）,3，穿越生死线,4，老鹰的故事,心态类：1，不走寻常路,理念类：,生命的最后10秒钟,生命的最后5天,配合主顾开拓的数字游戏,动力源（需要剧本）,穿越时空（需要剧本）,理念类：生命的最后10秒钟,其它类,演讲与知识竞赛,穿越时空,同船共渡,投保书拼图,天堂与地狱,数字游戏,其它类演讲与知识竞赛,破冰类操作细则,棒打无情人,目的：使得新人之间尽快熟悉并融合,操作：事前请每位学员进行自我介绍，要求尽量详细（包括姓名，年龄，地区，,性格特征，爱好特长等），之后由每一个人介绍邻位的人，要求详细准确，,否则将被挨打，惩罚性，娱乐性。,国王与天使,目的：使得班内学员尽快熟悉并彼此成为朋友，要求每位学员全心为国王服务，,每一个人都既是国王，又是天使，也就是意味着每个人在真诚付出的同时,也可以获得他人的关爱，大家都是一个爱的集体。,操作：每一个学员下发一张小纸条，写下自己的名字，收集到一个神袋里混合再由同学抽取，,抽到的纸条背面签上自己的名字并用字母A标记以示区分并上交给班主任。抽到的名字,就是你的国王，你就是他的天使，这些天需要你默默地，并持续性地为其服务，并要,求天使要给国王写一封赞美信，但是又不可暴露自己的身份，因为你是谁的天使是一,个只有你自己知道的秘密。这个秘密 将会在最后一天揭开。,注：可要求国王回信，并每天都要有书信交流则互动效果最佳。整个过程班主任要时时提醒。,破冰类操作细则棒打无情人,破冰类操作细则,同心圆,操作：单人数，以9-13人为宜，手拉手站成圈，放手，交叉手，两手分另牵隔着一个人的手，规定手不可松开，在最短的时间内恢复到最初手牵手站成的圆圈状。,买东西,抓字游戏,目的：锻炼反应能力，娱乐气氛，缓解压力，融合团队,操作：要求全员伸出双手并展开，左手掌心向上，右手食指朝下，指向,右边人左手的掌心，依此形成一个链。主持人读一篇文章或讲一,个故事，限定一个出现频率较高的字，当该字出现时，要求所有,的人左手迅速抓左边人的右手食指，并同时抽出自己的右手食指,不被抓住。,最快接触,目的：,破冰类操作细则同心圆,破冰类操作细则,握手,目的：营造氛围，尽快熟悉。（越是身边的，有时越往往忽略。）,操作：,大风吹,操作：全体学员在各自位置坐好，主持人喊“大风吹”，学员问“吹什么”，假如主持人答“吹戴,眼镜的”，则全体戴眼镜的人员全体起立并迅速互换座位，主持人迅速抢占其中一个座,位，则会出现一个抢不到座位的人，则这个人变成了主持人，依次循环。,目的：1，营造氛围，拉近距离 2，学会专注，用心做事，抓住机遇，迅速行动。,注：1，未被吹到的人作监督，避免有人不换座位。主持人一定要保证自己可以在最短的时,间内抢到座位，否则无法继续。,2，也可改“小风吹”，则为逆向，即为未吹到的人起立抢座位。,破冰类操作细则握手,团队建设类细则,喊对的游戏,目的：环境可以影响一个人的情绪，行为，甚至是结果，你是愿意做一,个被别人影响的人还是能够影响他人的人。积极的情绪影响导致,积极的结果，一个团队的积极氛围的营造要靠每一个人。班级的氛围跟每,一个人都有关，所以每一个人都从自身开始做到积极向上，并鼓励受挫折的,人，则我们的队伍将是到处充满了乐观向上的情绪。,操作：选出一个志愿者，要求他到教室外等一会儿。此时，主持人在教,室内作如下安排，请全体学员想一个很简单的动作要求志愿者完,成，并告诉学员，主持人会给志愿者一个错误的引导，比如：学,员要求他用手摸一下腰带，主持人却告诉志愿者学员要求他用脚,完成一个他的习惯动作，他必须在大家的暗示中完成。此时，学,员的暗示非常重要，只要他的动作接近，比如他是在手足无措的,过程中无意中却了一下手，学员就要喊对，动作越接近，喊对的,声音越大，直到他可以猜出或可以做出学员一开始期待他做的动,作。,团队建设类细则喊对的游戏,团队建设类细则,伦敦塔：,操作：以人以上，视参加人数而定，（10人以上建议以圆形为主），参加人员站成一列或围、,成一个圈，前面的人坐在后面人的腿上，成塔状，最后一起站起来。,目的：目标一致，彼此相信就会成功。,穿越生死线,操作：让参加人员明确看到眼前有两条绳子（生死线），然后把参加人员的眼睛蒙上，让他,们从第一根绳子下钻过，从第二条绳子上迈过（其实，此时的绳子已撤掉），主持人指,挥他们穿越生死线。,寓意：课上我们告诉了各位，你们会面临何种困难，但事实上你不见得会遇到，所以，放心,大胆地去行动。,团队建设类细则伦敦塔：,团队建设类,情系金三角,操作：选择20-30人将每个人的眼睛蒙上，分散在教室的各个角落，然后让学员组一个正三角形，配以班得瑞的比较舒缓音乐，通过组织者的不断的语言暗示和引导，使大家形成一个大圆。从学员中出来一位协调者，将大家摆成一个正三角形。,目的：1、团队凝聚力。2、当有目标一致时团队的力量。3、个人服从团队，听从主管部经理推荐人的指导。,力拔千钧,操作：一个人座在椅子上，其它四个人每人用一根手指合力托起在座在椅上的人。,目的：展示合力的力量，团队的力量。,同船共渡,操作：一个床单铺在地上，10-20人站上去，脚不能沾地，要求把床单翻过来。,目的：展示团队的力量，合作的精神。,团队建设类情系金三角,心态类细则,不走寻常路,现象：1，有些人老想不出来新的办法。-没有用心去做,2，已知的方法，不去实行，不敢，不愿突破自我。,目的：调整心态。了解寿险行销规律，突破心理障碍。寿险是与传统行业相比，是一条不同寻,常的道路。一个人迈出自己脚下的这一步其实并不重要，迈出自己心中的那一步才是最,重要的。,操作：选择志愿者，排成一队。先后按规定路线通过，要求学员不得采用正常的走路方式，且,不得重复-越往后难度越大。,心态类细则不走寻常路,理念类,穿越时空,操作：让全体人员进入放松状态，闭上眼睛，播放舒缓的音乐，主持人用低沉缓慢的语调朗,读。（内容略）使学员进入到想向的状态。未来的理想工作和生活状态。主持人提问讨论。,目的：寿险的意义与功用。,理念类穿越时空,其它类,数字游戏,操作：首先准备一个数字纸条，在主持游戏时首先找一位学员，和他一起做这个游戏，注意,点1、数字必须是参与者不知道的情况下由参与者自己说出来。2、主持人在十个数字中,一定要提出封闭的问题。,目的：此项游戏能帮助业务员提升在说明及促成阶段的话术技能。学会主顾开拓中提问方式。,天堂与地狱,操作：一、将一张A4纸的一个角与另外一条边线对齐折叠。二、将形成的角折叠成漏斗状。三、将整张纸对折。四、再将形成的图形对折。五、再对折，沿最后一条折线撕开。形成一个十字架，代表信仰。剩下的碎纸拼成英文单词HELL代表地狱。,目的：目标与形动,其它类数字游戏,
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