七年级语文下册 第六单元 第23课《十五从军征》课件1 鄂教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,十五从军征,(汉)乐府诗集,1,一,汉武帝,时,设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的,机构,,叫“,乐府,”。后来,人们就把这一机构收集并制谱的,诗歌,,称为,乐府诗,,简称,乐府,。,二,、,最大的特点是:,叙事性强,三,、,孔雀东南飞,与,木兰诗,合称“南北双璧”。,四,、,后人拟乐府写的诗歌虽不入乐,也称,乐府,或,拟乐府,关于“乐府”,2,乐府诗集,乐府诗集,是一本书,现存汉乐府民歌,40,余篇,多为东汉时期作品,汉乐府民歌大多是,叙事诗,,这些诗真实地表达了人民的喜怒哀乐。有的反映了,劳动人民的穷困生活;,有的揭露了,战争给人民带来的痛苦,;,有的表现了,反对封建婚姻、追求美好爱情的愿望;,有的揭露了,贵族的腐朽生活和社会的黑暗。,3,十五从军征,汉,乐府诗集,十五从军征,八十始得归。,道逢乡里人:“家中有阿谁?”,“遥看是君家,松柏,冢累累,。”,兔从狗,窦,入,,雉,从梁上飞,,中庭生旅谷,井上生旅,葵,,,舂,谷持作饭,采葵持作,羹,。,羹,饭一时熟,不知,贻,阿谁。,出门东向看,泪落沾我衣。,4,正音:,冢,zhng,累,lili,窦,du,雉,zh,葵,k,u,舂,chng,羹,gng,贻,y,5,我会读:,十五从军征,(,汉,),乐府诗集,十五从军征,八十始得归。,道逢乡里人:“家中有阿谁?”,“遥看是君家,松柏,冢累累,。”,兔从狗,窦,入,,雉,从梁上飞,,中庭生旅谷,井上生旅,葵,,,舂,谷持作饭,采葵持作,羹,。,羹,饭一时熟,不知,贻,阿谁。,出门东向看,泪落沾我衣。,6,自学提示:,1、,利用工具书或联系上下文,理解下列词语:,始;,道逢,;,冢;累累;狗窦;雉;,中庭;旅葵;旅谷;舂;,持;作;羹;贻,;,2、用,自己的话,说说诗句的意思。,7,理解字词、句子:,十五从军征,八十,始,得归。,道逢,乡里人,“家中有,阿,谁?”,“遥看是君家,松柏,冢累累,。”,兔从,狗窦,入,,雉,从梁上飞。,中庭,生,旅谷,,井上生旅葵。,舂,谷持作饭,采葵持作,羹,。,羹饭一时熟,不知,贻,阿谁。,出门东向看,泪落沾我衣。,始:才。,道逢:在路上遇到。,阿:语气词,无实,义,。,冢:坟墓。累累,:,形容坟丘一个连一个的样子。,狗窦:狗洞 。雉:野鸡。,中庭:庭院中间。旅谷:旅,野生。旅谷,野生的稻谷。,羹:汤。,贻,:,送,给,。,舂:放在石臼里把谷物的皮捣掉。,持:拿来。作:当作。,8,十五,从军征,,八十,始,得归。,9,在汉朝,男子,23,岁起正式服兵役,直到,56,岁止。如遇战争,还要做好随时从军的准备,兵役时间可能会更长。,这位老兵身处汉武帝时期,汉武帝是一个野心勃勃、好大喜功的人,年年对匈奴发起战争,于是,文中的主人公就,“,十五从军征,八十始得归。,”,10,老兵回到家乡,他听到了什么,看到了什么,又做了什么?画出诗句并作批注。,11,道逢乡里人:“家中有阿谁?”,听到的:,“,遥看是君家,松柏冢累累。”,12,路上碰到一个乡下的邻居,问:“我家里还有什么人?”“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”,数十年了,,,岂敢奢望家人安然无恙、亲人健在?能有一二幸存者已是不幸中之万幸了。所以他只问,家中还有谁侥幸苟活人世呢?,动乱的年月,我的亲人们竟无一幸存者?多少年来积压心底的感情,向谁倾诉、向谁表达啊?唯有那青青松柏、垒垒坟冢吗?那,就是我的家吗?,13,看到:,兔从狗窦入,,雉从梁上飞,,中庭生旅谷,,井上生旅葵。,14,走到家门前(却)看见兔子从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,野生的,葵菜,环绕着井台。,15,人,去屋空,人亡园荒,倍伤人心神。一个风尘仆仆的老人,站在曾经炊火融融、庭园整洁的“家”的面前,站在数十年魂牵梦萦而今却无一亲人相迎的家的面前,竟然比想象的还不堪 十 倍、百倍,我那慈祥的父亲啊,你埋在哪里?我那和蔼的妈妈啊,你葬在何方?还有我活泼可爱的小妹啊,此刻,你可否听到了我撕心裂肺呼唤?还有我可敬的兄长啊,你可还在人世?此情此景,人何以堪!,16,做的:舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁,。,17,用捣掉壳的野谷来做饭,摘下葵叶煮汤算是菜汤和饭一会儿都做好了,却不知赠送给谁吃,。,我几十年来日夜思念的亲人啊,!,如今,我忘却了沙场的喧嚣,忘却了战火尘烟;带着满心的欢悦,更带着对你们不尽的思念回来了。可你们在哪里?我做的这菜和汤该送给谁啊,?,茫茫苍天,浩浩群山,谁来告我?群山无语,苍天默默。,18,出门东向看,泪落沾我衣,。,19,走出大门向着东方张望,老泪纵横扑簌簌洒落在沾满沙尘征衣上。,大地啊,苍天啊,!,亲人啊,!,我已经不会像年轻时那样嚎啕大哭,我已经看惯了烽火狼烟,但我心中的痛苦谁能理解?怎叫我不悲从中来?,动作描写,进一步抒发老兵心中的悲哀。突出老兵“出门东向看”与“泪落沾我衣”这一细节,将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生,将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致。,20,情节,:始得归,道逢乡,见家景,-,做饭羹,出东门,泪沾巾,情感变化,为:思亲情切,希望落空,绝望,悲哀流泪,心意茫然,主题思想,这是一首暴露封建社会兵役制度的乐府民歌,诗中描绘了一位少年从军数十年后返回故里时,看到家破人亡的情景。揭露了封建兵役制度给劳动人民带来的苦难。,诗的情节和主题,21,畅所欲言:,老兵的遭遇仅仅是他一个人吗?一个家庭吗?是什么造成了老百姓们悲惨的生活呢?此时,你最想说些什么?,(封建社会的兵役制度、连年的战争),22,十五从军征,八十始得归。,道逢乡里人,“家中有阿谁?”,“遥看是君家,松柏冢累累。”,兔从狗窦入,雉从梁上飞。,中庭生旅谷,井上生旅葵。,舂谷持作饭,采葵持作羹。,羹饭一时熟,不知贻阿谁。,出门东向看,泪落沾我衣。,23,伊拉克战事吃紧 需脱衣裤证明自己没带炸药,24,25,26,27,世界需要和平,,人民反对战争!,28,当堂检测,一:注音:,葵、羹、贻、柏、冢、累累、舂、窦,二、填空:,(,1,),十五从军征,选自,朝,,是一首,诗,诗中描绘了,的情景,揭露了,。,(,2,)诗中表现老人从征历时之久的诗是,,,。,(,3,)描写久经征战的士兵归来时家中凄凉景象的句子是,,,,,,,。,(,4,)暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是,,,。,(,5,)表现老兵极度伤心的句子,,,。,29,当堂检测,一:注音:,葵【,ku,】,、羹【,gng,】、贻【,y,】、柏【,b i,】、冢【,zhng,】累累【,lili,】、舂【,chng,】、窦【,du,】,二、填空:,(,1,),十五从军征,选,(汉朝 ),朝,(乐府民歌 ),,是一首,(叙事 ),诗,诗中描绘了,一位少年从军数十年后返回故里时,看到家破人亡的情景,,揭露了,(,封建兵役制度给劳动人民带来的苦难,),。,(,2,)诗中表现老人从征历,时之久的诗,(十五从军征 )(八十始得归),。,(,3,)描写久经征战的士兵归来时家中凄凉景象的句子是,(遥看是君家),,,(松柏冢累累),,,(兔从狗窦入 ),,,(雉从梁上飞),。,(,4,)暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是,(羹饭一时熟),,,(不知贻阿谁),。,(,5,)表现老兵极度伤心的句子,(出门东向看),,,(泪落沾我衣 ),。,30,
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