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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击以编辑母版标题样式,单击以编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎您尊敬的家长,五年级,（,3,）班家长会,一切为了孩子,做好孩子的护航使者,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的,:,我们的努力,您的关爱,孩子的成功,班级教学理念,关注每一个学生,不仅追求好，更追求进步,不看中一时成绩,希望每个人都有进步,回顾过去的半个学期,说明,关于分数问题,1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素,质中,最重要的一个方面,，但,不,应该是我们教育的全部，更,不,应该是我们评价孩子的唯一砝码。,2、需要的是,交流,，共同寻找解决问题的措施。,3、对自觉性不强的孩子需要给,必要的适当的压力,，,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想,的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的,鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真,的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。,考后显露出的问题：,1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语拉的分数较,多,.但也不能忽视语文,数学.由于各个方面的原因，很多同学都在这个科目中出现“瘸腿”现象。,2,.试卷答题过程暴露出基础掌握不扎实，基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.,成绩背后的问题：,1.,个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。,2.,有些学生作业马虎，选择题乱猜，计算题只写一个答案。,3.,竞争意识不强，时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。,4.从家回来后学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。,5.考试心理状态调整不好。,6.学习不扎实,不能落实到实处.,成绩背后的问题：,成绩背后的问题：,7.,不能合理安排时间,.,8.,个别同学没有明确的目标,.,9.,基础太差,.,10.,学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。,11.,有个别同学不能合理安排学习时间，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。,考试,之后我们要做的,1.,落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定,培优,补差学生名单,。,2.,通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。,考试,之后我们做的,3,、加强思想教育工作，增强学生的自信,心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间,给同学们加油鼓劲。,4,、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。,考试,之后我们做的,5.,通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,.,6.,帮助学生确定目标,.,7.,加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导,.,8.,依据学生实际情况，激发学生的上进心,增强竞争意识,.,9.,加强跟踪力度,.,考试,之后我们做的,1o,、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；,11,、老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。,需要各位的支持,一、,孩子在您的眼中是个体是唯一的，既然来到了这个大集体中，他就要尽快地融入进来，宽容友好地对待他人，如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事，请诸位先了解事情的真相，再进行引导,。,需要各位的支持,二、放开手，让孩子自己走路。您们已经很伟大了，为孩子创设了如此良好的条件，您在一旁看着他走路，而不是拉着他，也不是抱着他，哪怕他走得不稳，这也是属于他自己的足迹。,需要各位的支持,三、多与孩子交谈，了解探明他们的思想，了解他们的行为。,需要各位的支持,四、多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们很需要您们及时地给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们，才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。,需要各位的支持,五、克服对孩子成长影响最大的不良心理：,1、攀比心理。,2,、放纵心理。,3,、从严心理。,如何克服,1,、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。,2,、学会和孩子沟通。,孩子最厌恶的谈话方式：,唠叨型,提审型,揭丑型,3,、真正关心孩子的学习。,？,给家长的建议,1.,要尽量控制孩子的,零用钱,，时刻了解学生的动向。,2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏,。,给家长的建议,3.不要把手机，玩具等东西给子女带来学校。,4,.多鼓励孩子，多与孩子一同学习。,给家长的建议,5,.加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步,多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.,给家长的建议,6,、,平时重视孩子的行为习惯，养成教育的培养,（,1,）自主学习、积极完成作业。,（,2,）重视文明礼貌的培养。,（,3,）重视劳动习惯、卫生习惯的培养,.,7,、控制好孩子的零用钱，不要给得太多，,让孩从小养成节约的好习惯,1,、对子女的期望水平适中，,不能一,味追求高目标。,2,、注意观察学生变化（交友、着装、,学习态度），碰到孩子的新问题，,辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。,3,、引导孩子正确对待老师的教育，,在孩子面前对老师的评价态度的把握。,希望家长配合的工作,4,、始终关心孩子的学习，不要放弃,努力；创造家庭良好气氛，适当,施加压力；,希望家长配合的工作,家庭教育六句优秀浓缩“父母好好学习，孩子天天向上”,【,好父母都是学出来的,】,【,好孩子都是教出来的,】,【,好习惯都是养出来的,】,【,好成绩都是帮出来的,】,【,好沟通都是听出来的,】,古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结 束 语,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,让我们携起手来，共创孩子的美好明天,祝全家幸福万事如意,感谢光临,
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