新粤教版二年级上册科学教学ppt课件-1枫树与竹子

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,枫树,与竹子,第,1,单元 身边的植物,一、课程导入,妍妍和波波在公园里,发现了什么,呢?,认识枫树和枫叶,二、讲授新课,认识竹子和竹叶,二、讲授新课,枫叶与竹叶有什么不同?,枫叶,竹叶,二、讲授新课,讨论:观察的方法,枫叶,竹叶,二、讲授新课,观察的方法,运用多种感官进行观察;,先比较枫叶和竹叶的大小与颜色;,再从叶的边缘、形状、质感等多方面进行观察和比较;,用合适的词汇进行描述。,二、讲授新课,分组活动:观察枫叶和竹叶,要求:观察、比较枫树和竹子的叶,并把它们的特征 记录在科学学生活动,手册中,。,二,、讲授新课,交流与,汇报,可以,从叶子的形状、大小、颜色、叶的边缘、叶片上的纹路等方面进行比较。,二,、讲授新课,我们的发现,绿色、,红色;,形状像,手掌;,较大、较,宽;,叶片上的纹路像,渔网;,叶片的边缘有,缺口;,有细长的柄,。,绿色;,叶子一头圆,一头,尖;,较小、较,窄;,叶片上的纹路,直直的;,叶片的边缘,平滑;,没有细长的,柄。,二、讲授新课,你知道这是哪些植物的叶吗?,观察常见植物的叶,二,、讲授新课,植物的叶都一样,吗?,二、讲授新课,观察植物的叶,比较它们的不同之处,观察,描述,比较,二、讲授新课,说说它们有哪些共同的,特征,植物的叶都有叶片。,二,、讲授新课,温馨提示:在报纸上给叶片涂颜色,小心翼翼地贴到,画纸,上,,并写上植物名称。,拓印叶片,二、讲授新课,成果展示会,二、讲授新课,亲子作业:把叶片合理摆放,设计一幅美丽的图画。,二、讲授新课,同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢,?,其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢,?,给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。,抓基础,基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。,夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学,=,一定量的做题,+,规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。,精做精练,多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。,审题后快做,同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。,查漏补缺,在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。,强化训练,提高能力,选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。,考试技巧说明,技巧之一:考试完不要对答案,每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。,技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把,“,直觉,”,作为判断标准。,技巧之三:拿到试卷整体浏览一下,拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。,技巧之四:确定每部分的答题时间,(,这在平时练题就要提前训练,),考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。例如选择题占,20%,的分数,你就必须在,20%,的考试时间内做完选择题。然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。,技巧之五:不假思索、条件反射,无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试,?,如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了,!,到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属,!,谢,谢,大,家,
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