资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,1,2,2,大布苏工业园区中心校 张喜双,艳丽的大公鸡,3,大布苏工业园区中心校 张喜双艳丽的大公鸡3,大 公 鸡 的 特 征,4,大 公 鸡 的 特 征4,大,公鸡的特征,头:顶上有锯齿状红鸡冠,,眼睛圆圆的,嘴尖尖的。,身体:两侧长着短短的翅膀,,满身披着美丽的羽毛。,尾巴:尾巴上的羽毛特别长,颜色丰富多彩。,脚:两只脚粗壮有力,脚指 上还长着尖尖的指甲。,5,大 公鸡的特征身体:两侧长着短短的翅膀,尾,画面中的大公鸡艳丽吗?作者既用了暖色又用了冷色,他为什么要这样用色呢?,6,画面中的大公鸡艳丽吗?作者既用了暖色又用了冷色,他,大家应该也有点累了,稍作休息,大家有疑问的,可以询问和交流,7,大家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问的,可以询问和交流7,大 公 鸡,大 公 鸡,8,大 公 鸡大 公 鸡8,冷色调的大公鸡,9,冷色调的大公鸡9,暖色调的大公鸡,10,暖色调的大公鸡10,冷暖色调结合的大公鸡,11,冷暖色调结合的大公鸡11,绘画作品,绘画作品,艳丽的大公鸡美术教案课件-PPT,艳丽的大公鸡美术教案课件-PPT,多种形式表现大公鸡的形象。,15,多种形式表现大公鸡的形象。15,剪纸,16,剪纸16,国画(工笔),17,国画(工笔)17,国画(写意),18,国画(写意)18,手工制作,19,手工制作19,同学们,你们用冷暖色对比的方法,帮我穿上花衣裳吧。(要求,构图饱满,颜,色鲜艳),动动手,20,动动手20,
展开阅读全文