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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/14,#,教科版科学六年级上册第四单元第,8,课,生物多样性的意义,新课导入,生物多样性与我们,一天中，我们会做哪些事情？其中有多少是与生物有关的？下面，让我们一起做一个调查。,调查结果,调查结果分类,食,相,关,生,物,用,新课学习,分主题展示生物多样性与人类的关系,1.,生物与人类生活息息相关,2.,生物多样性的价值,新课学习,1.,生物与人类生活息息相关,人类与植物的关系,用,住,新课学习,食物,医疗,新课学习,欣赏,净化空气,新课学习,小结：人类生活离不开植物,1.,提供给人类做食物；,2.,给人类欣赏；,3.,提供给人类做药材；,4.,人类可以用植物做成生活及学习用品；,5.,可以净化空气；,6.,提供给动物做食物。,人类与动物的关系,人类与动物的关系,人,食物,衣服,住,药品,穿山甲,鹿,鸡,鱼,牛,兔,蚕,羊,蛇,交通,马,欣赏,大象,猫头鹰,新课学习,1.,生物多样性是人类生存与发展的基础。,2.,生物多样性的价值,生物多样性的价值可以分为经济价值、欣赏价值、科学研究价值、药用价值等。,3.,生物多样性与其他生物,就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。,花繁殖后代需要昆虫帮助传粉,蝗虫生活需要以水稻等植物为食物,青蛙的存在控制着蝗虫的泛滥，使水稻等植物不会被蝗虫吃掉。,新课学习,新课学习,海葵可以为小丑鱼提供庇护，小丑鱼可以为海葵提供食物。,犀牛为小鸟提供小虫子做食物，小鸟为犀牛除虫。,新课学习,在生物这个大家族中缺少了哪一个成员，对生物家族都可能造成不可估量的损失。,新课学习,保护生物多样性,保护生物多样性，要从保护家乡生物多样性做起。,人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。,课堂小结,环境对于生物多样性有着重要的意义，保护生物多样性就要从保护赖以生存的环境做起。,随堂练习,一、填空题,1.,生物多样性的价值可以分为（）、,（）、（）、（）等。,2.,保护生物多样性就要保护（）。,3.,在生物这个大家族中缺少了哪一个成员，对生物家族都可能造成（）。,经济价值,欣赏价值,药用价值,科学研究价值,赖以生存的环境,不可估量的损失,随堂练习,二、选择题,1.,（）是地球上生物多样性最丰富的国家之一。,A.,中国,B.,俄罗斯,C.,泰国,D.,越南,2.,（）是生物的基本权利。,A.,生存,B.,发展,C.,食物,D.,空气,A,A,
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