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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,http:/,简 单 电 路,苏教版小学科学五年级上册,http:/,装扮这美丽的夜景需要哪些东西呢？,电池,：有突起的“小帽”的一端是正极，标有（,+,），另一端是负极，标有（,-,）。,生活中常见的电池,灯泡：,上端是用玻璃制成的一个球形，里面有耐高温的灯丝。,灯泡的下半部分由金属皮包裹的螺纹形状。,灯泡的底部是一个小“锡”点。,导线,：它外表有一层橡胶外皮，中间是金属芯。它靠中间的金属芯传送电池的电。,实验室多数用的是,u,型导线,实践活动（一）,实验要求：,每小组都有灯泡图，请同学们把灯泡图贴在合适的位置，画直线表示导线，设计出能使灯泡亮起来的连接方案。,预测这几种连接方法能使灯泡亮起来吗？,（）,（）,（）,（）,实践活动（二）,实验要求：,检测黑板上的几种设计，在灯亮的设计下打“,”,，不亮的设计下打“,”,，组长负责记录。,（）,（）,（）,（）,为什么有些灯泡能亮？有些灯泡不能亮？,电路,为什么有些灯泡能亮？有些灯泡不能亮？,电从电池的正极出来，经过导线，传输到灯泡的金属皮，经过灯丝，再从小“锡”点出来，通过导线回到电池负极，这样就形成了一个通路，灯泡就亮了。,实践活动（三）,实验要求：,把开关接入电路中，并能控制小灯泡的亮与灭。,欢迎批评指正！,
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