专题3胚胎工程复习课件

上传人:无*** 文档编号:243824214 上传时间:2024-09-30 格式:PPT 页数:42 大小:3.66MB
返回 下载 相关 举报
专题3胚胎工程复习课件_第1页
第1页 / 共42页
专题3胚胎工程复习课件_第2页
第2页 / 共42页
专题3胚胎工程复习课件_第3页
第3页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题三、胚,胎工程复习,操作对象:,技术手段:,理论基础:哺乳动物的受精卵和早期胚胎,的发育规律,胚胎工程的概念,:,早期胚胎和配子,体外受精、胚胎移植、,胚胎分割、胚胎干细胞培养等,一、胚胎工程的理论基础,(一)、精子和卵子的发生,(二)、受精,(三)、胚胎发育,精原细胞,有丝分裂,初级精母细胞,次级精母细胞,精子细胞,精子,M,增殖期,成熟期,精子的形成期,M,精子发生的过程,多个精原细胞,染色体复制,变形,生长期,时间:初情期,精子细胞变形中的主要变化:,1.,细胞核,2.,高尔基体,3.,中心体,4.,线粒体,5.,细胞内其他物质,精子头的主要部分,头部的顶体,精子的尾,线粒体鞘,(,尾的基部,),原生质滴,(,球状,最后脱落,),卵原细胞,有丝分裂,多个卵原细胞,染色体复制,初级卵母细胞,M,第一极体(一般不分裂),次级卵母细胞,两个第二极体,第二极体,卵子,退化消失,卵子发生过程,M,排卵前后完成,在受精过程完成,被卵泡细胞包围,形成卵泡,胎儿期完成,(卵丘细胞群),卵细胞膜,第一极体,非细胞结构的胶状糖蛋白,*卵的结构,误点警示:,1,、一个卵泡中一般能形成一个成熟的卵子。,2,、排卵是指卵子从卵泡中排出而不是指卵泡,从卵巢中排出。,3,、刚排出的卵子尚未完全成熟,一般仅完成,减数第一次分裂,需要在输卵管内进一步,成熟。,项目,精子的发生,卵子的发生,区别,处所,时间,过程特点,结果,是否变形,重要区别,相同点,睾丸,卵巢、输卵管,初情期后,胎儿期、初情期后,连续的,需变形;细胞质均等分配,MM,是不连续的,不需变形;细胞质不均等分配,4,个精子,一个卵子和,3,个极体,需要,不需要,发生的时期和场所,原始生殖细胞的增殖为有丝分裂,生殖细胞的成熟为减数分裂,成熟细胞均经一次复制和两次分裂,子细胞中染色体数目减半,1.,有丝分裂,2.,减数分裂,3.*,变形,卵子,1.,有丝分裂,2.,减数分裂,*胎儿期,减数分裂,I-*,排卵前后,减数分裂,II-*,受精,过程,*初情期,*初情期,核头部主要结构,高尔基体顶体,中心体尾,线粒体线粒体鞘膜,*卵子结构,放射冠,-,卵泡细胞,透明带,-,非细胞结构的糖蛋白,卵黄膜,卵细胞膜,一个极体,*精子和卵的发生,精子,小结,:,(二)受精,1,、受精部位,:,2,、受精标志,:,在,卵黄膜和透明带,间隙观察到,两个极体,。,输卵管,3,、过程,受精前的准备阶段,受精阶段,精子获能,卵子成熟,你能说出这是发育到什么时期的卵子?,减数分裂,II,中期,-,成熟的可以受精的卵子,不同动物排出卵成熟度不同,:,但只有发育到,MII,中期才可受精。,-*,二,),、受精阶段:,(,1),、顶体反应,:,顶体膨大,释放顶体酶溶解卵丘,细胞间,的物质,-,精子通道,(,2,)、透明带反应:,-,第一道屏障:,第一个精子,接触,卵黄膜,,,透明带,的穿透性就立即发生,变化,(从而阻止其他精子穿越透明带),-,透明带反应。,精子与卵黄膜接触,卵黄膜微绒毛抱合精子,精子,入卵后,被激活的卵子完成减数分裂,.,(,3,),.,卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用),-,第,2,道屏障:,精子,入卵后,,卵细胞膜发生变化,阻止其他精子入卵。,雄原核(精核),雌原核(卵核),(,雄原核,),(,雌原核,),受精卵。,(4).,形成受精卵:,受精的标志?,受精完成的标志是什么?,雌、雄原核融合成合子,第极体的形成,雌、雄原核是精子卵原来的细胞核吗?,否,是原核膜破裂后形成的新核,下列关于受精过程的叙述,错误的是,(,),A,获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠,B,透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障,C,精子与卵黄膜相互融合,精子入卵,D,雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂,A,例题类比辨析:,例,6,:受精的标志是(),A,卵黄膜和透明带间出现两个极体,B,精卵相遇,发生顶体反应,C,雌、雄原核融合,D,精子接触透明带,例,7,:受精完成的标志是(),A,卵黄膜和透明带间出现两个极体,B,精卵相遇,发生顶体反应,C,雌、雄原核融合,D,精子接触透明带,C,A,三、早期胚胎发育,受精卵,桑椹胚,囊胚,原肠胚,早期胚胎发育各阶段,受精卵,-,卵裂期,-,桑葚胚期,-,囊胚期,-,原肠胚期,囊胚,(,有囊胚腔,),原肠胚,(3,个胚层、原肠腔,),每个细胞,有全能性,囊胚腔,(,含液体,),滋养层,(,细胞小,),各种组织,胎膜、胎盘,透明带,发育,发育,内细胞团,(,细胞大,),(,破裂,-,孵化,),桑椹胚,(,约,32,个细胞,),注意胚层的位置,海星,青蛙,受精卵,卵裂期,桑椹胚(,32),囊胚(内含囊胚腔),原肠胚(内含原肠腔),胎儿形成,透明带内,受精卵进行,有丝,分裂,细胞,数量增加,,胚胎总,体积不增加,或略有减少?,具有,全能性细胞,构成,内细胞团:发育成胎儿,各组织,滋养层细胞:发育成,胎膜,和,胎盘,初期发育在,输卵管,进行,有丝,分裂,*,三,.,胚胎发育,内细胞团表层,-,外胚层,中胚层,内细胞团下方,-,内胚层,原肠腔,内胚层包围,(,透明带裂,孵化,),1,、卵裂期的特点:,细胞分裂方式为,_,细胞数目,_,胚胎总体积,或略有,_,每个细胞体积,_,DNA,总数目,_,有机物总量,_,有丝分裂,增加,不增加,缩小,减小,增加,减少,误点警示:,1,、发育中的细胞分裂均为有丝分裂,,原肠胚阶段是个体发育中分化程度最高的阶段,,但要注意细胞分化贯穿整个个体发育过程中。,2,、桑椹胚以前的细胞均未分化,细胞全能性高,,是胚胎分割的最佳时期,3,、桑椹胚到囊胚的发育过程中,细胞开始分化,,但其全能性仍很高,也可用于胚胎分割,小结,:,个体发育,受精卵,-,卵裂期,-,桑椹胚期,-,囊胚期,-,原肠胚期,-,胎儿,-,婴儿,-,成体,生出,组织器官分化,早期胚胎发育,胚胎发育,(9,周后为胎儿期,),性成熟,精子和卵的发生,受精:,*初情期精巢,精原细胞,有丝,减数,*,变形:精子,卵原细胞,有丝(卵巢),减数,(*排卵,I,、受精,II,),-,卵,*初情期,准备阶段:,*受精阶段:,精子,-,卵的放射冠,-,透明带,-,卵黄膜,-,雌雄原核形成、融合,-,受精卵,*精子的发生,*卵的发生,*,胎儿期卵巢,精子获能、卵发育到减数,II,中,*胚胎发育,:,受精卵,-,卵裂期,-,桑椹胚,-,囊胚,-,原肠胚,胎儿,全能性,开始分化、,内细胞团,原肠腔、三个胚层,小结:,体内受精和早期胚胎发育,例,8,:,研究表明,大多数动物如蛙的受精卵,在卵裂期随着卵裂的进行胚胎的体积并不增,大,但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质,量(核,/,质)比值却发生变化。下列符合,卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是,(),A,C,D,B,A,C,D,A,二、胚胎工程实验技术,(一,)、体外受,精和胚胎体外培养,(二)、胚胎移植技术,(三)、胚胎分割技术,专题,3:,胚胎工程,3.2:体外受精和早期胚胎培养,.,胚胎移植的生理学基础,1),供体和受体生殖器官生理变化规律相同,-,保证,受体,可以为,供体胚胎发育,提供,相同,的,生理环境,2),早期胚胎,游离,-,为胚胎,的,收集,提供了可能,3),受体对移入子宫的胚胎基本上,无免疫排斥,4),胚胎与受体建立正常的联系,但不改变胚胎的,遗传物质,.,屠宰场牛的卵巢,鼠猪兔羊的输卵管,优良供体,冷冻的精子,受精卵,获能的精子,获能液,电刺激法,手握法,假阴道法,腹腔镜,内窥镜,超声波探测仪,激素处理,成熟的卵母细胞(,M,),培养(,CO,2,培养箱),检查(显微镜),抽吸取卵母细胞,生理盐水,保温瓶,良种母牛,发育培养液,获能溶液或受精溶液,体外受精,肝素或,Ca,2+,载体,化学诱导法,培养法,配种或人工受精,解冻离心,2,盐,2,素,2,酸,+,血清,促性腺激素,冷冻保存,移植,检查受精卵发育能力,检查受精情况,胚胎,发情,受体母牛,良种公牛,良种精子,同期发情处理,妊娠,良种后代,体内受精,对供受体母本的选择和处理,收集 检查 培养 保存,超数排卵,手术法,非手术法,妊娠检查,3.2,体外受精和早期胚胎发育,3.3,胚胎工程的应用与前景,无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清,选择,:,供体母牛,受体母牛,同期发情处理?,超数排卵,供体公牛,配种,冲,卵,质量检查、培养,胚胎移植,妊娠检查,分娩(胚胎移植的犊牛),*,胚胎移植的基本程序,选择标准是什么?,供体:优良品种;,受体:健康、繁殖正常,用何物质进行发情处理?为何对受体也如此处理?,激素(孕激素),使受体具有与供体相同的生理环境,依据是什么?,早期,胚胎,处于游离状态,还可用什么生物技术得到优良胚胎?,基因工程技术、核移植技术、体外受精技术,使动物繁殖工厂化,用什么处理?,促性腺激素,这是一种什么繁殖方式?,有性生殖,冲卵:超速排卵后,输卵管处,受精后子宫内冲胚胎,*4.,体外受精与胚胎移植的意义,1),加速,育种工作和,品种改良,充分发挥,优秀,个体的,繁殖潜能,缩短繁殖周期,一胎多产,.,2),大量,节省,购买种畜的,费用,3),保存品种资源和,濒危物种,二,.,胚胎分割,1.,概念,:,采用,机械方法,将早期,胚胎切割,成,2,等份,4,等份或,8,等份等,经,移植,获得同卵双胎或多胎的技术,.,早期胚胎指的是什么时期的胚胎?,桑椹胚和囊胚期的胚胎,胚胎分割是无限的吗?,否,是有限的,2.,特点:,后代具有相同的遗传物质,,因此胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一,为何可以用滋养层进行胚胎的性别鉴定?是否需要均分?,因它是由受精卵发育来的。且将来发育成胎膜和胎盘,不影响胚胎的各组织发育。,否。,为何内细胞团要均分?,因从囊胚期开始细胞已经开始分化。,不均分会影响胚胎恢复进一步的发育。,内细胞团多,-,发育能力强,内细胞团少,发育能力弱或不能发育等,由此发育成的,2,个胚胎的遗传物质相同吗?,相同,你认为胚胎分割选择什么时期的胚胎适宜?为何?,原肠胚之前;,原肠胚已分化程度高(,3,胚层),此种繁殖方式属于什么繁殖?,无性繁殖,名称,产生过程,克隆羊,A,羊体细胞,供核 核移植,重组细胞,早期胚胎培养,-,胚胎移植,B,羊卵细胞质,供质,试管羊,公羊,A,-,精子 体外受精,-,受精卵,早期胚胎培养,胚胎移植,母羊,B,-,卵子,转基因羊,母体子宫,新个体(克隆羊),母体子宫,新个体(试管羊),含目的基因重组质粒,-,受精卵,-,早期胚胎培养,胚胎移植,母体子宫,新个体(转基因羊),名称,不同点,相同点,生物技术,遗传物质,遗传性状,生殖方式,克隆羊,试管羊,转基因羊,核移植技术,体外受精技术,基因工程技术,A,羊核基因,B,羊质基因,几乎全部,A,羊,无性生殖,AB,羊核基因,B,羊质基因,目的基因,双亲基因,双亲,目的基因,双亲,有性生殖,有性生殖,胚胎移植技术,动物细胞培养技术,(,10,海南卷),26,(,18,分选修模块,3,:现代生物科技专题,请回答胚胎工程方面的问题:,(,1,)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、以及在母体中发育和产出等过程。,(,2,)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和。,(,3,)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是。,早期胚胎培养,胚胎移植,获能,第一极体,促性腺激素,(,10,江苏卷),16,下列关于利用胚胎工程技术繁殖优
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!