“精彩极了”和“糟糕透了”课件完美版2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/7/24,0,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/7/24,#,“精彩极了”和“糟糕透了”课件完美版2,19,“精彩极了”和“糟糕透了”,19 “精彩极了”和“糟糕透了”,作者简介,巴德,舒尔伯格（,1914,年,2009,年），生于美国纽约州纽约城。作为国际知名的编剧、作家，由巴德,舒尔伯格担任编剧的好莱坞影片,码头风云,最为人知晓。本文改编自,我的绝妙坏诗,。,作者简介巴德舒尔伯格（1914年2009年），生于美国纽,助读资料,巴德的作品有,在滨水区,、,码头风云,、,什么使萨米逃走,、,醒着的梦,、,聪明的糊涂和糊涂的聪明,、,我喜欢这个不讨人喜欢的人,等。,同学们，你们,知道关于巴德的知识吗,？,助读资料巴德的作品有在滨水区、码头风云、什么使萨米,“精彩极了”和“糟糕透了”课件完美版2,精彩 腼腆 得意洋洋 誊写 糟糕 鼓励 一篇 出版 慈祥 灵感源泉 歧途 警告 谨慎 鼓舞,会认字,精彩,腼腆,得意洋洋,誊,写 糟糕 鼓,励,一,篇,出,版,慈,祥,灵感,源泉,歧,途 警告,谨,慎 鼓舞,mintin,tn,l,pin,bn,q,j,n,xin,精彩 腼腆 得意洋洋 誊写 糟糕 鼓励 一篇,我会读,min,tn,l,pin,bn,q,j,n,tin,腼,腆,誊,篇,励,版,歧,谨,祥,xin,我会读mintnlpinbnqjntin腼,多音字,1,.,敏敏改变了很多，我们要,重新,（）认识他了,。,2.,大象的,重量,（）是狮子的很多倍。,重,chn,（重新,）（双重）,zh,n,（重量）,(,重力）,zhn,chn,多音字1.敏敏改变了很多，我们要重新（）认识他,腼腆,鼓励,慈祥,迫不及待,一如既往,连一连,。,指老年人温和的神色。,形容心情急切。,害羞；不自然。,跟过去一样。,鼓动激励，勉人向上。,词语解释,腼腆连一连。指老年人温和的神色。词语解释,近义词,反义词,腼腆,-,害羞,鼓励,-,激励,慈祥,-,慈爱,谨慎,-,小心,腼腆,-,大方,鼓励,-,打击,慈祥,-,严厉,谨慎,-,冒失,近义词反义词腼腆-害羞鼓励-激励慈祥-慈爱谨慎-,近义词辨析,相同点,不同点,慈祥,指对人和善。,慈祥,和善安详。,慈爱,慈爱,仁慈而爱人。,1,.,我的奶奶是一位很（）的老人,。,2,.,在妈妈的目光中,充满着柔情和（）。,慈祥,慈爱,近义词辨析相同点不同点慈祥慈爱,词语,积累,描写,着急,的词语：,迫不及待 心急如焚 心急火燎 着急上火 热锅蚂蚁 坐立难安,词语积累描写着急的词语：,1.,课文是从哪几个方面,来说明父母之爱的,？,母爱（鼓励）,父爱（批评）,初读,感知,2.,根据课文内容填空。,课文描述了作者在一生中体会到的父母之爱，作者一开始就知道,_,，作者在后来也慢慢知道,_,。,父爱的体现就是批评,母爱是鼓励,1.课文是从哪几个方面来说明父母之爱的？母爱（鼓励）父爱（批,段落划分,第一部分,（,-,）：“我”的第一首诗，妈妈说它“精彩极了”；爸爸的评价是“糟糕透了”。,第二部分,（,-,）：“我”越来越体会到“我”当初是多么幸运。,第三部分,（）：“精彩极了”和“糟糕透了”的共同出发点那就是爱。,段落划分第一部分（-）：“我”的第一首诗，妈妈说它“,默,读,课文,，本文是怎样解释父母之爱的？,课文解读,记得七八岁的时候，我写了,第一,首诗。,总起全文,写诗开始，通过诗来彰显父母之爱。,默读课文，本文是怎样解释父母之爱的？课文解读记得,母亲念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着,:“,巴迪，真是你写的吗,?,多美的诗啊,!,精彩极了,!”,她搂住了我，,赞扬,声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。,近义词：,赞美,母亲鼓励,总体母亲对我的诗大大的赞美，表现了她对我的鼓励，这也体现了她对我的爱。,母亲念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着:“巴迪，真,“精彩极了”和“糟糕透了”课件完美版2,“妈妈，爸爸下午什么时候回来,?”,我红着脸问。我有点,迫不及待,，想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋，笑着说。,这,句话运用了,_,的,手法,，表现了我急于得到父亲的肯定，这也为后来的发展做了铺垫。,语言描写,意思是：,等不及了。,“妈妈，爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。我有点迫,七点。七点刻。七点半。,父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲，他是家电影公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。,这,句话运用了,_,的手法,，说出了,我以为的想法。,心理描写,重复：,将我焦急的心情体现出来了。,七点。七点刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。,我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。“,我看这首诗糟糕透了,。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。,这,句话运用了,_,的手法,，,介绍了父亲的态度，也看出了他对我的严厉，其实也是一种爱。,语言描写,“我不明白，”父亲并不退让，“难道世界上,糟糕的诗,还不够多吗,?”,父亲批评,我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时,“精彩极了”和“糟糕透了”课件完美版2,几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当槽糕的诗。不过母亲还是,一如既往,地鼓励我，因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满十二岁。,记叙：,将母亲继续鼓励我，而父亲继续批评我，这都是对我的爱。,意思是：,还是如此。,几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确,现在我已经有了很多作品，出版了部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈样的母亲，她常常对我说,:“,巴迪，这是你写的吗,?,精彩极了,!”,我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说,:“,这个,糟糕透了,。”,记叙：,我的成就离不开母亲的鼓励，也离不开父亲的批评。,现在我已经有了很多作品，出版了部部小说、戏剧和电影,一个作家，应该说生活中的每个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人,引人歧途,。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你,:“,小心，注意，总结，提高,。”,总结：,作者自己的感悟，体会父母之爱。,意思是：,走错路。,一个作家，应该说生活中的每个人，都需要来自母亲的力量,这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在 我的耳际。,“,精彩极了！”，“糟糕透了！”,“,精彩极了！”“糟糕透了！”,.,它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪股风刮倒。,这,句话运用了,_,的,手法,，体现出作者对父母之爱的感受。,排比,和比喻,这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在 我的,那母亲的抚摸啊，清泉石上一样，细腻悠远；那母亲的微笑啊，冬日灿阳一样，温暖柔情；那母亲的关怀啊，盈月落辉一样，柔情泛水。,请同学们,想想这个句子的特点，仿写一个。,那母亲的抚摸啊，清泉石上一样，细腻悠远；那母亲的微笑,我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点一那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。,结尾：,无论是鼓励还是批评，都是爱的体现，作者的父母之爱中前行。,我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好,“精彩极了”和“糟糕透了”课件完美版2,板书设计,“精彩极了”和“糟糕透了”,一首诗,母亲 鼓励,父亲 批评,长大后,都是爱,慈爱的母亲严厉的父亲,板书设计“精彩极了”和“糟糕透了”一首诗母亲 鼓励长大后,学习,运用心理描写的手法,【,心理描写,】,“我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”。”,这句话真实地写出了“我”当时紧张的心理活动。,写作手法,【,举例,】我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。,学习运用心理描写的手法【心理描写】“我把头埋得低低的。诗只有,拓展延伸,码头风云,码头风云,是由巴德,斯楚伯格编剧的犯罪片。该片讲述了码头装卸工人特里,马洛伊为了揭发码头老板的罪行，以及替工人们伸张正义，联手大学生伊蒂,多伊尔和牧师巴里发起反抗的故事。,拓展延伸 码头风云,1.,看拼音，写词语。,课堂练习,mintin tnxi j l,（,）,（）（,）,腼腆,誊写,激励,2,.,填上恰当的词语。,精彩的,(),奇妙的,(),慈祥的,(),严厉的,(),诗,母亲,事,父亲,1.看拼音，写词语。课堂练习 mintin t,3,.,选词填空。,鼓舞 鼓励,（,1,）母亲对姐姐说：“小军是个好孩子，他需要别人的（）。”,（,2,）为了（）士气，将军带头唱起来军歌。,鼓励,鼓舞,3.选词填空。鼓舞,把,描写母亲对我的赞扬的,句子抄下来。,课下回忆父母对自己的爱，请,你以小短文的形式展示,一下，写出父母对自己的关心爱护之情。,课后作业,把描写母亲对我的赞扬的句子抄下来。课后作业,1,、在公司生产协调会中，在检查、布置生产工作的同时，必须检查布置安全工作，把生产和安全结合起来，坚持“管生产必须管安全”的原则。,2,、主持召开每月一次的公司安全领导小组会议，检查和研究安全生产工作情况，对存在的问题，及时采取措施。,3,、亲自主持调查、分析本企业发生的重大伤亡事故及制订防范措施，做到“三不放过”。对造成事故的责任者作出处理决定。,4,、加强公司人员的安全思想教育，及时总结表彰，交流推广先进经验，定期向公司干部职工报告安全生产、劳动保护的情况，听取职工的意见，建议。,5,、为切实落实本项目部各项安全制度、规程，确保安全管理目标的有效完成，安全管理目标实现的要求主要体现在以下三个方面,6,、领导重视：指本项目部安全第一责任人、分管安全领导和其它领导负有综合治理责任的，认真履行安全生产管理职责，完成各自安全生产工作任务,7,、吃剩食物隔夜应放入冰箱储存，再次出售时要重新煮透。冰箱内储存的食品要生熟分开，防止交叉污染。冰箱要定期清洗、保持内部清洁。,1、在公司生产协调会中，在检查、布置生产工作的同时，必须检查,