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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,地图的基本要素,（第,1,课时）,1,小明绘制的校园平面图,校园鸟瞰图,能否告诉大家：学校大门朝什么方向？教学楼在什么位置？旗杆离校门有多远？,不能,没有方向、没有距离、不知道各种图形代表的事物,地图存在哪些问题？,情景导入,应该怎样修改？,2,小明先后绘制的两幅校园平面图有什么不同？,（一）绘制校园平面图,修改前,修改后,用文字、颜色、符号来表示不同的地面景物，并附加了比例尺、图例和注记，还标出了指向标。,新课学习,3,注记：根据它可以知道图中标示的地理事物的名称，及陆高与水深等的数字。,新课学习,比例尺：根据它可以量算出图上两点间的实地距离。,指向标（方向的一种）：根据它可以确定方向。,图例：根据它可以知道图中符号的含义。,4,方向,图例和注记,比例尺,地图基本要素,新课学习,a,b,c,5,视频：地图的方向,（二）地图上的方向,新课学习,6,北,西北,西,南,东,东北,西南,东南,新课学习,地平面上的八个方向,7,A,点在,B,点的,_,方向，,C,点在,B,点的,_,方向。,正北,东北,北,西,南,东,城市街区图,1.,一般定向法：上北下南，左西右东,新课学习,确定方向的方法,8,东北,东南,西,东,北,南,2.,指向标定向法,新课学习,A,点在,B,点的,_,方向，,C,点在,B,点的,_,方向。,有指向标的地图,指向标通常指北,9,西北,东北,经线指南北,纬线指东西,北,南,东,西,3.,经纬网定向法,新课学习,A,点在,B,点的,_,方向，,C,点在,B,点的,_,方向。,经纬网地图,10,第一步：先看有没有指向标。如果有指向标，就要用指向标确定方向。指向标的箭头通常指北，再由此确定其它方向。,第二步：没有指向标，再看有无经纬网。经线定南北，纬线定东西。,第三步：没指向标，没经纬网，再用一般方法。一般方法指的是上北下南，左西右东,新课学习,11,小河流向,方向,东北,村,庄,公,路,小,河,A,B,C,沿公路由,A,到,B,是向,方向走,沿公路由,B,到,C,是向,方向走,正东,东南,学以致用,此图应该用哪种方法判断方向？,一般定向法：上北下南，左西右东,12,在皎洁的夜晚，找到北极星，面对北极星的方向就是北方。北斗七星是七颗较亮的星，形状像一把勺子。将勺口的两颗星连线，向勺口方向延伸至约连线的,5,倍距离处，就是北极星。,北极星定方向,野外辨别方向,新课学习,13,如在北半球中纬度地区，山地南侧的积雪往往比北侧先融化。,地形、地物特征定方向,新课学习,14,卫星导航系统能对物体进行定位导航，同时也可以用来确定方向。继美国的,GPS,和俄罗斯的,GLONASS,后，我国于,2000,年建成了北斗卫星导航系统,（,CNSS,），成为世界上第三个拥有自,主卫星导航系统的国家。目前，北斗,卫星导航系统已经能为中国以及周边,地区提供定位服务。,卫星导航系统定方向,新课学习,15,用罗盘辨别方位是最快捷的方法。把罗盘水平放置，等磁针静止后，标有“,N,”的一端所指的便是北方。这种方法虽然简单快捷，但需要,注意两点：一是尽量保持水平，,二是不要离磁性或铁的物质太近。,罗盘定方向,新课学习,16,房屋：,房屋一般门朝南开，在我国北方尤其如此。,庙宇：,庙宇通常也南向设门，尤其是庙宇群中的主要殿堂。,房屋、庙宇定方向,拓展延伸,17,树木：,树木通常朝南的一侧枝叶茂盛，色泽鲜艳，树皮光滑，向北的一侧则相反。同时，朝北一侧的树干上可能生有青苔。,拓展延伸,树木定方向,18,拓展延伸,在北半球,将表水平放置,时针指向太阳,时针与正午,12,点刻度之间的夹角的中分线指的就是正南方向。,太阳与时表定方向,19,南,北,拓展延伸,树轮定方向,北半球树干朝南一面受阳光照射较多，形成层原始细胞分裂也较迅速，径向生长加快，结果茎干南面的年轮也较宽。而在茎干背阴朝北的一面，年轮则明显狭窄。,20,1.,在一般的情况下，有指向标的地图，指向标指向（）,A.,东,B.,南,C.,西,D.,北,2.,在野外判断方向，下列不正确的是（）,A,指南针的指向为南,B,夜空中的北极星，面对北极星的方向是正南方,C,太阳每天东升西落,D,在北半球，树叶朝南的一方比较茂盛,D,B,课堂练习,21,3.,在有经纬网的地图上辨别方向，正确的是,(),A.,面向地图，“上北下南，左西右东”,B.,先找指向标，然后定方向,C.,在同一条经线上的两点，只有南北之分,D.,不在同一条纬线上的两点，肯定会有东西之分,4.,如果你面向北站立，那么你右手所指的方向是（）,A.,东方,B.,南方,C.,西方,D.,北方,C,A,课堂练习,22,5.,读经纬网判断方向。,(1),右图中,A,点在,B,点的,_,方向,(2)C,点在,A,点的,_,方向,(3)B,点在,C,点的,_,方向,西北,东南,西南,课堂练习,23,我们学了什么？,地图的基本要素、在地图上判定方向的三种方法、野外辨别方向的方法。,课堂小结,24,地图基本要素包括哪些？,作业布置,如何在地图上判定方向？,如何在野外辨别方向？,1,3,2,25,（一）绘制校园平面图,（二）地图上的方向,地图的基本要素,（第,1,课时）,地图基本要素,地平面上的八个方向,确定方向的方法,板书设计,野外辨别方向,26,
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