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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,项脊轩志,归有光,项脊轩志,归有光,触摸文字 叫醒记忆,借书满架，偃仰啸歌,冥然兀坐，万籁有声,迨诸父异爨,汝姊在吾怀，呱呱而泣,妪，先大母婢也，乳二世,吾妻归宁，述诸小妹语,犹记当年,我来润色：,归有光,8,岁时，母亲,周孺人,去世,不久，外祖母,何孺人,去世,“,周氏家有羊狗之痾,，,死三十人而定,”,18,岁，祖母去世,23,岁娶魏氏，六年后魏氏去世,两年后长女如兰夭折,又两年妻子,的,婢女“寒花”去世,又两年，二女儿夭折,归,有光,为长女撰写的墓志铭,:,“,须浦先茔之北,累累者,故诸殇冢也,坎方封有新土者,吴女如兰,也,予以,其有母也,甚弗加抚,临死乃一抱焉。,天果知其如是,而生之奚为也,?,”,当一个人不能拥有的时候，,唯一能做的便是不要忘记。,追忆似水年华,普鲁斯特（法）,学习目标,1.,学习本文取材于平凡生活的写作方法。,2.,学习本文通过细节描写表现情感的方法。,3.,掌握文言实词含义虚词用法,亲情之歌,亲情 是一支古老的藤，,承载着对岁月的眷恋，和对往事的缠绵。,遒劲的枝蔓里，,写满了思念、宽容、等待，,凝聚了过去、现在、未来。,亲情 是一片深情的海，,描绘着春天最美的画卷，和夏日里瑰丽的诗篇。,博大的胸怀里，,贮藏着憧憬、思念、眷恋，,充满着欢乐、希冀、关爱。,亲情 是一条金丝带，,让心相拥，让爱汇集。,历史分不开，岁月剪不断，,千年万年寻觅觅，天涯咫尺紧相连。,导,导,家人相聚，其情悠悠，其乐融融。可是，当这份欢乐、这份热闹一旦离去，当你的周围不再有一点人声，当那如血的夕阳拉长你瘦长的身影，撕扯你孤独的心灵的时候，你会追忆那一份欢乐、那一份温馨。恰是这些，会使你的眼睛流泪，你的心滴血。常人如此，内心情感异常丰富的作家体会更深,思,（一）有人将此文概括为“一个书斋”“两种情感”“三世变迁”“四个女人”，请按着这个思路回答下面问题。,1,一个书斋,项脊轩在全文中起什么作用？,2,两种情感分别是什么，具体说明。,3,三世变迁,文中作者是怎样描写归家三代变迁的情况的？,4,项脊轩志,中的四个女人中体现了什么情感？,（二）作者善于从生活中捕捉平淡的琐事，用典型的细节和场面，寥寥数笔，给人以深刻的印象，使人在情感上易于与之共鸣。,5.,从文中找出你喜欢的细节描写的句子，并说明理由。,议,展,这是一篇典型的托物言志的散文名作，作者所托之,“,物,”,就是,“,项 脊轩,”,。可以说，项脊轩是全文布局谋篇的一条线索。文中通过,“,百年老屋,”,的几经变迁，将与项脊轩有密切联系的往事连缀成篇，反映家中三世的沧桑。往事如烟，可写可记之事很多，而作者将人物的活动，事件的发生都限制在项脊轩及其庭院中，把人和事用项脊轩紧密联系起来，无论写景、叙事、抒情、议论，无不围绕着,“,项脊轩,”,这一中心，条理井然，形散神聚。,1,一个书斋,项脊轩在全文中起什么作用？,展,两种情感分别为“悲和喜”。喜：小轩之变，小轩之趣，夫妻情深。悲：诸父异爨、忆先妣、忆大母、四遭火、悼亡妻。,2,两种情感分别是什么，具体说明。,展,本文通过记作者青少年时代的书斋，着重叙述与项脊轩有关的人 事变迁，借“百年老屋”的几经兴废，将与项脊轩有密切联系的往事 交织成篇，以生活中的一桩桩琐事，尽现了祖母、母亲、妻子三代人与作者的情谊，同时也反映了归家中三世变迁的沧桑。,3,三世变迁,文中作者是怎样描写归家三代变迁的情况的？,展,文中共写了四位女子的形象：哺育过项家两代人的老妪、慈爱的母亲、对“我”寄以厚望的祖母、与“我”恩爱情深的妻子。写老妪，是为了写母亲，因此，可以说，作者主要叙述的是三个人。写母亲突出“慈爱关怀”；写祖母,突出“殷切期望”；写爱妻突出“恩爱情深”。,4,项脊轩志,中的四个女人中体现了什么情感？,评,（,1,）东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅,.,（,2,）,娘以指,叩,门扉曰：儿,寒,乎？欲,食,乎？,（,3,）,庭有枇杷树，吾妻死之年所,手,植也，今已亭亭如,盖,矣。,分崩离析，亲情疏散，没落衰败,温柔慈爱，嘘寒问暖，挂念孩子,睹物思人，神何以伤！无意于感人，而恻隐之思，溢于言表。,练,回忆你学过或读过的运用了细节描写作品，列举出来，加以体会。,我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，,蹒跚,地走到铁道边，慢慢,探身,下去，尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台，就不容易了。他用两手,攀,着上面，两脚再向上,缩,；他肥胖的身子向左,微倾,，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。,老头身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个熟睡的婴儿。,巴尔扎克,高老头,迷糊中，一双温暖的手抚过我的肩膀，似乎带,有魔力一样驱走了我的困意。微微睁开沉重的双眼，,我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐齐，而桌,角上正放着一杯氤氲着热气的香茗，一缕清香沁入,心脾，幽而不浮，漫而不浊。妈妈刚刚定是来过，,因为怕打扰我学习，她总是,轻手轻脚,地为我做好一,切，以至好几次我都没察觉。,剔透的玻璃杯中渐渐,浸润出雅致的琥珀色，叶片儿悠然地在水中摇曳打,卷，我轻轻啜了一口，淡淡的清香在口中弥散开来，,甘而不苦，醇而不浓。,茶韵,严监生的病，一日重似一日，,病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里的痰响得,一进一出，一声不倒一声的,，总不断气，还把手从被窝里拿出来，,伸着两个手指头,吴敬梓,儒林外史,你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的那三鲜陷儿，有人她给你包，你委屈的泪花，有人给你擦；啊这个人就是娘啊这个人就是妈；这个人给了我生命给我一个家，啊不管你走多远无论你在干啥；到什么时候也离不开咱的妈,;,你身在那他乡中，有人在牵挂；你回到那家里边，有人沏热茶，你躺在那病床上有人她掉眼泪，你露出那笑容时有人乐开花，啊这个人就是娘啊这个人就是妈，这个人给了我生命,给我一个家，啊不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘咱的妈。,你和你的亲人之间有哪些感人的小事或细节，请写下来。（,200,字左右）,亲情是一盏灯，在晦暗的时光里照亮自己；亲情是一棵树，是你倦极而归时的依靠,。,布置作业,“,光阴的故事,”,，,回忆视角，借用物象,撷取生活的点滴碎片,抒,写真情。,谢谢大家！,下课啦,！,
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