中考语文基础知识

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考语文基础知识复习,基础知识包括：标点、语音、汉字、词语、句子、文学常识和语言的表达和运用,考点一：读音,例：下列词语中加点字读音有误的是：,A.庇护（b)逮捕（di）人声鼎沸（dng),B.较量（ji,o)解剖(p,u)心旷神怡(y),C.字帖(ti,)奔丧(bn)称心如意(chn）,D.膝盖(q）黄晕(yn)旁逸斜出(y),寓言,从百草园到三味书屋,多音字,多音字,误读字,误读字,根据拼音书写汉字,同学们,xng zh ng rn,地观看着,gu l q mio,的流星雨，一边聆听,仇,老师讲解星,宿,的知识。,qi,xi,生活中的读音（如姓氏）,考点二：字形,例:下列句中没有错别字的句子是（）,A、成群结对的麻雀，只敢在离真人和稻草,人远一点的地方落下。,B、这条街成了商业街以后，从早到晚行人,穿流不息。,C、在学校举办的艺术节上，同学们别出新裁，,自编自演了许多新颖有趣的节目。,D、,这一带山清水秀，是人们度假休闲的,理想场所。,同音字和形近字,考点三：字义,1,、把现代汉语的某些关键字和古汉语的某个关键的语素联系起来考查,如：加点字字义相同的是,(),A.,云霄 不知所云,B.,景致 春和景明,C.,转瞬 峰回路转,D.,出众 水落石出,妙解：词类不同，肯定不能选，其次分辨词义,2,、近义词的考查,如，在下列语句中应该选用的成语是：,（1）由于远离大陆,的缘故，西沙群岛四周的海水清澈洁净，最高能见度达到40米。（无人问津 人迹罕至）,（2）等高远望，壶口瀑布的来行去势，一目了然，不禁令人感到,。（心满意足 心旷神怡 豁然开朗）,3,、字形、读音及字义综合考查,加点字的字形、读音及字义都正确的是（）,A.秀颀 “颀”读q 字义：美,油光可鉴 “鉴”读jin 字义：当镜子照,B.黄晕 “晕”读yn 字义：太阳或月亮周围的,光圈，也,指,光亮周围的影子,挑拨离间 “间”读jin 字义：挑拨使人不和,C.归省 “省”读shng 字义：探望,变卖典质 质读zh 字义：当,D.聊叙 “聊”读lio 字义：姑且 随便,弊帚自珍 “弊”读b 字义：姑且,四、灵活运用词语,例：根据语境在横线上选填成语最恰当的是,(),大自然的鬼斧神工造就了各式各样、的冰塔，有的如春笋，有的似利剑，有的像绵羊,令人目不暇接，眼花缭乱。,A.,丰富多彩,B,气象万千,C,千变万化,D,千姿百态,补充：运用成语时要关注成语的感情色彩，还要关注成,语的,适用对象和范围。,考点五：病句,病句类型：,一、语序不当：,1,、词序不当,如“学生、领导和老师参加了开学典礼”,2,、名词修饰语顺序不当,如：许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。,3,、句子成分顺序不当,如：每个同学将来都希望成为有用的人才。,二、搭配不当：,1,、主谓、动宾搭配不当：,如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。,2,、一面与两面搭配不当：,如：学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。,3,、修饰语和中心语搭配不当：,如：对这件事，我们交换了广泛地意见。,三、句式杂糅,如：著名的小说,红楼梦,的作者是出自清代小说家曹雪芹之手。,四、前后矛盾,如：万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。,五、用词不当：,(,关联词语的使用）,如：历史经验表明，在人类文明交流的过程中，不是需要克服自然的屏障和隔阂，而是需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解。,修改病句的原则：,1,、判断病因，不要凭感觉。,2,、少改多就。,如：我军击,落,了敌人无数的飞机和大炮,3,、表述明白。,考点六：修辞,修辞方法：,比喻 明喻 暗喻 借喻 （生动形象）,拟人,夸张,对偶 切忌重复 两两相对,反复 重复 两次或者三次重复,排比 重复 必须三次或者三次以上,设问,反问,考点七：文学常识,作家 中国人记朝代 外国人记国籍,评价,流派 代表作,作品 体裁 诗歌 词 散文 小说等,出处,主人公（特指小说）,出题类型：,1,、选名著，填写读书资料卡，涉及作品，作者，主要内容,2,、从名著中选一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括出与这个人相关的一个故事。,3,、从备选词语中选用两个写一段话介绍其中一部文学名著。,考点八：默写,考试重点：诗词名句,考点九：新闻拟标题,