资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,分类与整理,绿色圃中小学教育网,http:/,一年组,“我是勤劳小少年”,森林动物,大比拼,这就是我的家了，大家请进！,我有一个整洁的家！很棒吧？,真的要参观我的家吗？,那好吧。请进,这就是我的家了！,谁能帮帮我呀？,好乱哦！,真丢脸,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,这么多气球可以怎样分类呢？,我是这样摆的,我是用图形和文字记录的。,绿色圃中小学教育网,http:/,记录的方式不同，但仔细观察整理的结果，,你有什么发现？,我是把形状一样的摆成一列,绿色圃中小学教育网,http:/,把他们按照颜色分一分，你会吗？,我是这样表示的。,我是这样摆的。,绿色圃中小学教育网,http:/,我是把颜色一样的摆成一列,同学们：我们刚才分的都是气球，为什么,分类的结果不一样呢？,你唱我跳！轻松一刻！,学中玩 玩中学,其实数学 就在生活中,垃圾分类,超市分类,1,、,2,、,把每行中不同类的下面画,。,快乐选一选（把正确答案的序号填在括号里）,1,、下面物品中不是水果的有（）,2,、下列物品中不属于同一类的有（）,3,、不是学习用品的有（）,想一想，可以怎么分？,可以按长短不同分,可以按颜色不同分,可以按有没有用过分,可以按有没有有带分,按长短不同分,你做对了吗？,按颜色不同分,你做对了吗？,按有没有用过分,你做对了吗？,按有没有有带分,你做对了吗？,问题：仔细观察，你看到了什么？说说可以怎样分类呢？,打开教材,29,页,完成：,1.,按水果的种类分一分，在教材上涂一涂、填一填。,2.,按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂、填一填。,绿色圃中小学教育网,http:/,谁能帮我分类整理一下呢？,也希望同学们回到家中也能像帮助我一样帮助你的妈妈整理你的家哦！,你们真棒！我的家真整洁呀！谢谢大家！,通过帮助我，你都学到了哪些知识呢？,谢谢！,
展开阅读全文