会计职业道德规范的主要内容

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,复习,复习,1,单选,会计,职业道德的基本功能不包括（ ）。,A,、指导功能,B,、评价功能,C,、警示功能,D,、教化功能,C,复习,2,单选,下列各项中，属于注册会计师行业自律组织的是（ ）。,A,、财政部会计司,B,、审计署指导司,C,、中国注册会计师协会,D,、中国会计学会,C,复习,3,单选,公民职业道德建设实施纲要,中提出的职业道德的主要内容是（ ）。,A,.,爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则,B.,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献,社会,C.,诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献,社会,D.,文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、,遵纪守法,B,复习,4,单选,下列各项中，属于注册会计师行业自律组织的是（ ）。,A,、财政部会计司,B,、审计署指导司,C,、中国注册会计师协会,D,、中国会计学会,C,复习,5,多选,会计职业道德与会计法律制度的区别反映为（ ）。,A.,性质不同,B.,作用范围不同,C.,表现形式不同,D.,实施保障机制不同,ABCD,新课感知,案例分析,新课感知,案例分析,高科电子公司会计周丽因工作努力，钻研业务，积级提出合理化建议，多次被公司评为先进会计工作者。,周丽的丈夫在一家私有电子企业任总经理，在其丈夫的多次请求下，周丽将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给其丈夫，给公司造成了一定的损失，但尚未构成犯罪。,公司认为她不宜继续担任会计工作。,新课感知,案例分析,1,、,对周丽违反会计职业道德行为的处罚依据是（ ）。,A,、会计,法,B,、会计从业资格管理办法,C,、会计基础工作,规范,D,、刑法,ABC,会计职业道德和其他职业道德不一样，许多内容都直接纳入了会计法律制度，如我国的,会计法,会计基础工作规范,会计从业资格管理办法,等都规定了会计职业道德的内容和要求。故选,ABC,。,新课感知,案例分析,2,、,周丽,工作努力，钻研业务、积极提供合理化建议,，,下列不能,体现,了她具有,（,）的职业道德。,A,、爱岗,敬业,B,、客观公正,C,、提高,技能,D,、参与管理,B,爱岗敬业,，会计人员应该热爱自己的本职工作，安心于本职岗位，稳定、持久地在会计天地中耕耘，恪尽职守地做好本职工作,；,提高技能,，就是指会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高上述职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动,；,参与管理,，简单地讲就是参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务,；,客观公正,，客观就是按事物本来面目去反映；公正就是平等、正直、没有偏失,。,新课感知,案例分析,3,、,对周丽违反会计职业道德的行业可由（ ）给予处罚。,A,、财政部,门,B,、会计职业团体,C,、高科电子,公司,D,、,公安机关,ABC,【,答案解析,】,本题考核违反会计职业道德行为的处罚。违反会计职业道德行为可能会由财政部门、行为人所在单位或者会计职业团体给予处罚。,新课感知,案例分析,4,、,周丽给其丈夫提供资料复印件,，,没有,违背,了（ ）原则。,A,、,廉洁自律,B,、诚实守信,C,、坚持,准则,D,、提高技能,D,坚持准则的基本要求之一是坚持准则,。,诚实,守信的基本要求之一是保守秘密，不为利益所诱惑,。,廉洁,自律的基本要求之一是公私分明，不贪不占,新课感知,案例分析,5,、如果,不让周丽参与会计工作，那么周丽不能任职（ ）。,A,、,稽核,B,、工资核算,C,、财产物资的收发,核算,D,、档案的保管,D,【,答案解析,】,本题考核会计岗位。选项,D,，档案保管可能属于档案管理部门，则不属于会计岗位。,新课,会计职业道德规范的,主要内容,会计职业道德规范,是社会道德规范在会计职业活动行为活动中的具体体现，是有会计职业活动的具体内容、方式、所涉及的权责利关系等所决定的。,对,内,而言，它构成引导、制约、调节会计行为的道德准则,对,外,而言，它代表着整个会计职业界对社会所承担的道德责任和义务,会计职业道德规范的主要内容,1,、爱岗敬业,（,基础、基本要求、首要标志,）,2,、诚实守信,（,根本、精髓,、,最高,境界、做人之本,）,3,、廉洁自律,（,前提、内在要求、行为准则,）,4,、客观公正,（,灵魂、,理想,目标,）,5,、坚持准则,（,核心,）,6,、提高技能,（,客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提,）,7,、参与管理,8,、强化服务,（,归宿,）,会计职业道德规范的主要内容,1,、爱岗敬业,（基础、基本要求、首要标志）,2,、诚实守信,（根本、精髓,、,最高,境界、做人之本,）,3,、廉洁自律,（前提、内在要求、行为准则）,4,、客观公正,（灵魂、,理想,目标,）,5,、坚持准则,（核心）,6,、提高技能,（客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提）,7,、参与管理,8,、强化服务,（归宿,）,1,、爱岗敬业,（,基础、基本要求、首要标志,）,1,、爱岗敬业,（,基础、基本要求、首要标志,）,1,、含义：,爱,岗敬业是指忠于职守的事业精神,，,这,是会计职业道德的,基础,。,爱,岗：热爱自己的工作,岗位，热爱本职工作，,是会计职业道德的基本内容,敬业,：用严肃的态度对待自己的工作,，,勤勤恳恳,，兢兢业业,1,、爱岗敬业,（,基础、基本要求、首要标志,）,2,、,基本要求：,（,1,）正确认识会计职业，树立职业荣誉感,；,（,2,）热爱会计工作，敬重会计职业,；,（树立,“,干一行，爱一行,”,的,思想）,（,3,）安心工作，任劳任怨,；,（,4,）严肃认真，一丝不苟,；,要把好关守好口。,（,5,）忠于职守，尽职尽责,。,（,忠实于服务主体、忠实于社会公众、忠实于国家,）,3,、意义：,爱,岗敬业是职业道德的,基本要求,，,是判断每个从业者,是否,有职业道德的,首要标志,；,爱,岗和敬业，,互为前提，相辅相成,爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的升华,是,应该具备的基本道德素质，是会计人员干好本职工作的,基础和前提,1,、爱岗敬业,（,基础、基本要求、首要标志,）,会计职业道德规范的主要内容,1,、爱岗敬业,（基础、基本要求、首要标志）,2,、诚实守信,（根本、精髓,、,最高,境界、做人之本,）,3,、廉洁自律,（前提、内在要求、行为准则）,4,、客观公正,（灵魂、,理想,目标,）,5,、坚持准则,（核心）,6,、提高技能,（客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提）,7,、参与管理,8,、强化服务,（归宿,）,中国现代会计学之,父：,潘序伦先生,“,诚信,”,是会计职业道德的重要内容,。,他,终身倡导：,“,信,以立志，,信,以守身，,信,以处事，,信,以待人，毋忘,立信,，当必有成,”,。,2,、诚实守信,（,根本、精髓、最高境界、做人之本,）,2,、诚实守信,（,根本、精髓、最高境界、做人之本,）,2001,年,4,月,16,日，朱镕基在视察上海国家会计学院时，为该校题写的校训是：“,不做假账,”。,同年,10,月,29,日，朱镕基视察北京国家会计学院后，题字是“,诚信为本，,操守为重，遵循准则，不做假账,”。,2,、诚实守信,（,根本、精髓、最高境界、做人之本,）,1,、含义：,诚实,是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事,。,守信,就是遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密,。,诚实是守信的前提和基础，守信是诚实的外在表现。,2,、诚实守信,（,根本、精髓、最高境界、做人之本,）,2,、,基本要求：,（,1,）做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假,；,（,2,）保密守信，不为利益所诱惑,；,保守,秘密,一方面,指会计人员要保守企业自身秘密，,另一方面,也包括会计人员不得以不道德手段去获取他人秘密。,会计基础工作规范,规定,：,会计人员应当保守本单位商业秘密,。除法律,和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露,信,（,3,）执业谨慎，信誉至上。,（会计人员、注册会计师，侧重对注册会计师提出的要求）,3,、意义：,（,1,）是职业道德的,根本、精髓,（,2,）是道德的,最高境界，,是职业道德的,根本要求,（,3,）是,做人的基本准则、,是,做人之,本,2,、诚实守信,（,根本、,精髓、最高境界、做人之本,）,单选,1,、会计人员对工作中知悉的商业秘密应依法保守秘密，不得泄露，这是会计职业道德中（ ）具体体现,A,诚实守信,B,客观公正,C,坚持准则,D,爱岗敬业,A,单选,2,、（ ）做人的基本准则，也是职业道德的精髓,A,爱岗敬业,B,诚实守信,C,坚持准则,D,奉献社会,B,单选,3,、如果会计人员对所从事的会计职业缺乏正确的认识，认为会计就是简单的“写写算算”等琐碎工作，就必然不自觉的将这些意识反应到工作行动之上，出现“懒、惰、拖”的不良行为，上述陈述违背了会计职业道德中的（ ）要求,A,爱岗敬业,B,廉洁自律,C,诚实守信,D,提高技能,A,单选,4,、会计职业道德“诚实守信”的基本要求中，侧重于对注册会计师提出的要求是（ ）,A,保守秘密，不为利益所诱惑,B,公私分明，不占不贪,C,做老实人，说老实话，办老师是,D,职业谨慎，信誉至上,D,多选,5,、下列,各项中，体现会计职业道德关于,“,爱岗敬业,”,要求的有（）。,A.,工作一丝不苟,B.,工作尽职尽责,C.,工作精益求精,D.,工作兢兢业业,ABCD,判断,6,、爱,岗敬业是会计职业道德的精髓。（）,X,7,、会计,人员不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息，但可以与家人讨论。（,）,正确答案,会计职业道德规范的主要内容,1,、爱岗敬业,（基础、基本要求、首要标志）,2,、诚实守信,（根本、精髓,、,最高,境界、做人之本,）,3,、廉洁自律,（前提、内在要求、行为准则）,4,、客观公正,（灵魂、,理想,目标,）,5,、坚持准则,（核心）,6,、提高技能,（客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提）,7,、参与管理,8,、强化服务,（归宿,）,3,、廉洁自律（,前提、内在,要求,、行为准则,）,例：,林立为某单位出纳。林立的丈夫自己开办了一个经销电脑配件的公司。最近根据电脑市场信息得知，有一种计算机软件销量前景看好，但因个人账面资金不足，无法进货。于是林立的丈夫让林立想办法借些款项。林立想到了单位账户的存款，于是自己填了票面金额为,24 000,元的现金支票一张，从单位银行账户提取了现金。一个月后，林立又,将,24,000,元现金存入了单位银行账户。,3,、廉洁自律（,前提、内在要求、行为准则,）,3,、廉洁自律（,前提、内在,要求,、行为准则,）,1,、含义：,廉洁：不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白,自律,：按一定标准要求自己，自己约束,自己,（思想和言行）,自律的核心,就是用道德观念自觉抵制自己不良,欲望,廉洁,是自律的基础，而自律是廉洁的保证。,“理万金分文不沾”,“,常在河边走就是不湿鞋,”,“,打铁还需自身硬,”,2,、,基本要求：,树立,正确的人生观和价值观,。,自觉,抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等错误的思想,。,公私,分明，不贪不占。,公私,分明，是指严格划分公与私的界线，公是公，私是私,。,不贪不占,，是指会计人员不贪、不沾、不收礼、不同流合污,。,遵纪守法，一身正气,3,、廉洁自律（,前提、内在要求、行为准则,）,3,、意义：,是会计职业道德的,前提和内在要求,，,是,会计人员的,行为,准则,也是会计职业声誉的,“,试金石,”,3,、廉洁自律（,前提、内在,要求,、行为准则,）,会计职业道德规范的主要内容,1,、爱岗敬业,（基础、基本要求、首要标志）,2,、诚实守信,（根本、精髓,、,最高,境界、做人之本,）,3,、廉洁自律,（前提、内在要求、行为准则）,4,、客观公正,（灵魂、,理想,目标,）,5,、坚持准则,（核心）,6,、提高技能,（客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提）,7,、参与管理,8,、强化服务,（归宿,）,4,、客观公正,（,灵魂,、理想目标,）,4,、客观公正,（,灵魂,、理想目标,）,1,、含义：,客观,是指按事物的本来面目去反映，不带个人偏见,，,也,不为他人意见所左右,。,公正,就是平等、公平正直，没有偏失。,客观,是公正的基础，公正是客观的,反映。,2,、,基本要求：,（,1,）依法,办事,；,（不仅,指会计法，包括与我们会计相关的法律法规和相关制度）,（,2,）实事求是,；,（,3,）如实反映,。,（保持独立性）,4,、客观公正,（,灵魂,、理想目标,）,3,、意义：,是,会计人员必须具备的行为品德，是会计职业道德规范的,灵魂,是,会计职业道德追求的,理想目标,4,、客观公正,（,灵魂、理想目标,）,独立性,企业会计人员：,保持,独立性要求会计人员应以会计准则、制度为准绳，对会计业务的处理，对会计政策和会计方法的选择，以及对财务会计报告的编制、披露和评价必须独立进行职业判断，做到客观、公平、理智、诚实,。, 注册会计师：,一,是注册会计师应当回避可能影响独立性的审计事项，实现形式上的独立。,（外在的）,二是注册会计师应当恪守职业道德（职业良心），保持实质上的独立。,（内在的）,4,、客观公正,（,灵魂、理想目标,）,4,、一些违反“客观公正”的表现：,为了获取一笔贷款而需要提高净收益水平，就去改变存货计价方法或者修改坏账比率,为了企业内部一部分人的利益而更改现有的责任中心的考核办法,“书记成本、厂长利润”“技术处理”“盈余管理”,4,、客观公正,（,灵魂、理想目标,）,单选,1,、（ ）是会计职业道德的前提，是会计职业道德的内在要求,A,廉洁自律,B,爱岗敬业,C,诚实守信,D,坚持准则,A,单选,2,、常在河边走，就是不湿鞋。这句话体现的是,（ ）,A,爱岗敬业,B,诚实守信,C,廉洁自律,D,强化服务,C,单选,3,、事实求是，不偏不倚体现了（ ）,A,诚实守信,B,客观公正,C,爱岗敬业,D,坚持准则,B,单选,4,、（ ）既是会计人必须具备的行为品德，也是会计职业道德的灵魂,A,提高技能,B,坚持准则,C,客观公正,D,廉洁自律,C,单选,“,宁可清贫自乐，不可浊富多忧,”,体现在会计工作中的职业道德是（）。,A.,客观公正,B.,廉洁自律,C.,爱岗敬业,D.,坚持准则,B,会计职业道德规范的主要内容,1,、爱岗敬业,（基础、基本要求、首要标志）,2,、诚实守信,（根本、精髓,、,最高,境界、做人之本,）,3,、廉洁自律,（前提、内在要求、行为准则）,4,、客观公正,（灵魂、,理想,目标,）,5,、坚持准则,（核心）,6,、提高技能,（客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提）,7,、参与管理,8,、强化服务,（归宿,）,5,、坚持准则,（,核心,）,5,、坚持准则,（,核心,）,例：,某单位的会计和一个业务员是老朋友。有一次这个业务员报销公差费用，会计发现报销的单据里多了一个人的飞机票，会计问业务员是如何回事？业务员说“因家里有特殊情况，带了一个亲属同时去到出差地。”该会计再看了看单据，其他的单据都有领导签字，唯独这两张飞机票没有任何人的签字。会计想了想，想到和这个业务员以前的关系，于是将这两张飞机票和其他公差的单据一起审核完毕，并交出纳报销费用。,5,、坚持准则,（,核心,）,1,、含义：,坚持准则，是指会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志所左右。,（会计工作方面所有规范）,客观,是公正的基础，公正是客观的,反映。,不唯情，不唯钱，只唯法,没有规矩，不成方圆,2,、,基本要求：,（,1,）熟悉准则,；,（,2,）遵循准则,；,（,3,）敢于同违法行为作斗争。,5,、坚持准则,（,核心,）,3,、意义：,坚持准则是会计职业道德的,核心,是会计人员职业道德中的,重中之重,5,、坚持准则,（,核心,）,4,、一些违反“坚持准则”的表现：,受指使，不抵制，唯领导意图是命,对关系好的放弃监督，审核不严，放宽尺度，甚至串通舞弊,当单位利益和国家利益、社会公众利益发生,冲突,，坚持准则,，维护国家利益、社会公众,利益。,5,、坚持准则,（,核心,）,会计职业道德规范的主要内容,1,、爱岗敬业,（基础、基本要求、首要标志）,2,、诚实守信,（根本、精髓,、,最高,境界、做人之本,）,3,、廉洁自律,（前提、内在要求、行为准则）,4,、客观公正,（灵魂、,理想,目标,）,5,、坚持准则,（核心）,6,、提高技能,（客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提）,7,、参与管理,8,、强化服务,（归宿,）,6,、,提高技能（,客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提,）,1,、含义：,提高技能是指会计人员通过学习，培训和实践等途径，持续提高会计职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的,活动,会计,职业技能包括,：,会计,理论水平、会计实务能力,、,职业,判断能力,、,职业经验,自动更新,知识能力,、,提供,会计信息的能力,、,组织协调能力、,沟通,交流,能力,更高的要求：,预测、分析、处理实际问题、透过现象看本质、抓住主要矛盾,6,、,提高技能（,客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提,）,2,、,基本要求：,（,1,）具有不断提高会计专业技能的,意识和愿望,；,（,2,）具有,勤学苦练,的精神和,科学的学习方法,。,6,、,提高技能（,客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提,）,3,、意义：,作为一名会计工作者必须不断地提高其职业技能，这既是会计人员的,义务,，也是在职业活动中做到,客观公正、坚持准则的,基础,，,是,参与管理的,前提,。,会计人员的道德品行是会计职业道德的根本和核心，会计人员的技能水平是会计人员职业道德,水平的保证,。,6,、,提高技能（,客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提,）,4,、一些违反“提高技能”的表现：,思想上不思进取，工作上应付，学习上满足现状，缺乏强烈的求知欲和提高技能的意识，到知识用时，才临时抱佛脚，甚至厌倦日常繁杂事务，得过且过。,6,、,提高技能（,客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提,）,就会计职业而言，提高技能不仅包括会计理论水平，会计实务能力等正面技能，还要包括如何避税，如何隐瞒收入的反面技能。（）,单选题,“,活到老学到老,”,是会计职业道德（）的要求。,A.,坚持准则,B.,提高技能,C.,参与管理,D.,廉洁自律,正确答案,B,单选,坚持依法办理会计事项，体现（）方面的会计职业道德。,A.,坚持准则,B.,提高技能,C.,参与管理,D.,廉洁自律,A,多选题,下列,各项中，属于会计技能的有（）。,A.,提供会计信息能力,B.,会计实务操作能力,C.,职业判断能力,D.,沟通交流能力,ABCD,多选题,会计,职业道德的内容中有,“,坚持准则,”,一项，这里的,“,准则,”,是指（）。,A.,会计准则,B.,会计法律,C.,会计行政法规,D.,与会计相关的法律制度,ABCD,多选题,根据,会计职业道德要求，下列各项中，有利于会计人员提高技能的有（）。,A.,参加财政部门组织的会计法规制度培训,B.,参加会计国际研讨会,C.,参加单位组织的业务比赛和经验交流,D.,参加会计专业技术资格考试,ABCD,会计职业道德规范的主要内容,1,、爱岗敬业,（基础、基本要求、首要标志）,2,、诚实守信,（根本、精髓,、,最高,境界、做人之本,）,3,、廉洁自律,（前提、内在要求、行为准则）,4,、客观公正,（灵魂、,理想,目标,）,5,、坚持准则,（核心）,6,、提高技能,（客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提）,7,、参与管理,8,、强化服务,（归宿,）,7,、,参与管理,1,、含义：,参与管理是指,间接,参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务,。,直接：指手画脚那是单位负责人的事,7,、参与管理,2,、,基本要求：,努力,钻研业务,，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础,。,熟悉,服务对象的经营活动和业务流程,，使参与管理的决策更具针对性和有效性。,7,、参与管理,3,、意义：,会计人员,不直接,从事单位的经营管理活动，但通过发挥会计的只能作用，可以间接地从事或参与管理活动,会计人员,和管理决策者在管理活动中分别扮演,参谋人员,和决策者的角色，承担着不同的职责和义务。,7,、参与管理,会计职业道德规范的主要内容,1,、爱岗敬业,（基础、基本要求、首要标志）,2,、诚实守信,（根本、精髓,、,最高,境界、做人之本,）,3,、廉洁自律,（前提、内在要求、行为准则）,4,、客观公正,（灵魂、,理想,目标,）,5,、坚持准则,（核心）,6,、提高技能,（客观公正、坚持准则的基础，参与管理的前提）,7,、参与管理,8,、强化服务,（,归宿,）,8,、强化服务,（,归宿,）,1,、含义：,强化服务，就是要求会计人员具有文明的,服务态度,、强烈的,服务意识,和优良的,服务质量,。,我为人人，人人为我,良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒,8,、强化服务,（,归宿,）,2,、,基本要求：,强化,服务意识,，树立文明服务形象,。,提高,服务,质量,（是强化服务的,关键,）,【,注意,】,质量上乘，并非是无原则地满足服务主体的需要，而是,在坚持原则、坚持会计准则的基础上,尽量满足用户或服务主体的需要。,8,、强化服务,（,归宿,）,3,、意义：,会计职业强化服务的,结果，就是奉献社会,。,如果说敬业是前提，爱岗是基础，那么强化服务就是表现。,如果说忠于职守是爱岗敬业的内在品质，那么强化服务就是爱岗敬业的外在表现。,如果,说爱岗敬业是会计职业道德的出发点，那么，,强化服务、奉献社会,就是会计职业道德的,归宿,点。,8,、强化服务,（,归宿,）,多选题,张,某为某单位的会计人员，平时工作努力，钻研业务、积极提供合理化建议，这体现了张某具有（）的职业道德。,A.,爱岗敬业,B.,客观公正,C.,提高技能,D.,参与管理,ACD,多选题,下列,各项中，符合会计职业道德,“,参与管理,”,的行为有（）。,A.,对公司财务会计报告进行综合分析并提交风险预警报告,B.,参加公司重大投资项目的可行性研究和投资效益论证,C.,分析坏账形成原因，提出加强授信管理、加快货款回收的建议,D.,分析现企业盈利能力，查找存在的问题，提出多记费用减少纳税的,措施,ABC,多选题,刘,某系某代理记账公司提供专业服务的会计,人员，,为了遵循会计职业道德强化服务的要求，李某为客户提供的下列服务中，正确的有（）。,A.,向委托单位提出改进内部控制的建议和意见,B.,利用专业知识和委托单位提出税收筹划的建议,C.,在委托单位举办财会知识培训班，宣讲会计法律制度，帮助树立依法理财观念,D.,为帮助委托单位负责人完成业绩考核任务，提出将银行借款利息挂账处理建议,ABC,会计人员陈某认为，会计工作只是记记账、算算账、与单位经营决策关系不大，没有必要要求会计人员,“,参加管理,”,。（）,会计人员遵循参与管理的职业道德原则，就是要积极主动参与到企业管理工作中，对企业经营活动作出决策。（）,X,会计职业道德规范的主要内容？,1,、爱岗,敬业,2,、诚实,守信,3,、廉洁,自律,4,、客观,公正,5,、坚持,准则,6,、提高,技能,7,、参与管理,8,、强化,服务,会计职业道德的基础,会计职业道德的根本和精髓,会计职业道德的前提,会计职业道德的理想和目标,会计职业道德的核心,会计职业道德的归宿,爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律,客观公正,坚持准则,强化服务,