北师大六年级数学上册52统计图的选择

效劳师生,方便教师,贴近教学,六,年级,数学 上册,北师大版,课件,PPT,第,5,单元 数据处理,2,统计图的选择,课件,PPT,学习目标,2.,进一步体验,统计图的作用，认识到许多实际问题可以借助统计图来表示和交流。,1.,能读懂条形统计图、折线统计图、扇形统计图；了解三种统计图的不同特点。,课件,PPT,学习目标,3.,结合具体事例，经历读统计图和选择统计图直观、,有效表示,数据的过程。,名称,优点,条形统计图,能清楚地看出数量的多少,折线统计图,不仅可以反映数量的多少，还能看出数量增减变化趋势,扇形统计图,能清楚地反映出各部分与整体的关系,1.,我们已经学过哪些统计图了？它们各有什么优点？,复习导入,课件,PPT,情景导入,课件,PPT,探究新知,课件,PPT,探究新知,课件,PPT,第,29,届奥运会我国获奖牌的分布情况,探究新知,课件,PPT,1从哪一幅图能明显地看出我国在第2429届奥运会获奖牌的变化情况？,2从哪幅图能更明显地看出第29届奥运会我国获得的金牌数？,3从哪幅图能看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况？,探究新知,课件,PPT,探究新知,课件,PPT,探究新知,比较三种统计图的特点，并与同伴交流。,课件,PPT,用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。,折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。,1.选用哪种统计图表示更适宜,绿荫小学20072021年校园内树木总量变化情况统计表。,典题精讲,解题思路：,课件,PPT,2007,2008,2009,2010,2011,年份,0,50,100,150,200,250,总量,棵,100,120,150,170,200,绿荫小学,2007,2011,年校园内,树木总量变化情况统计图,典题精讲,1.选用哪种统计图表示更适宜,绿荫小学20072021年校园内树木总量变化情况统计表。,解答：,课件,PPT,2.选用哪种统计图表示更适宜：2021年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。,这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。,但用扇形统计图更能直观地看出局部与整体之间的关系。,典题精讲,解题思路：,课件,PPT,2.选用哪种统计图表示更适宜：2021年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。,绿荫小学校园内各种树木,所占百分比情况统计图,典题精讲,解答：,课件,PPT,选用哪种统计图表示更适宜：2021年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。,易错提醒,选择折线统计图和扇形统计图都可以。,错误解答,课件,PPT,易错提醒,选用哪种统计图表示更适宜：2021年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。,这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。,错解分析：,课件,PPT,杨树 柳树 松树 槐树 其他 树种,绿荫小学校园内各种,树木数量统计图,易错提醒,选用哪种统计图表示更适宜：2021年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。,用条形统计图最适宜。,正确解答,课件,PPT,1.,你能从下面三幅图中读出哪些信息？,学以致用,课件,PPT,1第2430届奥运会主会场容纳观众人数情况,1.,你能从下面三幅图中读出哪些信息？,学以致用,课件,PPT,2第30届奥运会金牌分布情况,1.,你能从下面三幅图中读出哪些信息？,学以致用,课件,PPT,3第2430届奥运会参赛人数变化情况,2.下面数据分别用哪种统计图表示比较适宜？说一说。,学以致用,课件,PPT,1人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出的水。要表示各种情况所占的百分比。,扇形统计图,2.下面数据分别用哪种统计图表示比较适宜？说一说。,学以致用,课件,PPT,2某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示各种活动最喜欢的人数。,条形统计图,2.下面数据分别用哪种统计图表示比较适宜？说一说。,学以致用,课件,PPT,3乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。,折线统计图,课件,PPT,课堂小结,2.折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。,大家有什么收获？,1.用扇形统计图更能直观地看出局部与整体之间的关系,