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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大自然的语言,竺可桢,这些自然现象都是大自然的语言,为什么我们要对大自然的语言处处留心观察呢？这有什么好处？请仔细阅读4、5自然段,它反映气候条件对生物的影响。,优点：应用在农事中，比较简便，容易掌握,农谚：,1 清明前，开秧田,2 柳毛开花，点豆种瓜,3 馒头云，天气晴,4 燕子低飞要落雨,5 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到,决定大自然语言出现的因素：,1 纬度,2 经度,3 高低的差异,4 古今的差异,顺序：影响从大到小，从空间到时间,请阅读这首古诗，指出诗中这种现象反映了决定大自然语言出现的哪一个因素？,大林寺桃花,白居易,人间八月芳菲尽，山寺桃花始盛开。,长恨春归无觅处，不知转入此中来。,研究物候学的意义：,1：预报农时，选择播种日期,2：安排农作物区划，确定造林和采 集树木种子的日期,3：引种植物到物候条件一样的地区,4：防止或减轻害虫的侵害,5：便利山区的农业开展,以下是古代书信中的一段文字，请你运用掌握的物候知识，选择恰当的一项填入文中横线上。月份均为农历,，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。,A 早春二月 B 暮春三月,C 盛夏六月 D 中秋八月,知识扩展和运用,B,知识扩展和运用,文章一、二自然段对大自然的语言进展了生动形象的描写，使我们非常直观地感受到了什么是大自然的语言，请你也写一段关于某一季节的大自然的语言。,课后链接：,学习了这篇课文，使我们懂得了掌握大自然的语言是为了使农业获得更大的丰收。请你收集一些农谚，了解它对农业所起的作用。,
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